資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)浙教版八上 §2.4風(fēng)和降水(2)學(xué)案姓名[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知道觀測(cè)濕度常用的儀器,學(xué)會(huì)測(cè)量空氣濕度。2、了解空氣濕度與天氣的關(guān)系。3、理解空氣中水汽凝結(jié)的原因,了解降水的形成過程。4、學(xué)會(huì)測(cè)量降水量。5、能舉例說明濕度與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。一、知識(shí)點(diǎn)梳理:知識(shí)點(diǎn)1、空氣的濕度1、人們通常用______表示空氣中水汽的多少。2、在生活中,空氣的濕度一般用______表示。3、測(cè)量空氣濕度的儀器稱為 ,最常用的一種是 ;4、用干濕球濕度計(jì)測(cè)量空氣相對(duì)濕度的方法是 :先讀出 的讀數(shù),再讀出 的讀數(shù),然后計(jì)算它們的 ,最后通過查 表,即可得出相對(duì)濕度。5、濕度越大,空氣中的水汽就越______,成云、降水的可能性也越______。知識(shí)點(diǎn)2、降水1、空氣中的水汽在一定條件下會(huì) 出細(xì)小的水珠或冰晶,這就是我們?nèi)庋劭梢钥吹降腳____或_____。2、當(dāng)空氣的相對(duì)濕度達(dá)到 時(shí),空氣中就很難再容納更多的水汽了。 如果氣溫降低,空氣容納水汽的能力也會(huì)隨之 ,空氣中的水汽會(huì)附著在 上形成細(xì)小的水珠,即發(fā)生水汽凝結(jié)。3、空氣中凝結(jié)的水珠和冰晶很小,形成云后飄浮在空中,并不一定 。珠和冰晶隨著 和水汽的增多逐漸增大,最終形成雨滴、雪或冰雹降落到地表,形成 。4、降水包括 等。最常見的降水是 。5、降雨量一般用 來(lái)計(jì)量,它表示一定時(shí)間內(nèi)降落到地面的 。測(cè)降雨量的常用儀器是 。二、例題講解例題1、降水形成的兩個(gè)基本條件是( )①空氣中含有足夠的水汽 ②氣溫下降到水汽能夠凝結(jié)起來(lái)的程度③濕熱空氣沿小坡爬升 ④冷空氣與暖空氣相遇.A.①② B.①③ C.②④ D.①④例題2、下列對(duì)空氣中所含水汽的描述中正確的是( )A.空氣的相對(duì)濕度越大,水汽含量就越小 B.空氣的相對(duì)濕度越大,空氣溫度就越低C.空氣的溫度越高,所能容納的水汽就越多 D.空氣的溫度越高,水汽的含量肯定越大例題3、某地理興趣小組觀測(cè)當(dāng)?shù)啬吃氯课宕谓邓^程,并記錄了降水量(見下表),當(dāng)?shù)啬昶骄邓考s 1100mm。下列說法,正確的是( )A.該興趣小組測(cè)量降水量的工具是溫度計(jì) B.該地當(dāng)月處于旱季C.該地當(dāng)月中下旬持續(xù)降水時(shí)間長(zhǎng) D.該地當(dāng)月第二次降水的強(qiáng)度最大例題4、下列關(guān)于降水的敘述中正確的是( )A.只要空氣中含有水汽,必然能形成降水B.降水是指從大氣中降落到地面的液態(tài)水C.空氣中含有足夠的水汽,空氣溫度下降到水汽凝結(jié)的程度D.有雨必定有云,有云就會(huì)有雨例題5、貝貝和同學(xué)一起在學(xué)校地理園測(cè)量降水量,下列做法或說法中正確的是( )A.下雨時(shí)將雨量器搬到室外,不下雨時(shí)搬到室內(nèi) B.降水過后,直接從雨量器上讀取降水量C.降水量的單位為毫升 D.將雨量器水平放置于平坦開闊地例題6、有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫作干濕球濕度計(jì),它是由兩支相同的溫度計(jì)并列制成的,其中濕球溫度計(jì)的球部被濕棉紗布包著,兩支溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣。某學(xué)校社團(tuán)的同學(xué)用該干濕球濕度計(jì)測(cè)量裸地、草地和茂密的灌木叢中的濕度。下列判斷中正確的是( )A.濕球溫度計(jì)的讀數(shù)較大,這是由于濕棉紗布中水的比熱容較大B.該社團(tuán)的同學(xué)探究的問題是植物對(duì)空氣濕度的影響C.在一定溫度下,兩支溫度計(jì)讀數(shù)的差別越大,表示空氣的濕度越大D.該社團(tuán)的同學(xué)探究的問題是空氣濕度對(duì)植物分布的影響三、隨堂練習(xí):1、下列現(xiàn)中,不能證明空氣中有水汽的是( )A.用水壺?zé)_水,離壺口大約10cm處出現(xiàn)大量水霧B.打開冷藏水產(chǎn)品的冷凍室的門會(huì)涌出一股霧氣C.寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外走進(jìn)教室,鏡片變得模糊不清D.松脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟2、下列關(guān)于降水的說法錯(cuò)誤的是( )A.大氣中的水汽在一定的條件下才能形成降水 B.降水與人們的生產(chǎn)、生活關(guān)系密切C.降水包括雨、雪、冰雹等多種形式 D.降水就是指降雨3、某人用一些簡(jiǎn)單的氣象觀測(cè)儀器對(duì)氣溫、氣壓、濕度進(jìn)行觀察,下列判斷中正確的是( )A.氣壓升高、濕度降低,天氣可能變壞B.氣壓降低、濕度增大,天氣可能變好C.氣溫升高、氣壓降低、濕度變小,天氣可能變壞D.氣溫升高、氣壓逐漸降低、濕度增大,天氣可能變壞4、天氣諺語(yǔ)“蜻蜓低飛,不雨也陰”,反映的科學(xué)道理是( )A.要下雨時(shí)氣壓低,蜻蜒飛不高 B.下雨前天上的云很多,蜻蜒飛不進(jìn)去C.下雨前空氣的濕度大,蜻蜒的翅膀變軟飛不高 D.下雨前,上面空氣溫度低5、小明模擬大自然“雨”的形成做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):向錐形瓶中注入少量的溫水,稍后,取一干燥的表面皿蓋在瓶口,在表面皿中放置一些冰塊,稍后在瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)朦朧的“白霧”,表面皿底部看到有小水滴,小水滴逐漸變大,最終下落到瓶?jī)?nèi).由此實(shí)驗(yàn)可知雨滴形成的過程和物態(tài)變化.下列說法正確的是( )A.水蒸氣上升,當(dāng)遇冷時(shí),水蒸氣凝結(jié)成水滴;物態(tài)變化為液化B.水蒸氣下降,當(dāng)遇熱時(shí),水蒸氣凝結(jié)成水滴;物態(tài)變化為液化C.水蒸氣上升,當(dāng)遇冷時(shí),水蒸氣凝結(jié)成水滴;物態(tài)變化為汽化D.水蒸氣下降,當(dāng)遇熱時(shí),水蒸氣凝結(jié)成水滴;物態(tài)變化為液化(第5題圖) (第6題圖)6、根據(jù)溫度垂直變化和地形雨示意圖,下列分析正確的是( )A.迎風(fēng)坡會(huì)降水而背風(fēng)坡不會(huì)降水 B.氣流上升時(shí),空氣遇冷會(huì)液化C.地球大氣層的氣溫都會(huì)隨著高度上升而降低 D.地形雨的形成與大氣環(huán)流和溫度垂直變化有關(guān)7、閱讀材料,回答問題:材料一:“……在氣溫30 ℃的環(huán)境中,空氣的相對(duì)濕度在40%~ 50%,平均風(fēng)速在3米/秒以上時(shí),人就不會(huì)感到很熱,然而在相同的溫度條件下,相對(duì)濕度若增大到80%以上,風(fēng)速很 小時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生悶熱難熬的感覺,體弱者甚至?xí)霈F(xiàn)中暑現(xiàn)象。某地專業(yè)氣象臺(tái)推出了體感溫度(舒適度)預(yù)報(bào)……”材料二:“……蟬的叫聲是由腹部發(fā)音器的薄膜振動(dòng)而發(fā)出的,薄膜潮濕,振動(dòng)不靈……”(1)根據(jù)材料一可知,某地專業(yè)氣象臺(tái)之所以會(huì)推出體感溫度(舒適度)預(yù)報(bào),說明傳統(tǒng)的氣象預(yù)報(bào)只關(guān)注具體的空氣溫度,而忽視了濕度對(duì)人體的影響。同樣在30 ℃的環(huán)境中,空氣濕度越大,人____(填“越舒適”或“越不舒適”);(2)根據(jù)材 料二提供的內(nèi)容,你認(rèn)為夏天當(dāng)蟬不叫的時(shí)候,就預(yù)示著天氣將要_____________(填“轉(zhuǎn)晴”或“轉(zhuǎn)陰下雨”)。四、課后鞏固:1、氣象部門報(bào)告,該地昨天降水量為23 mm,它表示的是( )A.每小時(shí)的降水體積 B.一天內(nèi)降水的體積C.一天內(nèi)降水形成的地面積水深度 D.雨量筒中積水的體積2、我國(guó)民間有句諺語(yǔ):“水缸穿裙子,天就要下雨。”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠.小水珠是由( )A.水缸中的水蒸發(fā)形成的 B.空氣中的水蒸氣液化形成的C.水缸中的水汽化形成的 D.空氣中的水蒸氣凝華形成的3、下列生活體驗(yàn)中,與相對(duì)濕度無(wú)關(guān)的是( )A. 相對(duì)濕度過小,會(huì)使人感到干燥,皮膚干裂B. 相對(duì)濕度過大,在冬季會(huì)感到特別寒冷C. 相對(duì)濕度過大,夏季會(huì)感到悶熱D. 相對(duì)濕度過小,人會(huì)感到悶熱4、如圖所示為甲、乙兩地干濕球濕度計(jì)讀數(shù),下列判斷中,正確的是 ( )A. 干球溫度乙高 B. 相對(duì)濕度甲、乙相同C. 相對(duì)濕度甲大 D. 相對(duì)濕度乙大(第4題圖) (第5題圖)5、如圖為某地區(qū)某年度的月平均氣溫曲線和月降水量柱狀圖統(tǒng)計(jì),根據(jù)該圖判斷下列說法中正確的是( )A.該地最熱月為6月 B.該地的年降水總量在300毫米以下C.該地降水最多的月是7月 D.該地氣候是冬暖夏涼,降水偏少6、下列關(guān)于濕度的說法中不正確的是( )A.絕對(duì)濕度大,相對(duì)濕度一定大B.相對(duì)濕度是100%,表明在當(dāng)時(shí)溫度下,空氣中水汽已達(dá)飽和狀態(tài)C.相同溫度下絕對(duì)濕度越大,表明空氣中水汽越接近飽和D.露水總是出現(xiàn)在夜間和清晨,是因?yàn)闅鉁氐淖兓箍諝庵性瓉?lái)飽和的水蒸氣液化的緣故7、一位同學(xué)做了個(gè)實(shí)驗(yàn),在A、B、C三個(gè)燒杯中加入適量的水,調(diào)節(jié)水溫,使3個(gè)燒杯中的水溫分別為25 ℃、45 ℃、65 ℃,取一塊玻璃片分別靠近燒杯口,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)玻璃片靠近燒杯口時(shí),都有水蒸氣凝結(jié)在上面,只是數(shù)量有多有少。當(dāng)玻璃片靠近A燒杯時(shí),發(fā)現(xiàn)上面產(chǎn)生的水珠最多最密,那么這只燒杯中的水溫最有可能是( )A. 25 ℃ B. 45 ℃ C. 65 ℃ D. 無(wú)法確定8、根據(jù)下列四地氣溫曲線和降水量柱狀圖,推斷四地中最易發(fā)生旱澇災(zāi)害的是( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地9、下列敘述,正確的是( )A.空氣相對(duì)濕度達(dá)到100%時(shí),即發(fā)生水汽凝結(jié)現(xiàn)象B.雨滴和雪花是由小水滴和小冰晶增長(zhǎng)變大而成的C.降水即指降雨,降雪、降雹不屬于降水的形式D.空氣中水汽產(chǎn)生凝結(jié),即形成降水10、我國(guó)各地氣候差別很大,讀圖回答問題。(1)甲、乙兩地中一月氣溫低于0℃的是______地;(2)甲、乙兩地中年降水總量比較多的是______地;(3)兩地降水量季節(jié)變化的共同點(diǎn)是_____;A.各月降水都很多 B.各月降水都很少C.降水量主要集中在夏季 D.降水量主要集中在冬季11、天空降落到地面上的雨水,未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失而在平面上積聚的水層深度,我們稱為降雨量,它可以直觀地表示降雨的多少。(1)降雨量以 為單位,它可以直觀地表示降雨的多少。(2)目前,測(cè)定降雨量常用的儀器包括雨量筒和量杯,雨量筒是內(nèi)徑為20厘米的圓柱形容器,量杯是內(nèi)徑為4厘米的圓柱形容器。為了測(cè)量某次降雨量的大小,在雨前將雨量筒置于室外承接雨水,雨后將水倒入量杯中,測(cè)得杯中的垂直高度為10厘米,則這次降雨量為 毫米。12、下表為相對(duì)濕度表局部,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題:(1)干濕差相同時(shí),干球的溫度越高,空氣的相對(duì)濕度越 。(2)氣溫相同時(shí),干濕差越小,空氣的相對(duì)濕度越 。(3)當(dāng)一位同學(xué)用干濕球濕度計(jì)測(cè)量空氣的相對(duì)濕度時(shí),測(cè)得干球的溫度為25℃,而濕球的溫度為24℃,那么當(dāng)時(shí)空氣的相對(duì)濕度為 。(4)當(dāng)一位同學(xué)用干濕球濕度計(jì)測(cè)量空氣的相對(duì)濕度時(shí),測(cè)得濕球的溫度為11℃,而干球的溫比濕球的溫度高出4℃,那么當(dāng)時(shí)空氣的相對(duì)濕度為 。參考答案:一、知識(shí)點(diǎn)梳理:知識(shí)點(diǎn)1、1、濕度2、相對(duì)濕度3、濕度計(jì) 干濕球濕度計(jì)4、干球溫度計(jì) 濕球溫度計(jì) 溫度差 相對(duì)濕度5、豐富 大知識(shí)點(diǎn)2、1、凝結(jié) 云 霧2、100% 降低 微小的灰塵顆粒3、形成降水 溫度的降低 降水4、雨、雪、冰雹 降雨5、毫米 水層深度 雨量筒二、例題講解:例題1、A解析:降水形成有兩個(gè)基本條件:空氣中含有足夠的水汽和凝結(jié)核;空氣溫度下降到水汽能夠凝結(jié)出來(lái),并形成降水。例題2、C解析:A、空氣相對(duì)濕度越大,說明單位體積空氣內(nèi)實(shí)際所含的水汽密度和同溫度下飽和水汽密度的百分比越大,相對(duì)濕度越大,水汽含量越高,故A選項(xiàng)正確。B、空氣相對(duì)濕度越大,說明單位體積空氣內(nèi)實(shí)際所含的水汽密度和同溫度下飽和水汽密度的百分比越大,空氣相對(duì)濕度大小和溫度沒有直接關(guān)系,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。C、空氣能容納的水多少和空氣的溫度有關(guān),空氣溫度越高,空氣總?cè)菁{的水汽越多,故選項(xiàng)C正確。D、水汽含量是指濕空氣中的水汽質(zhì)量與濕空氣的總質(zhì)量之比,空氣溫度越高,空氣總?cè)菁{的水汽越多,水汽含量不一定越大,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。例題3、C解析:A.該興趣小組測(cè)量降水量的工具是雨量器.故A不符合題意;B.題干中月降水量=15mm+21mm+25mm+153mm+41mm=255mm,月降水量超過100毫米,說明降水豐富,應(yīng)該是雨季.故B不符合題意;C.題干中15日~27日持續(xù)降水153mm,說明中下旬持續(xù)降水時(shí)間長(zhǎng).故C符合題意;D.降水強(qiáng)度是單位時(shí)間或某一時(shí)段的降水量,該地當(dāng)月第五次降水的強(qiáng)度最大,一天內(nèi)降水量達(dá)到41mm.故D不符合題意。例題4、C解析:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱為降水。一般認(rèn)為,降水形成有兩個(gè)基本條件:空氣中含有足夠的水汽和凝結(jié)核;空氣溫度下降到水汽能夠凝結(jié)出來(lái),并形成降水。有雨必有云,有云不一定有雨。例題5、D解析:雨量器應(yīng)安置在相對(duì)開闊、較少受障礙物影響的地方,不能經(jīng)常移動(dòng)位置,A錯(cuò)誤、D正確;在降雨結(jié)束后,及時(shí)把儲(chǔ)水瓶中的雨水倒入量杯中直接測(cè)量,量杯的讀數(shù)就是這次降雨的降水量,B錯(cuò)誤;降水量的單位為毫米,C錯(cuò)誤。例題6、B解析:A. 由于濕球溫度計(jì)的濕棉紗布中有水,水在蒸發(fā)過程中吸熱,使?jié)袂驕囟扔?jì)的讀數(shù)變小,A錯(cuò)誤;B. 裸地、草地和茂密的灌叢,這三處的植物密度不同,土地的潮濕程度也不同,說明植物對(duì)空氣濕度有影響,即植物能夠增加空氣的濕度,植物越多,其對(duì)空氣濕度的影響越大。所以,該小組探究的問題是植物對(duì)空氣濕度的影響,B正確;C. 濕泡溫度計(jì)上的液體蒸發(fā)吸收熱量,溫度計(jì)的示數(shù)降低。空氣的濕度越大,液體蒸發(fā)越慢,溫度降低的越小,兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)差別越大,C錯(cuò)誤;D. 根據(jù)題目,該社團(tuán)的同學(xué)沒有控制溫度,故D錯(cuò)誤。三、隨堂練習(xí):1、A 2、D 3、D 4、C 5、A 6、A7、(1)越不舒適 (2)轉(zhuǎn)陰下雨四、課后鞏固:1、D 2、B 3、D 4、C 5、 6、A7、C 8、B 9、B10、甲、乙 乙 C11、(1)毫米 (2)412、(1)大; (2)大; (3)92%; (4) 61%21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 21清風(fēng)明月 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)