資源簡(jiǎn)介

年 級(jí) 高一年級(jí) 學(xué)科 政治 課型 課時(shí) 1
主備人 審核人
課 題 始終堅(jiān)持以人民為中心
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 【基礎(chǔ)性目標(biāo)】了解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、根本立場(chǎng)、根本宗旨、黨的性質(zhì)和宗旨的要求，從而理解黨為什么要始終堅(jiān)持以人民為中心。 【拓展性目標(biāo)】了解中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念的內(nèi)涵及其依據(jù)。 【挑戰(zhàn)性目標(biāo)】.堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的要求。
重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念 教學(xué)難點(diǎn)：始終堅(jiān)持以人民為中心
導(dǎo)學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié) 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 學(xué)法指導(dǎo)
自主 學(xué)習(xí) 【聚焦基礎(chǔ)性目標(biāo)】1、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨分別是什么？黨的性質(zhì)和宗旨的要求又是什么？ 黨的執(zhí)政理念的內(nèi)涵、依據(jù)和要求分別是什么？ 中國(guó)共產(chǎn)黨為什么始終堅(jiān)持以人民為中心？怎樣始終堅(jiān)持以人民為中心？ 學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的中自主學(xué)習(xí)的思考題去預(yù)習(xí)，邊讀邊思，并列出提要，初步了解新課的基本內(nèi)容和思路。同時(shí)，做好筆記，找出書(shū)上的核心詞、關(guān)鍵語(yǔ)。
合作 探究 【聚焦拓展性目標(biāo)】中國(guó)共產(chǎn)黨成立100多年來(lái),一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標(biāo),義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命;建立中華人民共和國(guó),開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,使近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。 黨的十九大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央勇于直面問(wèn)題,敢于刮骨療毒,集中整治“四風(fēng)”,深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);緊緊抓住人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,制定治國(guó)理政的戰(zhàn)略方針;保持對(duì)人民的赤子之心,凝聚起14億中國(guó)人民的磅礴力量。 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)政治與法治的知識(shí),概括從“中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍”中可以得到的歷史結(jié)論,并說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣做到“不忘初心”的。 主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，合作交流，提升核心素養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)我黨的宗旨、性質(zhì)的理解
展示 提升 【聚焦挑戰(zhàn)性目標(biāo)】十八洞村曾是深度貧困村。2013年11月3日,習(xí)近平總書(shū)記在十八洞村考察時(shí),首次提出了“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”的“十六字”方針。 十八洞村在脫貧致富過(guò)程中,黨建先行,筑牢基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。以規(guī)劃為引領(lǐng),分類指導(dǎo),為每個(gè)貧困戶制定脫貧規(guī)劃,與扶貧項(xiàng)目無(wú)縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)發(fā)力。黨組織帶領(lǐng)群眾創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)行市場(chǎng)化方式創(chuàng)新,率先在湘西州推行電商扶貧,實(shí)施異地化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,對(duì)獼猴桃產(chǎn)業(yè)進(jìn)行公司化運(yùn)作,并組建苗繡、牧業(yè)等9個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社組織,提升組織化程度,確保了脫貧成效。 結(jié)合十八洞村脫貧致富過(guò)程,談?wù)勀銓?duì)“立黨為公、執(zhí)政為民”的理解。 合作交流，提升核心素養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)黨立黨為公、執(zhí)政為民執(zhí)政理念的理解
達(dá)標(biāo) 檢測(cè) 1、我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，將人民的獲得感、幸福感、安全感作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想(　　) ① 詮釋了黨的以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念　 ② 體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨　 ③ 發(fā)展了中國(guó)共產(chǎn)黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)　 ④ 成為中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期最主要的指導(dǎo)思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2、有人把中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政新理念形象地概括為“緊握人民的手,管住官員的手,打造無(wú)形的手,強(qiáng)化服務(wù)的手,締造和平的手。”這表明( ) A.黨堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民 B.黨認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)服務(wù)的職能 C.黨始終把反腐敗作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù) D.黨充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)、法律、行政等調(diào)節(jié)作用 3、習(xí)近平總書(shū)記就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),提出了“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。貫徹執(zhí)行“三嚴(yán)三實(shí)”有利于( ) ①鞏固黨的執(zhí)政地位,擴(kuò)大黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力 ②履行黨的管理職能,轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政理念 ③夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政能力 ④密切黨群關(guān)系,保持黨的先進(jìn)性純潔性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4、黨的十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨中央順應(yīng)億萬(wàn)農(nóng)民對(duì)美好生活的向往,對(duì)新時(shí)代“三農(nóng)”工作作出的重大戰(zhàn)略決策。這一戰(zhàn)略決策體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨( ) ① 始終不渝的奮斗目標(biāo) ② 踐行立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念 ③ 堅(jiān)持把人民利益作為指導(dǎo)思想 ④ 堅(jiān)持把中華民族偉大復(fù)興作為最終目標(biāo) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5、不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。牢記初心和使命要求中國(guó)共產(chǎn)黨人( ) ①要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo) ②要依法行政，對(duì)人民負(fù)責(zé) ③要履行發(fā)展經(jīng)濟(jì)政治文化各項(xiàng)職能 ④要貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的理念 ①② B.②③ C.②④ D.①④ 6、習(xí)近平總書(shū)記提出：“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政，而在執(zhí)政過(guò)程中，時(shí)代不斷“出卷”，人民也在不斷“閱卷”。 時(shí)代發(fā)展到今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，深刻闡明了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命，系統(tǒng)闡述了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略。新時(shí)代已經(jīng)帶來(lái)了發(fā)展新要求、新課題。作為中國(guó)共產(chǎn)黨人，必須把握發(fā)展新方位，拿出擔(dān)當(dāng)、拿出勇氣、拿出干勁，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于新時(shí)代的業(yè)績(jī)，奮力把民族復(fù)興的偉大事業(yè)推向前進(jìn)。 結(jié)合材料，說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨為什么要將人民當(dāng)作“閱卷人”，以及做優(yōu)秀“答卷人”的重要意義。
挑戰(zhàn)性練習(xí)，運(yùn)用生活實(shí)例，分析學(xué)生的運(yùn)用能力

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