資源簡(jiǎn)介

第一課神奇的貨幣
[備考方向要明了]
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1.貨幣的本質(zhì)(1)商品的基本屬性　(2)貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)　(3)貨幣的基本職能　(4)金屬貨幣與紙幣2．貨幣的種類(lèi)與形式(1)貨幣與財(cái)富　(2)結(jié)算與信用工具　(3)外匯和匯率 本課近三年考查的主干知識(shí)是貨幣的本質(zhì)和職能、紙幣與通貨膨脹、外匯和匯率。命題形式以選擇題為主，注重結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)熱點(diǎn)對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行考查。如：2012年新課標(biāo)全國(guó)卷第12題考查了紙幣的優(yōu)點(diǎn)和職能；海南卷第1、2題考查了貨幣的流通規(guī)律；江蘇卷第34題考查了匯率變動(dòng)的影響；2011年浙江卷第24題考查了信用卡的有關(guān)知識(shí) (1)運(yùn)用商品的基本屬性知識(shí)，分析有關(guān)安全生產(chǎn)，特別是食品安全問(wèn)題(2)運(yùn)用紙幣與通貨膨脹知識(shí)，分析我國(guó)當(dāng)前宏觀調(diào)控的貨幣政策(3)運(yùn)用外匯和匯率知識(shí)，分析人民幣匯率的變化及對(duì)我國(guó)的影響
商品的基本屬性、貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)
[識(shí)記層級(jí)]
1．商品及其基本屬性
(1)商品：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。
(2)基本屬性：使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性。
2．貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)
(1)產(chǎn)生。
貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。貨幣的產(chǎn)生經(jīng)歷了四個(gè)階段，即偶然的物物交換、擴(kuò)大的物物交換、以一般等價(jià)物為媒介的交換和金銀固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的交換。
(2)含義。
從商品中分離出來(lái)，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。
(3)本質(zhì)：一般等價(jià)物。
[理解層級(jí)]
1．商品是使用價(jià)值和價(jià)值的對(duì)立統(tǒng)一
(1)使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性。
使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者(因?yàn)樯唐肥怯脕?lái)交換的，沒(méi)有用的物品人們是不會(huì)要的)，作為商品，必然具有使用價(jià)值和價(jià)值，二者缺一不可，這是商品使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一。
(2)商品使用價(jià)值和價(jià)值的對(duì)立表現(xiàn)。
商品生產(chǎn)者和購(gòu)買(mǎi)者，對(duì)于商品的使用價(jià)值和價(jià)值二者不可兼得。商品生產(chǎn)者要想實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，必須把使用價(jià)值讓渡給購(gòu)買(mǎi)者，而購(gòu)買(mǎi)者為了得到使用價(jià)值，也必須支付相應(yīng)的價(jià)值給生產(chǎn)者，當(dāng)商品的使用價(jià)值和價(jià)值分離時(shí)，意味著交換實(shí)現(xiàn)。
[特別提醒]　正確理解使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系
(1)沒(méi)有使用價(jià)值的東西，一定沒(méi)有價(jià)值。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，沒(méi)有使用價(jià)值的東西一定不是商品，因而沒(méi)有價(jià)值。
(2)有使用價(jià)值的東西不一定是商品，不一定有價(jià)值。有使用價(jià)值的東西不一定是勞動(dòng)產(chǎn)品，也不一定用于交換，所以其不一定是商品，不一定有價(jià)值。
(3)沒(méi)有價(jià)值的東西，不一定沒(méi)有使用價(jià)值。價(jià)值是商品的特有屬性，某勞動(dòng)產(chǎn)品如果沒(méi)有用于交換，就不能成為商品，就沒(méi)有價(jià)值，但它有使用價(jià)值。
(4)價(jià)值和使用價(jià)值分屬于不同的所有者。生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者要想獲得商品的價(jià)值，就必須讓渡商品的使用價(jià)值； 購(gòu)買(mǎi)者、消費(fèi)者要想獲得商品的使用價(jià)值，就必須付出價(jià)值。
2．準(zhǔn)確理解貨幣的本質(zhì)，需要掌握以下觀點(diǎn)
(1)貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，貨幣是一種商品，但又與其他商品不同，是一般等價(jià)物，它是可以表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值、可以和其他一切商品相交換的商品。
(2)貨幣又和其他一般等價(jià)物不同，只有當(dāng)貴金屬金銀用來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí)，才標(biāo)志著貨幣正式產(chǎn)生。
[應(yīng)用層級(jí)]
[例1]　(2010·福建高考)福州至廈門(mén)高速鐵路客運(yùn)專(zhuān)線(動(dòng)車(chē))開(kāi)通后，福州的張先生和李先生在“乘坐動(dòng)車(chē)還是汽車(chē)前往廈門(mén)”的討論中，張先生說(shuō)．我會(huì)選擇動(dòng)車(chē)，雖然它的價(jià)格高一些，但速度快，用時(shí)少。李先生說(shuō)，我會(huì)選擇汽車(chē)，雖然它的速度沒(méi)有動(dòng)車(chē)快，但價(jià)格低。由此可見(jiàn)(　　)
A．商品價(jià)格的高低受供求關(guān)系影響
B．商品價(jià)格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣
C．人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性
D．人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一
[解題規(guī)范]
第一步：審題干
定考點(diǎn) 考查商品的基本屬性——使用價(jià)值和價(jià)值
抓關(guān)鍵 1.價(jià)格高，但速度快2.速度沒(méi)有動(dòng)車(chē)快，但價(jià)格低
第二步：析選項(xiàng)
選項(xiàng) 對(duì)應(yīng)度 原因
A 不符合題意 材料沒(méi)涉及商品供求對(duì)價(jià)格的影響
B 不符合題意 材料沒(méi)有體現(xiàn)商品質(zhì)量的優(yōu)劣
C 說(shuō)法片面 人們選擇商品既關(guān)注商品的有用性，又關(guān)注其價(jià)格
D 正確 材料體現(xiàn)了消費(fèi)者關(guān)注的兩個(gè)方面，體現(xiàn)了商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一
1．(2011·江蘇高考)某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶(hù)提供免費(fèi)的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供，是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù)(　　)
A．屬于公共物品　 B．價(jià)值通過(guò)其他形式實(shí)現(xiàn)
C．使用價(jià)值不大 D．未用于交換而沒(méi)有價(jià)值
解析：選B　本題考查商品的兩個(gè)基本屬性。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)是該公司付出勞動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的，不是公共物品，A說(shuō)法錯(cuò)誤。如果使用價(jià)值不大，那么它不會(huì)占據(jù)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山，C不符合題意。D不能構(gòu)成免費(fèi)提供的原因。生產(chǎn)者生產(chǎn)的最終目的是獲得商品的價(jià)值，如果不能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，交換就不可能長(zhǎng)期存在，該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供，是因?yàn)檫@些產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值通過(guò)其他形式實(shí)現(xiàn)，B符合題意。
貨幣的基本職能
[識(shí)記層級(jí)]
貨幣的職能
(1)含義：
貨幣的職能是指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用，它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。
(2)基本職能：
貨幣從產(chǎn)生時(shí)起，就具有了價(jià)值尺度和流通手段兩種基本職能。
(3)其他職能：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣又具有了貯藏手段、支付手段和世界貨幣的職能。
[理解層級(jí)]
貨幣兩種基本職能的比較
基本職能 價(jià)值尺度 流通手段
含義 貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能 貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能
原因 貨幣本身是商品，有價(jià)值 貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，能夠和其他一切商品相交換，充當(dāng)商品交換的媒介
執(zhí)行方式 只需要觀念上的貨幣 必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣
后果影響 一切商品的價(jià)值都由貨幣來(lái)表現(xiàn)，商品的價(jià)值表現(xiàn)為價(jià)格 商品交換由直接的物物交換變?yōu)橐载泿艦槊浇榈纳唐方粨Q，即商品流通。貨幣作為流通手段，一方面使買(mǎi)和賣(mài)在時(shí)間和空間上出現(xiàn)分離，有利于商品交換的發(fā)展；另一方面，商品交換的內(nèi)在矛盾也隨之出現(xiàn)，如買(mǎi)賣(mài)脫節(jié)、商品滯銷(xiāo)、商品積壓等問(wèn)題
[特別提醒]　利用標(biāo)志詞快速判斷貨幣在執(zhí)行哪種職能
價(jià)值尺度多用“標(biāo)價(jià)”、“價(jià)格”等詞匯；流通手段多用“購(gòu)買(mǎi)”、“買(mǎi)賣(mài)”、“現(xiàn)場(chǎng)交易”、“網(wǎng)購(gòu)”等詞匯；貯藏手段多用“保存”、“存儲(chǔ)”、“退出流通領(lǐng)域”等詞匯；支付手段多用“賒銷(xiāo)賒購(gòu)”、“還債”、“地租”、“利息”、“稅款”、“工資”等詞匯；世界貨幣多用“購(gòu)買(mǎi)外國(guó)貨”、“國(guó)際收支”等詞匯。
[應(yīng)用層級(jí)]
[例2]　(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷)貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價(jià)值符號(hào)的紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因?yàn)?　　)
①紙幣容易產(chǎn)生，且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能　②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本　③紙幣的使用范圍更廣　④紙幣同樣能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能
A．①②　　　　　　　　　　 B．②③
C．②④ D．③④
[解題規(guī)范]
第一步：審題干
定考點(diǎn) 考查紙幣的優(yōu)點(diǎn)及其職能
抓關(guān)鍵 紙幣之所以能取代金屬貨幣
第二步：析選項(xiàng)
選項(xiàng) 對(duì)應(yīng)度 自主分析
① 不符合題意 不是紙幣能夠代替發(fā)行的理由
② 正確 與金屬貨幣比起來(lái)，紙幣的制造成本更低，易于保管、攜帶和運(yùn)輸，避免了鑄幣在流通中的磨損
③ 不符合題意 使用范圍廣與設(shè)問(wèn)不構(gòu)成因果關(guān)系
④ 正確 紙幣能執(zhí)行貨幣的價(jià)值尺度和流通手段的職能是紙幣代替金屬貨幣的原因
2．(2013·連云港摸底)小王一家“五一”假期間到花果山旅游，標(biāo)價(jià)為30元的旅游紀(jì)念品，通過(guò)討價(jià)還價(jià)最終以25元買(mǎi)到。這里的30元、25元分別執(zhí)行貨幣的________職能。(　　)
A．價(jià)值尺度 支付手段　　　　 B．價(jià)格尺度 流通手段
C．價(jià)值尺度 流通手段 D．價(jià)值尺度 商品流通
解析：選C　本題考查貨幣的職能。旅游紀(jì)念品標(biāo)價(jià)30元，體現(xiàn)貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度的職能，支付25元買(mǎi)到，體現(xiàn)了“一手交錢(qián)，一手交貨”，是貨幣在執(zhí)行流通手段的職能，故本題答案應(yīng)選C。
金屬貨幣與紙幣
[識(shí)記層級(jí)]
1．紙幣的含義
紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。
2．紙幣的發(fā)行量
紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果紙幣的發(fā)行量超過(guò)這個(gè)限度，就會(huì)引起物價(jià)上漲，影響人民的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序；反之，則會(huì)使商品銷(xiāo)售發(fā)生困難，直接阻礙商品的流通。
3．商品流通中實(shí)際需要的貨幣量公式
流通中所需要的貨幣量＝商品價(jià)格總額/貨幣流通速度。
4．通貨膨脹與通貨緊縮
(1)通貨膨脹，是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價(jià)上漲的現(xiàn)象。紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量，是導(dǎo)致通貨膨脹的主要原因之一。
(2)通貨緊縮，是與通貨膨脹相反的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。它表現(xiàn)為物價(jià)全面持續(xù)下跌，通常伴隨著經(jīng)濟(jì)衰退出現(xiàn)。
5．貨幣的發(fā)展
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，特別是銀行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn)，出現(xiàn)了用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行貯存、轉(zhuǎn)賬、購(gòu)買(mǎi)、支付的電子貨幣。
6．貨幣與財(cái)富
(1)貨幣：貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，具有價(jià)值尺度和流通手段的基本職能。從一定意義上看，貨幣是財(cái)富的象征。
(2)正確對(duì)待金錢(qián)：對(duì)于金錢(qián)要取之有道，要用之有益、用之有度，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。
[理解層級(jí)]
1．貨幣與紙幣的區(qū)別和聯(lián)系
貨幣 紙幣
區(qū)別 定義 從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品 由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)
產(chǎn)生 原因 物物交換有困難和不便 貨幣以金銀條塊形式流通的不便和金屬鑄幣在流通中的缺陷
過(guò)程 在商品交換發(fā)展過(guò)程中，從一般商品中分離出來(lái)的 從貨幣充當(dāng)流通手段的職能中產(chǎn)生的
屬性 既有使用價(jià)值，又有價(jià)值 是價(jià)值符號(hào)，沒(méi)有價(jià)值
本質(zhì) 一般等價(jià)物 價(jià)值符號(hào)
聯(lián)系 (1)紙幣是在貨幣充當(dāng)流通手段職能過(guò)程中逐漸產(chǎn)生的，沒(méi)有貨幣就沒(méi)有紙幣(2)紙幣代替貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段等職能(3)紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度
2．紙幣的發(fā)行
(1)紙幣的面值(面額)≠紙幣的購(gòu)買(mǎi)力，國(guó)家可以規(guī)定紙幣的面值，但不能決定紙幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力，紙幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力由市場(chǎng)形成。
(2)紙幣發(fā)行規(guī)律：紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度，如果超過(guò)這個(gè)限度，就會(huì)引起物價(jià)上漲，影響人民的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序；如果小于這個(gè)限度，就會(huì)使商品銷(xiāo)售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通。
[特別提醒]　全面解讀紙幣的含義
紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。
中心語(yǔ)：價(jià)值符號(hào)——點(diǎn)明了紙幣的本質(zhì)，只是符號(hào)，本身沒(méi)有價(jià)值。
關(guān)鍵詞：國(guó)家或某些地區(qū)——點(diǎn)明了紙幣的發(fā)行主體是國(guó)家(或地區(qū))。但國(guó)家(或地區(qū))對(duì)紙幣的發(fā)行“三有一無(wú)”即有權(quán)發(fā)行(必須以流通中實(shí)際所需要的貨幣量為限度)、有權(quán)決定發(fā)行量、有權(quán)決定面額(面值)、無(wú)權(quán)規(guī)定購(gòu)買(mǎi)力。
強(qiáng)制使用——點(diǎn)明了紙幣的強(qiáng)制性，紙幣本身沒(méi)有價(jià)值，所以在紙幣使用之初需要國(guó)家以強(qiáng)制力來(lái)保證施行；紙幣作為現(xiàn)行的貨幣，執(zhí)行貨幣的價(jià)值尺度、流通手段等職能。在現(xiàn)行貨幣制度即紙幣本位制下，紙幣的這些職能，是從它取代黃金的流通手段職能開(kāi)始，然后逐步發(fā)展起來(lái)的。
3．通貨膨脹與通貨緊縮的區(qū)別和聯(lián)系
通貨膨脹 通貨緊縮
區(qū)別 表現(xiàn) 紙幣貶值，物價(jià)水平全面、持續(xù)上漲 與通貨膨脹相反，表現(xiàn)為社會(huì)需求不足、物價(jià)水平持續(xù)下跌
主要原因 社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給，紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量 社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給，紙幣發(fā)行量小于流通中實(shí)際需要的貨幣量
影響 既影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)秩序，又影響人們生活水平的提高 從短期看，物價(jià)下跌會(huì)增強(qiáng)人們的購(gòu)買(mǎi)力，人們可以得到更多的實(shí)惠；但從長(zhǎng)期看，需求不足和物價(jià)下跌影響經(jīng)營(yíng)者生產(chǎn)和投資的積極性，使經(jīng)濟(jì)停滯蕭條，進(jìn)而影響人們生活水平的提高
解決的方法 一是要大力發(fā)展生產(chǎn)，增加有效供給；二是要控制貨幣供應(yīng)量和信貸規(guī)模，實(shí)行適度從緊的貨幣政策和量入為出的財(cái)政政策，努力增收節(jié)支等 主要靠綜合運(yùn)用投資、消費(fèi)和出口等措施拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中的大國(guó)來(lái)說(shuō)，特別需要靠擴(kuò)大內(nèi)需來(lái)解決
聯(lián)系 都表現(xiàn)為社會(huì)總需求與社會(huì)總供給不平衡，即流通中實(shí)際需要的貨幣量與發(fā)行紙幣的數(shù)量不平衡；二者都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，因此，必須采取有效的措施加以抑制
誤區(qū)：物價(jià)上漲就是通貨膨脹、物價(jià)跌落就是通貨緊縮。
警示：認(rèn)為物價(jià)上漲就是通貨膨脹、物價(jià)跌落就是通貨緊縮是錯(cuò)誤的。影響物價(jià)的因素有很多，通貨膨脹一定表現(xiàn)為物價(jià)上漲，但物價(jià)上漲未必就是通貨膨脹，只有全面、持續(xù)的物價(jià)上漲才是通貨膨脹。同樣，通貨緊縮表現(xiàn)為物價(jià)跌落，但物價(jià)跌落未必是通貨緊縮。
[應(yīng)用層級(jí)]
[例3]　(2012·海南高考)M國(guó)2011年貨幣供應(yīng)量為15萬(wàn)億元，同期商品價(jià)格總額為30萬(wàn)億元。假設(shè)該國(guó)貨幣供需均衡且貨幣價(jià)值穩(wěn)定，那么，可推算出M國(guó)當(dāng)年貨幣流通速度為(　　)
A．0.5次/年　　　　　　　　 B．1次/年
C．2次/年 D．3次/年
[解題規(guī)范]
第一步：審題干
定考點(diǎn) 考查貨幣的流通規(guī)律
抓關(guān)鍵 價(jià)格總額、貨幣供應(yīng)量
第二步：析選項(xiàng)
選項(xiàng) 對(duì)應(yīng)度 原因
A、B、D 不符合題意 根據(jù)貨幣流通規(guī)律的計(jì)算公式，這幾個(gè)選項(xiàng)都不符合題意
C 正確 根據(jù)“流通中所需要的貨幣量＝待售商品價(jià)格總額÷貨幣流通速度”，通過(guò)計(jì)算可知M國(guó)當(dāng)年貨幣流通速度為2次/年
[方法技巧]
流通中貨幣量的計(jì)算
(1)熟記流通中貨幣量的公式：流通中的貨幣量＝商品價(jià)格總額÷貨幣流通速度。商品價(jià)格總額＝待售商品的數(shù)量×商品的價(jià)格。
(2)明確流通中的貨幣量計(jì)算與單位商品價(jià)值量、人民幣幣值變動(dòng)的關(guān)系：社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率變動(dòng)，將會(huì)導(dǎo)致單位商品價(jià)值量的變化，意味著商品價(jià)格變化。人民幣幣值變動(dòng)與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)流通中實(shí)際需要的貨幣量無(wú)關(guān)。
3．(2011·安徽高考)假如一年內(nèi)某國(guó)待售商品的價(jià)格總額為10 000億元，貨幣流通速度一年為4次，同期中央銀行發(fā)行紙幣5 000億元。若其他條件不變，此種情況會(huì)引起該國(guó)商品(　　)
A．價(jià)值量降低　　　　　　　　 B．價(jià)值量提高
C．價(jià)格下跌 D．價(jià)格上漲
解析：選D　本題考查貨幣的流通規(guī)律。根據(jù)題意，一年內(nèi)該國(guó)流通中實(shí)際需要的貨幣量為10 000億元÷4＝2 500億元，而同期中央銀行發(fā)行紙幣5 000億元，嚴(yán)重超過(guò)了流通中實(shí)際需要的貨幣量。在其他條件不變的情況下，必然會(huì)引起通貨膨脹現(xiàn)象發(fā)生——紙幣的貶值與物價(jià)上漲，故選D，排除C。商品價(jià)值量的變化取決于社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化，與紙幣發(fā)行的多少無(wú)關(guān)，A、B均與題意無(wú)關(guān)。
結(jié)算與信用工具
[識(shí)記層級(jí)]
1．結(jié)算方式
一是現(xiàn)金結(jié)算，二是轉(zhuǎn)賬結(jié)算。前者用紙幣來(lái)完成經(jīng)濟(jì)往來(lái)的收付行為，后者是雙方通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬來(lái)完成經(jīng)濟(jì)往來(lái)的收付行為。
2．結(jié)算工具
信用卡、支票等是經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具。
(1)信用卡：
①含義：信用卡是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶(hù)發(fā)行的一種信用憑證。
②優(yōu)點(diǎn)：使用信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢(xún)?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡(jiǎn)化收款手續(xù)，方便購(gòu)物消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)安全，給持卡人帶來(lái)諸多便利。
[溫馨提示]　信用卡本身沒(méi)有價(jià)值，不能執(zhí)行價(jià)值尺度職能，同樣也不能執(zhí)行貯藏手段和世界貨幣職能。它只能作為商品交換的媒介和先進(jìn)的支付工具，即執(zhí)行流通手段和支付手段職能。
(2)支票：
①含義：支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見(jiàn)票時(shí)無(wú)條件支付一定金額給受款人或持票人的票據(jù)。
②分類(lèi)：在我國(guó)，支票主要分為轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票兩種。
[理解層級(jí)]
信用卡和支票的比較
比較 信用卡 支票
含義 銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶(hù)發(fā)行的一種信用憑證 支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見(jiàn)票時(shí)無(wú)條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)
特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn) 多功能一體化，減少現(xiàn)金使用，簡(jiǎn)化收款手續(xù)，方便購(gòu)物消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)安全 一律記名，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓流通，不準(zhǔn)簽發(fā)遠(yuǎn)期支票，轉(zhuǎn)賬支票用于同城結(jié)算
種類(lèi) 按發(fā)行機(jī)構(gòu)劃分，可分為銀行信用卡和非銀行信用卡；按清償方式的不同，可分為貸記卡、準(zhǔn)貸記卡和借記卡 轉(zhuǎn)賬支票、現(xiàn)金支票
[特別提醒]　注意區(qū)分信用卡與銀行信用卡
信用卡和銀行信用卡不同，只要是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡，都被稱(chēng)為信用卡。而銀行信用卡則是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶(hù)發(fā)行的一種信用憑證。信用卡的發(fā)行主體可以是銀行，也可以是非銀行；而銀行信用卡的發(fā)行主體只能是商業(yè)銀行。銀行信用卡也可簡(jiǎn)稱(chēng)為銀行卡。
[應(yīng)用層級(jí)]
[例4]　(2011·浙江高考)銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶(hù)發(fā)行的一種信用憑證，使用銀行信用卡(　　)
A．可以減少現(xiàn)金流通量并緩解通貨膨脹
B．相當(dāng)于貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能
C．既非常方便又十分安全
D．可以獲得銀行指定額度內(nèi)的貸款
[解題規(guī)范]
第一步：審題干
定考點(diǎn) 考查銀行信用卡的優(yōu)點(diǎn)
抓關(guān)鍵 銀行信用卡的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
第二步：析選項(xiàng)
選項(xiàng) 對(duì)應(yīng)度 自主分析
A 說(shuō)法錯(cuò)誤 信用卡的使用與緩解通貨膨脹無(wú)關(guān)
B 說(shuō)法錯(cuò)誤 銀行信用卡不是貨幣，不能執(zhí)行價(jià)值尺度職能
C 說(shuō)法不全面 信用卡非常方便，但是不能說(shuō)十分安全
D 正確 銀行信用卡可以獲得一定額度內(nèi)的信用貸款
4．(2013·烏魯木齊一診)中國(guó)人民銀行與人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于社會(huì)保障卡加載金融功能的通知》說(shuō)，社保卡在具有信息記錄查詢(xún)和基本業(yè)務(wù)辦理等功能的同時(shí)，還將加載現(xiàn)金存取、轉(zhuǎn)賬、消費(fèi)、借記等金融功能。這意味著社保卡將(　　)
A．具有貨幣一般等價(jià)物的本質(zhì)
B．具有信用卡在經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中的某些功能
C．能夠執(zhí)行觀念上的貨幣的職能
D．成為由國(guó)家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)
解析：選B　本題考查信用卡的功能和作用。在經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中，經(jīng)常使用的信用工具是信用卡，信用卡具有現(xiàn)金存取、消費(fèi)等功能。因此在社保卡加載現(xiàn)金存取、轉(zhuǎn)賬等金融功能后，就具有了信用卡的某些功能，B正確。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，社保卡不屬于貨幣，A排除。貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)是觀念上的貨幣，但社保卡不是真正的貨幣，不執(zhí)行價(jià)值尺度職能，排除C。國(guó)家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)是紙幣，排除D。故選B。
外匯和匯率
[識(shí)記層級(jí)]
(1)外匯是用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段。
[溫馨提示]　外匯不等于外幣。外匯包括外幣、外幣有價(jià)證券、外幣支付憑證等，并不是所有的外國(guó)貨幣都能成為外匯。
(2)匯率：
①含義：又稱(chēng)匯價(jià)，是兩種貨幣之間的兌換比率。
②變化：如果用100單位外幣可以?xún)稉Q成更多的人民幣，說(shuō)明外匯匯率升高，反之，則說(shuō)明外匯匯率跌落。
(3)保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義：即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定，對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要意義。
[理解層級(jí)]
1．匯率與幣值的關(guān)系
外幣 本幣 外幣幣值 本幣幣值 外匯匯率 本幣匯率
不變 更多 升值 貶值 升高 跌落
不變 更少 貶值 升值 跌落 升高
更多 不變 貶值 升值 跌落 升高
更少 不變 升值 貶值 升高 跌落
2．匯率升降的利與弊
本幣匯率上升 本幣匯率下降
利 弊 利 弊
貿(mào)易 利于該國(guó)進(jìn)口 不利于該國(guó)出口 利于該國(guó)出口 不利于該國(guó)進(jìn)口
投資 利于該國(guó)對(duì)外投資 利于該國(guó)吸引外資 利于該國(guó)吸引外資 不利于該國(guó)對(duì)外投資
消費(fèi) 能提高該國(guó)企業(yè)或居民的國(guó)際購(gòu)買(mǎi)力 不利于該國(guó)擴(kuò)大外需 利于擴(kuò)大外需 降低該國(guó)企業(yè)或居民的國(guó)際購(gòu)買(mǎi)力
債務(wù) 利于該國(guó)償還外債 不利于該國(guó)收回外債 利于該國(guó)收回外債 不利于該國(guó)償還外債
結(jié)論 要保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定，對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定
3．正確認(rèn)識(shí)人民幣升值問(wèn)題
(1)人民幣升值的影響有利有弊，不能“一概而論”，具體表現(xiàn)在：
利：人民幣小幅升值會(huì)適當(dāng)降低進(jìn)口商品的價(jià)格，穩(wěn)定國(guó)內(nèi)物價(jià)，方便百姓生活；同樣多的人民幣能兌換更多外幣，到國(guó)外消費(fèi)更劃算；給企業(yè)施加壓力，促使其改進(jìn)技術(shù)，提高競(jìng)爭(zhēng)力；對(duì)于進(jìn)口企業(yè)來(lái)說(shuō)，可以購(gòu)買(mǎi)更便宜的原料；國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)外投資能力增強(qiáng)。
弊：出口減少；對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)產(chǎn)生一定的沖擊，甚至破產(chǎn)，失業(yè)人數(shù)增加；減少外商對(duì)我國(guó)的投資。
(2)人民幣升值與否是由我國(guó)自主決定的。
西方國(guó)家不斷施加壓力，要求人民幣快速升值。對(duì)此，要明確：匯率問(wèn)題是一國(guó)經(jīng)濟(jì)主權(quán)范圍內(nèi)的事，理應(yīng)由一國(guó)自主決定；人民幣匯率的變化必須堅(jiān)持漸進(jìn)、可控的原則，短時(shí)期內(nèi)匯率的急劇變化會(huì)嚴(yán)重危害我國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全，也會(huì)影響世界金融的穩(wěn)定。
外匯和匯率
外匯與匯率是歷年高考的一個(gè)常考點(diǎn)。這一知識(shí)內(nèi)涵豐富，學(xué)生掌握起來(lái)較困難，問(wèn)題主要有兩個(gè)：一是關(guān)于外匯匯率與本幣匯率的比例關(guān)系在具體運(yùn)用中經(jīng)常弄不清楚；二是對(duì)涉及運(yùn)用外匯和匯率關(guān)系解決有關(guān)人民幣升值問(wèn)題感到困難。
(一)常見(jiàn)設(shè)問(wèn)角度
(1)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，說(shuō)明人民幣升值對(duì)我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的后果和影響？
(2)面對(duì)人民幣升值的壓力，為我國(guó)小微企業(yè)的發(fā)展提幾條合理化建議。
(3)辨析：人民幣升值對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不利的。
(二)常考知識(shí)點(diǎn)
外匯和匯率，公司的經(jīng)營(yíng)、對(duì)外開(kāi)放、“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略。
(三)必背答題術(shù)語(yǔ)
(1)匯率變動(dòng)對(duì)一國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易有重要影響。人民幣的不斷升值有利于商品的進(jìn)口，有利于對(duì)外投資和消費(fèi)。
(2)人民幣升值不利于對(duì)外出口，不利于吸引外資。
(3)企業(yè)要想真正走出困境，必須重視自主創(chuàng)新，打造自主品牌；調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，注重開(kāi)拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。
[應(yīng)用層級(jí)]
[例5]　(2012·江蘇高考)人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)制造業(yè)兩類(lèi)企業(yè)產(chǎn)生的影響，見(jiàn)下表：
企業(yè)類(lèi)型 單位商品價(jià)格或單位項(xiàng)目投資額 匯率變動(dòng)前后單位商品價(jià)格或單位項(xiàng)目投資額
變動(dòng)前 變動(dòng)后
出口貿(mào)易型企業(yè) 192(元) 23.4l(美元) A(美元)
對(duì)外投資型企業(yè) 8 200(萬(wàn)元) B(萬(wàn)美元) 1 281.25(萬(wàn)美元)
注：假定人民幣兌換美元的匯率由100美元＝820人民幣元變動(dòng)為100美元＝640人民幣元(不考慮其他影響因素)。
計(jì)算表格中A、B的值，并結(jié)合材料分析人民幣匯率變動(dòng)對(duì)表中兩類(lèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生的影響。(假設(shè)影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)的其他條件不變)
[解題規(guī)范]
第一步：審題干
定考點(diǎn) 考查人民幣升值的影響
抓關(guān)鍵 兩類(lèi)企業(yè)：對(duì)外貿(mào)易和對(duì)外投資
第二步：析選項(xiàng)
選項(xiàng) 原因
第一小問(wèn) A處為192÷6.4＝30(美元)B處為8 200÷8.2＝1 000(萬(wàn)美元)
第二小問(wèn) 人民幣升值有利于貿(mào)易進(jìn)口，不利于貿(mào)易出口。有利于企業(yè)對(duì)外投資，不利于引進(jìn)外資。
[答案]　(1)A：30；B：1 000
(2)出口貿(mào)易型企業(yè)：出口商品價(jià)格上升，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力下降，不利于商品出口。
對(duì)外投資型企業(yè)：投資成本降低，有利于進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外投資。
[方法技巧]
巧做與匯率相關(guān)的計(jì)算題
假設(shè)M國(guó)與N國(guó)的匯率比為m∶n，若M國(guó)幣值不變，N國(guó)幣值升值x，則現(xiàn)在M國(guó)與N國(guó)的匯率比為m：[n÷(1＋x)]。若M國(guó)幣值不變，N國(guó)貨幣貶值x，則現(xiàn)在M國(guó)與N國(guó)的匯率比為m：[n ÷(1一x)]。若N國(guó)幣值不變，M國(guó)貨幣升值X，則現(xiàn) 在M國(guó)與N國(guó)的匯率比為[m÷(1＋x)]∶n。若M國(guó)貨幣貶值x，則現(xiàn)在M國(guó)與N國(guó)的匯率比是[m÷(1一x)]∶n。
5．(2012·衡陽(yáng)聯(lián)考)高一學(xué)生小明從網(wǎng)上搜到一張歐元對(duì)人民幣匯率表。據(jù)此，他作出以下判斷，其中正確的有(　　)
2012年2月14日 100歐元兌換人民幣828.48元
2011年10月11日 100歐元兌換人民幣865.88元
①有利于歐盟的機(jī)器設(shè)備出口到中國(guó)　②有利于提高我國(guó)出口的紡織品在歐盟的競(jìng)爭(zhēng)力　③有利于降低我國(guó)公民赴歐盟留學(xué)、旅游的成本　④有利于吸引歐盟公民到我國(guó)投資興建公司
A．①②　　　　　　　　　　 B．③④
C．①③ D．②③
解析：選C　本題考查匯率變動(dòng)的影響。根據(jù)表格可知，相對(duì)于2011年10月11日，2012年2月14日人民幣對(duì)歐元升值，歐元對(duì)人民幣貶值。在這種情況下，歐盟對(duì)中國(guó)出口商品具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)，有利于歐盟對(duì)中國(guó)出口的擴(kuò)大，①正確。人民幣升值后，人民幣在歐元區(qū)的購(gòu)買(mǎi)力增強(qiáng)，可以降低我國(guó)公民去歐盟的旅游、留學(xué)成本，③正確。人民幣對(duì)歐元升值，歐盟進(jìn)口中國(guó)商品的成本提高，不利于中國(guó)擴(kuò)大對(duì)歐盟的出口；同時(shí)，歐元相對(duì)于人民幣貶值，會(huì)增加歐盟企業(yè)在中國(guó)投資的成本，不利于我國(guó)吸引歐盟投資，②④不符合題意。
[綜合遷移拓展]
正確認(rèn)識(shí)人民幣升值
近年來(lái)，受?chē)?guó)際貿(mào)易市場(chǎng)的影響，人民幣幣值連續(xù)出現(xiàn)小幅升高，對(duì)此應(yīng)一分為二地分析。
(1)匯率是兩種貨幣之間的兌換比率。人民幣升值，意味著單位外幣可以?xún)稉Q較少的人民幣，從一定意義上看，有利于我國(guó)進(jìn)口，但不利于我國(guó)出口和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。
(2)人民幣小幅升值，適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，一定程度上有利于優(yōu)化利用外資結(jié)構(gòu)，提高利用外資的效果，緩解過(guò)高的外匯儲(chǔ)備，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定健康發(fā)展。
(3)人民幣匯率改革只能穩(wěn)妥地進(jìn)行，保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，對(duì)人民生活安定，國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。
(4)總之，匯率不是固定不變的，匯率的變化應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的需要而定，保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，但是隨著宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)人民幣的匯率進(jìn)行調(diào)整也是必要的。不能籠統(tǒng)地說(shuō)人民幣升值就好，貶值就不好。,
[主干數(shù)字記憶](méi)
熱點(diǎn)一　網(wǎng)購(gòu)進(jìn)入普通百姓家
1．據(jù)中國(guó)電子商務(wù)研究中心監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，截至2012年12月，中國(guó)網(wǎng)購(gòu)的用戶(hù)規(guī)模達(dá)2.47億人，同比增長(zhǎng)21.7%。網(wǎng)上購(gòu)物開(kāi)始走向普通家庭。這說(shuō)明(　　)
A．網(wǎng)上購(gòu)物意味著電子貨幣將代替貨幣充當(dāng)流通手段的職能
B．網(wǎng)上購(gòu)物可以節(jié)省流通中需要的紙幣量和貨幣量，從而節(jié)約社會(huì)勞動(dòng)
C．網(wǎng)上購(gòu)物有利于消費(fèi)者，不利于銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)
D．網(wǎng)上購(gòu)物并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣，只需要觀念上的貨幣
解析：選B　本題考查貨幣的發(fā)展。A錯(cuò)誤，電子貨幣的發(fā)展并不能取代貨幣充當(dāng)流通手段的職能。C錯(cuò)誤，網(wǎng)上購(gòu)物既有利于消費(fèi)者，也有利于銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)。D錯(cuò)誤，網(wǎng)上購(gòu) 物需要支付現(xiàn)實(shí)的貨幣，電子貨幣不是觀念上的貨幣。
2．物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過(guò) “物聯(lián)網(wǎng)”購(gòu)買(mǎi)到了自己稱(chēng)心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過(guò)程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用(　　)
①豐富了商品交換的形式和手段　②方便了消費(fèi)者購(gòu)物并減少了現(xiàn)金使用　③減少了商品的價(jià)值量　④促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離
A．①②　　　　　　　　　　 B．③④
C．①③ D．②④
解析：選A　本題考查“物聯(lián)網(wǎng)”使用的意義。③錯(cuò)誤，物聯(lián)網(wǎng)的使用并沒(méi)有減少商品的價(jià)值量，因?yàn)樯唐返膬r(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。④錯(cuò)誤，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不會(huì)導(dǎo)致商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離。
熱點(diǎn)二　人民幣匯率問(wèn)題
從1998年到2012年，人民幣對(duì)美元的匯率不斷變化。據(jù)此回答3～4題。
3．讀下表
時(shí)間 匯率
1998年7月8日 1美元＝8元人民幣
2012年7月8日 1美元＝6.4元人民幣
根據(jù)上表內(nèi)容可以得出(　　)
A．美元貶值20%，人民幣升值25%
B．美元貶值率與人民幣升值率相等
C．中國(guó)出口到美國(guó)的紡織品更具有競(jìng)爭(zhēng)力
D．有利于中國(guó)收取外債
解析：選A　本題主要考查匯率的變動(dòng)。設(shè)美元貶值率為X，則8元×(1－X)＝6.4元，所以X＝20%；設(shè)人民幣升值率為Y，則8元÷(1＋Y)＝6.4元，所以Y＝25%。故選A，不選B。從表中可以看出人民幣升值，人民幣升值，不利于中國(guó)商品的出口，故C不正確。人民幣升值，不利于中國(guó)收取外債，故D不選。
4．針對(duì)人民幣升值的情況，為了減少損失。在境外的消費(fèi)者以信用卡美元賬戶(hù)支付，到還款日以人民幣還款，在此過(guò)程中(　　)
A．人民幣執(zhí)行了世界貨幣的職能
B．人民幣執(zhí)行了價(jià)值尺度的職能
C．人民幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物
D．人民幣執(zhí)行了支付手段的職能
解析：選D　本題考查紙幣的職能。這里是先消費(fèi)后結(jié)算，即事后才付賬，所以人民幣在此執(zhí)行的是支付手段職能。C說(shuō)法錯(cuò)誤。A、B均不符合題意。
熱點(diǎn)三　采取措施管理通脹預(yù)期
5．國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的有關(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示，2012年9月份，我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)同比上漲1.9%，CPI漲幅重回“1”時(shí)代，保持低位運(yùn)行，這是國(guó)家各項(xiàng)抑制物價(jià)的措施綜合作用的結(jié)果。國(guó)家之所以采取各種措施管理通脹預(yù)期，是因?yàn)橥ㄘ浥蛎洶l(fā)生時(shí)(　　)
①物價(jià)上漲，紙幣貶值　②人們的購(gòu)買(mǎi)力會(huì)提高　③會(huì)影響人們的生活水平　④物價(jià)下降，紙幣升值
A．①③ B．②③
C．①② D．②④
解析：選A　本題考查對(duì)通貨膨脹的認(rèn)識(shí)。通貨膨脹會(huì)引起紙幣貶值，物價(jià)上漲，人們的購(gòu)買(mǎi)力降低，故①③符合題意。
6．甲國(guó)某一時(shí)期流通中所需貨幣量為5萬(wàn)億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，貨幣需求量增加20%，但實(shí)際執(zhí)行結(jié)果卻使流通中的紙幣量達(dá)到8萬(wàn)億元，這時(shí)紙幣的貶值幅度為_(kāi)_______。原來(lái)標(biāo)價(jià)30元的M商品，現(xiàn)在的價(jià)格是________。(　　)
A．28%　44元 B．25%　40元
C．22%　36元 D．25%　37.5元
解析：選B　本題考查貨幣的流通規(guī)律。實(shí)際所需的貨幣量為5×(1＋20%)＝6萬(wàn)億(元)。貶值幅度，即紙幣貶值率。紙幣貶值率＝多發(fā)行的紙幣量/實(shí)際發(fā)行的紙幣量＝(8－6)÷8×100%＝25%。紙幣貶值率與商品價(jià)格成反比，原來(lái)標(biāo)價(jià)30元的M商品現(xiàn)在的價(jià)格：30÷(1－25%)＝40(元)。
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1．某學(xué)生在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)探究時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前經(jīng)營(yíng)效益好的企業(yè)都具有四種意識(shí)：質(zhì)量意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、品牌意識(shí)。請(qǐng)你為這四種意識(shí)配上下面合適的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)，其中對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)為(　　)
①生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的高質(zhì)量商品　②提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)　③企業(yè)的品牌是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)
④商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體
A．①④②③　　　　　　 B．①③②④
C．①②④③ D．④①②③
解析：選D　本題考查商品的基本屬性、企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的因素等知識(shí)。商品質(zhì)量反映的是商品的使用價(jià)值，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是為市場(chǎng)而生產(chǎn)，售出才能盈利，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)反映的是優(yōu)勝劣汰，要在競(jìng)爭(zhēng)中勝出必須有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，品牌意識(shí)突出的是品牌的價(jià)值(無(wú)形資產(chǎn))，因此依次對(duì)應(yīng)的正確順序是D。
2．讀下面的圖，該圖反映的是(　　)
A．物物交換 B．商品流通
C．貨幣的價(jià)值尺度職能 D．貨幣的支付手段職能
解析：選B　本題考查商品流通的有關(guān)知識(shí)。圖示反映的是以貨幣為媒介的商品交換，因此應(yīng)是商品流通，B正確，A錯(cuò)誤。貨幣的職能是貨幣在商品交換過(guò)程中發(fā)揮的作用，圖示不能直接體現(xiàn)這種作用，C、D不選。
3．換客一族，拿特長(zhǎng)換生活，如用汽車(chē)陪駕交換電腦維修，用瑜珈招式交換攝影技術(shù)…… 越來(lái)越多的人參與到技能互換中成為“換客一族”。從經(jīng)濟(jì)生活角度看，下列關(guān)于“技能互換”說(shuō)法正確的是(　　)
①“技能互換”屬于商品流通　②題中的“技能”是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體　③從消費(fèi)目的看，“技能互換”屬勞務(wù)消費(fèi)　④“技能互換”符合等價(jià)交換的原則
A．②③ B．①④
C．②④ D．③④
解析：選C　本題主要考查商品流通、商品的基本屬性、消費(fèi)的分類(lèi)、價(jià)值規(guī)律等知識(shí)。勞務(wù)消費(fèi)是從消費(fèi)的對(duì)象分類(lèi)，所以③不對(duì)；技能互換屬物物交換，不是商品流通，故①不選，答案C正確。
4．小張本月領(lǐng)取了3 000元的工資后，在服裝店購(gòu)買(mǎi)了一件打折上衣，原標(biāo)價(jià)180元，實(shí)際支付110元。在這里，3 000元、180元、110元分別執(zhí)行的貨幣職能是(　　)
A．流通手段　支付手段　價(jià)值尺度
B．支付手段　流通手段　價(jià)值尺度
C．價(jià)值尺度　流通手段　支付手段
D．支付手段　價(jià)值尺度　流通手段
解析：選D　本題考查貨幣的職能。從關(guān)鍵詞可以快速判斷貨幣在執(zhí)行哪一種職能：價(jià)值尺度多用“標(biāo)價(jià)”、“價(jià)格”等詞語(yǔ)，流通手段多用“購(gòu)買(mǎi)”、“買(mǎi)賣(mài)”、“現(xiàn)場(chǎng)交易”等詞語(yǔ)，貯藏手段多用“保存”、“退出流通領(lǐng)域”等詞語(yǔ)，支付手段多用“賒銷(xiāo)賒購(gòu)”、“還債”、“地租”、“利息”、“稅款”、“工資”等詞語(yǔ)。故選D。
5．假設(shè)某國(guó)2012年M產(chǎn)品的總量是20萬(wàn)件，每件產(chǎn)品價(jià)值用貨幣表示為9元。2013年生產(chǎn)該商品的部門(mén)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了 50%，且該國(guó)2013年全社會(huì)零售價(jià)格總額為10 000億元，貨幣流通次數(shù)為4次，央行實(shí)際發(fā)行紙幣4 000億元。在其他條件不變的情況下，今年M商品的價(jià)格是(　　)
A．7.2元 B．16元
C．9.6元 D．14.4元
解析：選C　本題考查貨幣的流通規(guī)律。在其他條件不變的情況下，社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，商品的價(jià)值為9÷(1＋50%)＝6元。2013年央行發(fā)行貨幣4 000億元，流通4次/年，社會(huì)總的交易金額為4 000億元×4次＝16 000億元；但實(shí)際零售總額只有10 000億元，則意味著社會(huì)存在60%的通脹水平。在2013年M產(chǎn)品的價(jià)格應(yīng)該是：6元×1.6＝9.6元。
6．(2013·杭州富陽(yáng)中學(xué)月考)一件波司登羽絨服標(biāo)價(jià)480元。這里貨幣執(zhí)行的職能與下列選項(xiàng)中貨幣執(zhí)行的職能相一致的是(　　)
A．交房租350元 B．用30元買(mǎi)了一只書(shū)包
C．某市豬肉每斤10元 D．付購(gòu)房定金15 000元
解析：選C　本題考查貨幣的基本職能。羽絨服標(biāo)價(jià)480元是價(jià)值尺度職能，豬肉每斤10元屬于價(jià)值尺度職能，C符合題意。A、D屬于支付手段。B屬于流通手段。
7．信用卡是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。使用信用卡(　　)
①可以作為財(cái)富的代表，因?yàn)樾庞每ㄊ且话愕葍r(jià)物　②能夠方便購(gòu)物消費(fèi)　③可以增強(qiáng)消費(fèi)安全　④可以減少現(xiàn)金流通并緩解通貨膨脹
A．①②③ B．②③④
C．①④ D．②③
解析：選D　本題考查信用卡的優(yōu)點(diǎn)。①錯(cuò)誤，信用卡不是貨幣。貨幣作為財(cái)富的代表，具有一般等價(jià)物的功能。④錯(cuò)誤，信用卡的使用沒(méi)有減少現(xiàn)金流通，不會(huì)緩解通貨膨脹。②③符合題意。
8．我國(guó)某企業(yè)出口的甲商品價(jià)格用人民幣表示為640元，美元對(duì)人民幣匯率為1∶6.4。如果紙幣流通速度提高20%，且人民幣對(duì)美元升值5%，假定其他條件不變，按照等價(jià)交換的原則，若甲商品用美元標(biāo)價(jià)，其價(jià)格為(　　)
A．126美元 B．114美元
C．84美元 D．76美元
解析：選A　本題考查匯率的變動(dòng)等知識(shí)。紙幣流通速度提高，用人民幣表示，640(1＋20%)＝768。人民幣升值，美元兌人民幣的匯率為：6.4÷(1＋5%)＝6.1。768÷6.1≈126。
9．在電視劇《鄉(xiāng)村愛(ài)情》中，有這樣一個(gè)情節(jié)：劉能到“大腳超市”買(mǎi)煙，他除了支付10元的煙錢(qián)，還被謝大腳要去上次賒欠的酒錢(qián)20元。在這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是(　　)
A．價(jià)值尺度和流通手段 B．流通手段和支付手段
C．支付手段和流通手段 D．價(jià)值尺度和支付手段
解析：選B　本題考查貨幣的職能。支付10元買(mǎi)煙錢(qián)，體現(xiàn)了“一手交錢(qián)，一手交貨”，是貨幣在執(zhí)行流通手段的職能。償還賒欠的20元酒錢(qián)，是先拿貨后付錢(qián)，屬于貨幣執(zhí)行支付手段的職能。故本題答案應(yīng)選B項(xiàng)。
10．人民幣外匯牌價(jià)(人民幣/100美元)
時(shí)間 美元 人民幣
2012年2月1日 100元 631.03元
2012年11月9日 100元 630.12元
上表情況說(shuō)明(　　)
A．外匯匯率降低，外幣幣值下降，人民幣幣值上升
B．外匯匯率升高，外幣幣值上升，人民幣幣值下降
C．外匯匯率升高，外幣幣值下降，人民幣幣值上升
D．外匯匯率降低，外幣幣值上升，人民幣幣值下降
解析：選A　本題考查匯率的變動(dòng)。2012年11月9日與2月1日相比，100美元可兌換的人民幣更少，表明外匯匯率降低，外幣幣值下降，人民幣幣值上升，故A符合題意。
11．2012年10月8日，中國(guó)人民銀行公布的外匯牌價(jià)是100美元兌換634.26元人民幣，到了2012年11月8日外匯牌價(jià)是100美元兌換630.12元人民幣。這個(gè)變化意味著(　　)
①外匯匯率升高，人民幣貶值　②外匯匯率降低，人民幣升值　③外匯匯率升高，有利于我國(guó)商品出口　④外匯匯率降低，不利于我國(guó)商品出口
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
解析：選D　本題以最新的熱點(diǎn)材料為背景，考查外匯與匯率的知識(shí)，考查考生提取有效信息的能力以及分析、判斷問(wèn)題的能力。從100美元兌634.26元人民幣到兌換630.12元人民幣，說(shuō)明現(xiàn)在的100美元兌換的人民幣比過(guò)去少了，意味著外匯匯率降低，人民幣升值，而100美元兌換的人民幣減少說(shuō)明我國(guó)出口的商品價(jià)格提高，不利于我國(guó)商品出口。所以答案為D。
12．沃倫·巴菲特承諾在他逝去之后，將把至少99%的個(gè)人財(cái)富捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)。他認(rèn)為，留下的錢(qián)夠花即可，其余贈(zèng)予社會(huì)，去滿(mǎn)足社會(huì)更多的需求是最有意義的。這表明(　　)
A．貨幣是財(cái)富的象征，擁有了貨幣就擁有了財(cái)富
B．貨幣具有神秘的力量，有了貨幣就有了一切
C．沃倫·巴菲特有正確的金錢(qián)觀
D．捐出去的貨幣已經(jīng)作為世界貨幣而存在
解析：選C　本題考查樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。A、B都是錯(cuò)誤的金錢(qián)觀；材料中不涉及世界貨幣問(wèn)題，且D說(shuō)法錯(cuò)誤。
二、非選擇題
13．某校高一(2)班學(xué)生就我國(guó)的法定貨幣——人民幣的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了一次探究活動(dòng)。
同學(xué)甲：在當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活中，商品生產(chǎn)者經(jīng)常要出售自己的商品換取人民幣，再用人民幣去購(gòu)買(mǎi)自己所需要的商品。
同學(xué)乙：人民幣的作用這么大，國(guó)家可以多發(fā)行一些人民幣來(lái)滿(mǎn)足人們的需要，解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中資金不足的問(wèn)題。
同學(xué)丙：人民幣發(fā)行多了不好，容易引起通貨膨脹，因此，人民幣發(fā)行越少越好。
針對(duì)上述問(wèn)題，請(qǐng)你與同學(xué)們一起探討：
(1)人民幣為什么能購(gòu)買(mǎi)商品？
(2)請(qǐng)你對(duì)同學(xué)乙和丙的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
解析：本題考查學(xué)生分析和評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)，人民幣能夠購(gòu)買(mǎi)商品，從根本上是由人民幣作為紙幣的性質(zhì)決定的。第(2)問(wèn)，乙和丙的觀點(diǎn)歸結(jié)起來(lái)一個(gè)是多發(fā)行人民幣好，一個(gè)是人民幣發(fā)行越少越好。因此本問(wèn)的回答應(yīng)從紙幣的發(fā)行量必須以流通中實(shí)際需要的貨幣量為限度入手，說(shuō)明多發(fā)行和少發(fā)行都會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活。
答案：(1)人民幣是由我國(guó)發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)，能在市場(chǎng)上執(zhí)行貨幣流通手段的職能，在商品交換中起媒介作用。所以持有人民幣就能購(gòu)買(mǎi)自己所需要的其他商品，人民幣的這種作用是受?chē)?guó)家法律保護(hù)的。
(2)國(guó)家有權(quán)發(fā)行人民幣，但不能隨意發(fā)行，它的發(fā)行量受貨幣發(fā)行規(guī)律的制約，如果人民幣的發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的貨幣量，就會(huì)引發(fā)人民幣貶值，物價(jià)上漲，出現(xiàn)通貨膨脹。這樣不僅不能增加社會(huì)財(cái)富，而且還會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活。如果人民幣發(fā)行太少，就會(huì)使一部分商品不能售出，同樣會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活，因此，人民幣的發(fā)行量既不是越多越好，也不是越少越好，而要遵循貨幣流通規(guī)律。乙、丙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都是片面的。
14．材料一　2011年7月1日、2012年7月1日美元、歐元、日元與人民幣兌換比率比較
貨幣名稱(chēng) 2011年7月1日與 2012年7月1日與
人民幣兌換比率 人民幣兌換比率
美元 100∶667.86 100∶634.25
歐元 100∶829.33 100∶867.18
日元 100∶7.6 780 100∶7.9 864
材料二　漫畫(huà)：人民幣升值的弊和利
材料三　近年來(lái)，人民幣面臨著巨大的升值壓力。美國(guó)大選結(jié)束后，專(zhuān)家分析，連任成功的奧巴馬總統(tǒng)可能會(huì)加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)一些競(jìng)爭(zhēng)力較弱行業(yè)的保護(hù)，在對(duì)外貿(mào)易問(wèn)題上采取更加保守的立場(chǎng)，在中美貿(mào)易和人民幣匯率問(wèn)題上，奧巴馬也將采取更強(qiáng)硬立場(chǎng)，人民幣升值壓力會(huì)繼續(xù)增加。為此，我國(guó)政府在不同場(chǎng)合多次表示，要增加人民幣匯率的浮動(dòng)彈性，保持人民幣在合理、均衡水平上的基本穩(wěn)定。
(1)材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？
(2)請(qǐng)指出漫畫(huà)中哪些是人民幣升值的利，哪些是弊？
(3)什么是保持人民幣幣值基本穩(wěn)定？保持人民幣幣值基本穩(wěn)定有何重要意義？
解析：第(1)問(wèn)屬于圖表題。要從橫向?qū)Ρ戎姓页鲎兓瑥目v向?qū)Ρ戎姓页霾煌５?2)問(wèn)屬于漫畫(huà)題，將漫畫(huà)中反映出的人民幣升值的利弊進(jìn)行分類(lèi)即可。第(3)問(wèn)屬于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的考查，依據(jù)教材知識(shí)回答即可。
答案：(1)材料一反映了2012年7月1日與2011年7月1日相比，美元兌換人民幣數(shù)量減少，人民幣對(duì)美元匯率升高，人民幣升值；歐元、日元兌換人民幣數(shù)量增多，歐元、日元升值。
(2)利：進(jìn)口貨物大幅降價(jià)；勞動(dòng)力價(jià)格上漲；出國(guó)留學(xué)更加便宜。弊：農(nóng)業(yè)將受?chē)?yán)重沖擊，失業(yè)率上升，貧富差距進(jìn)一步加大。
(3)①保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定，對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定。②意義：保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要意義。
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