資源簡介

(共74張PPT)
第5課
鳥の巣箱
トキ
巣箱　すばこ
雛　ヒナ
鳴く　なく
聞こえる きこえる自動2
聞く きく 他動1
落ちる　おちる
かわいそう
返す かえす
借りる かりる
肩　
かた
戻る　もどる
トキ　
生まれる　うまれる
力　ちから
卵　たまご
集めるあつめる
増やすふやす
増えるふえる
人口繁殖
じんこうはんしょく
成功 せいこう
羽 わ
2羽
屆く とどく
次々つぎつぎ
育つ そだつ
自然 しぜん
放す はなす　　
美しい うつくしい
中日 ちゅうにち
中國 日本
努力 どりょく
実現 じつげん
すぐ馬上 まず首先 先に首先
突然 突然 まだ還/未 また又/再
さっき剛才 よく經常 もう已經
次々連續不斷 ずっと 一直
いつも總是 ときどき偶爾
だんだん漸漸地
常用的時間、頻率副詞
すばこ 巣箱 ① 名 鳥箱，人工鳥巢
ヒナ 雛 ① 名 雛鳥，幼鳥
なく 鳴く ◎ 自動1 鳴叫
きこえる 聞こえる ◎ 自動2 聽到
おちる 落ちる ② 自動2 掉，落
かわいそう ④ 形2 可憐
もと 元 ◎ 名 原來
かえす 返す ① 他動1 歸還，送還
かた 肩 ① 名 肩膀
もどる 戻る ② 自動1 回來，返回
トキ ① 名 朱鹮
うまれる 生まれる ◎ 自動2 出生
ちから 力 ③ 名 力，力量
たまご 卵 ② 名 蛋
あつめる 集める ③ 他動2 收集，匯集
ふやす 増やす ② 他動1 增加
せいこう 成功 ◎ 名/自動3 成功
わ ～羽 量 只
とどく 屆く ② 自動1 收到，送到
つぎつぎ 次々 ② 副 一個接一個
ふえる 増える ② 自動2 增加，增多
そだつ 育つ ② 自動1 生長，成長
しぜん 自然 ◎ 名 自然，自然界
はなす 放す ② 動1他 放開，放掉
うつくしい 美しい ④ 形1 美麗
ちゅうにち 中日 ① 名 中日
どりょく 努力 ① 名 動3自 努力
じつげん 実現 ◎ 名 動3自 實現
さきに 先に ◎ 副 先
とつぜん 突然 ◎ 副 突然
1.期盼
要是~~~就好了！
～といいですね！
早く大きくなるといいですね。
2.同情
かわいそうですね。
かわいそうです。
かわいそう。
3.感謝
ありがとうございます
すみません
想法·意志
動詞變形！
想做某事！
？
食べる
一類動詞：詞尾變為同行上お段假名+う
二類動詞：詞尾る變よう
三類動詞：來る こよう する しよう
飲む　 寢る　 勉強する
動詞意志形
飲もう
寢よう
勉強しよう
私も一緒に行こうと思っています。
2. 意志形と思う　と考える
解析：表示行為者的意志/想法。打算～/想～
わたしは將來、醫者になろうと思います。
來年、結婚しようと思っています。
辨析：共同點：都表示第一人稱的想法
區別：
Vたい（表示愿望/想法）
Vたいと思う（表示愿望/想法 更為尊敬說法）
Vうと思う（想法/意志）
Vうと思っている（表示從以前一直持續到說話時的意志）
表達第三人稱意志（そうだ/だろう/かもしれない/みたい）
教室 食堂
移動
動てくる
動て形
來る
+
以說話人當前位置為參照，移動主體由遠及近的移動。
　　　　　　　～來了
動詞：必須是移動意義性動詞
移動
帰る、歩く、走る、泳ぐ、飛ぶ、乗る…
復習
3.動ていく
動て形
行く
+
以說話人當前位置為參照，移動主體由近及遠的移動。
　　　　　　　～來了
動詞：必須是移動意義性動詞
移動
帰る、歩く、走る、泳ぐ、飛ぶ、乗る…
3.Vていく
鳥が空へ飛んで行きました。
表示說話人為參照點，動作或行為主體由近及遠的移動。
王文君は教室を出て運動場へ走っていきました。
美月さんは川の向こうへ泳いで行きました。
復習　　　名１という名２
桜という花を見ました。
三國誌という本を読みました。
4.ｓという名
陳さんが日本へ留學するという話を聞きました。
この都市で、1日に10元というお金では、
　　　　　　　　　　　　生活できると思います。
今は何も言いたくないという気持ちです。
解析：S的部分是名詞的具體內容。
も 也　
私は學生です。
私も學生です。
5.名（數量）も
彼はギョーザを100個も作ります。
英珠さんはこの曲を3週間も練習しました。
王さんは5時間も練習しましたが、
　李さんは3時間しか練習しませんでした。
解析：附在數量詞后，表示數量多。
6.～ずつ
この薬を1日に3回ずつ飲んでください。 等量反復
1人1枚ずつカードをもらってください。等量分配
解析：附在數量詞或副詞后面，表示等量反復或等量分配。
1．將（ ）里的詞語改為意志形完成句子。
（1） あしたは雪が降るそうです。歩く時（気をつける→ ）と思います。
（2）ヒナが心配なので，あした，もう一度（來る→ ）と思います。
（3）趙さんは，大學に行ってロボットを（研究する→ ）と考えています。
（4） 王君の學校では，鳥を（守る→ ）と，巣箱を作って木に掛けています。
（5）劉君はテストで100點を（取る→ ）と頑張っています。
（6）トキをもっと（増やす→ ）という夢は実現しました。
増やそう　　　
気を付けよう　　　
來よう　　　
研究しよう　　　
守ろう　　　
取ろう　　　
選擇正確的選項。（1） A： あした，ハイキングに行きます。 B：（晴れると·晴れて） いいですね。（2）A：あの犬は目が見えないのです。だからいつも座っています。B:(すごい·かわいそう)ですね。（3）山田さんは，借りたお金を（少し·少ない）ずつ返しました。（4）世界で，中國語を勉強する人が（だんだん·ほとんど）増えています。（5）自然に放したトキは，次々と空へ飛んで（いきました·きました）。（6）隣の家の女の子は，ピアノが上手です。毎日，美しい音楽が（聞こえ·聞き）ます。7）わたしの趣味は切手を集めることです。もう200枚（しか·も）集めました。
在（ ）里填入合適的助詞。1．中國語の“娘”（ ）日本語の「母」のことです。2．何回（ ）呼びましたが，李さんは答えなかった。3．このパンダは中國（ ）生まれて，日本（ ）育ちました。4．子どもは椅子（ ）落ちて，けがをしました。5．バス（ ）降りてから電車（ ）乗ってください。6． この仕事はわたし（ ）ちょっと無理です。7．危ないですから，この橋（ ）渡らないでください。8．森の中からきれいな鳥の鳴き聲（ ）聞こえました。9．子どもにりんごを1人に1個（ ）配ってください。10．昨日日本で地震があった（ ）いうニュースを見ましたか。
には　　　
を　　　
が　　　
に　　　
を　　　
は　　　
も　　　
に　　　
で　　　
から　　　
ずつ　　　
と
1．今から切手を うと思っています。2．この魚を川に たらどうですか。3．わたしと王さんは 高校で勉強しています。4．ボランティアを一人でも多く たいです。5．財布がどこかに てしまいました。6．昨日図書館から借りた本を ました。7．急いで席に てください。8．荷物が無事に ました。9．機の下から貓の鳴き聲が てきました。10. 小犬ですね。
集めよう　　　
放し　　　
同じ　　　
増やし　　　
落ち　　　
返し　　　
戻って　　　
屆き　　　
聞こえ　　　
かわいそうな　　　
聞こえる 放す 戻る 落ちる かわいそうだ
返す 集める 屆く 増やす 同じだ
1.「李君，田中先生のことをまだ覚えていますか。」
「ええ，もちろん，（ ）先生の授業はおもしろかったですね。」
aこの b その dどの c あの
2.湖から蛙の鳴き聲が（ ）。
a 聞きます b します c 來ます d あります
3. 早く冬休みになる（ ）いいですね。
aと bで cに dへ
4. A:このヒナが巣箱から落ちてしまいました。
B: ( )ですね。
a かっこいい b かわいく c かわいそう d かっこよく
5.「この1年間，本當に（ ）。」
「いいえ，どういたいまして。」
a お世話しました b お世話になります
c お世話になりました d お世話します
6.お正月には國へ（　　）と思っています。
　a 帰ろう　　b 帰り　　c帰　　d帰ろ
7.萬里の長城を見に行く（　　）話を聞きました。
　aという　 ｂといい　c といって　dと考える
8.息子さんは今どんな仕事を（　　）か。
　a してあります　bしています　　
　cしました　　　　d しましょう
9.この話はまだだれにも（　　）。
　a 話しています　　　　b 話しません　　
　c 話していません　　　d話しました
10. この靴が足に合いますか。はいて（　　）ください。
　a いて　　b あって　　c みて　　dきて
11.だんだん和食に慣れて（　　 ).
　a いきました　　b きます　　c きました　　d いきます
12.學校へ忘れ物を（　　）に行きました。
　a取る　　b取り　　c 取って　　d取
13.彼女は英語を（　　）ことができます。
　a 話す　　b 話し　　c話した　　d 話して
14.卒業した後，何を（　　）と思っていますか。
　a してある　　b しよう　　c してしまう　　d していく
15. うるさいですから， (　　) してください。
　a靜かだ　　b 靜かで　　c 靜かに　　d 靜か
16.この季節は風邪を（　　）やすいですから，気をつけてください。
　aひき　　bひく　　cひけ　　dひか
17.おばあさんは（　　）前にきっと歯を磨きます。
　a 寢る　　b 寢て　c 寢た　　d 寢ない
18.それについて何回（　　）説明しました。
　aが　　bは　　cも　　dの
19.すみません，鉛筆で（ 　　)いいですか。
　a 書いては　　b 書いても　　c書き　　d 書いた
20. 授業內容について（　　）勉強しておくことが大切です。
　a 先に　　b初めて　　c この前　　d さっき
1．今年の夏はそれほど暑くならないそうです。（）a 今年の夏はぜんぜん暑くないです。b 今年の夏はいつもと同じぐらい暑いです。c 今年の夏は去年より暑いです。d 今年の夏はあまり暑くないです。2．男の子と女の子2人ずついます。（）a 全部で2人です。b 全部で4人です。c 男の子が女の子より多いです。d 女の子が男の子より多いです。
3．李さんは張さんから手紙をもらいました。（　 ）a張さんが手紙をもらいました。b 李さんが手紙を出しました。c 李さんが手紙をもらいました。d 李さんが手紙を書きました。4.おなかがすきました。( )a 何か食べてください。b 何か食べたいです。c 何も食べたくありません。d 何も食べないでください。
１、聽錄音，完成句子。
1．夏休みに上海に旅行に　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2．この問題，あした李先生に　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3．飛行機が空へ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4．學生たちは教室を出て食堂へ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
5．每日 勉強をしましょう。
6.おいしいケーキですから,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
7．美月さんがアメリカに を聞きましたか。
8．中國では があります。
9．昨日日本語の勉強を しました。
10．この映畫，おもしろくて 見ました。
1.( 　　)
a 夏休みに內モンゴルに行きました。　
b 夏休みに內モンゴルに行きたいです。
2.( 　　)
a 李佳さんは今お店の中にいます。　　　
b 李佳さんは今お店の外にいます。
3.(　　)
a 陳さんは今日本で旅行しているそうです。
b 陳さんは日本へ旅行に行くそうです。
4.(　　)
a 女の人は寒いのが好きです。　　
b 女の人は暖かいのが好きです。
5.(　　)
aりんごを1つ，みかんを1つ買いました。
bりんごを2つ，みかんを2つ買いました。
6.(　　)
a わたしは昨日1回電話しました。
b わたしは昨日たくさん電話しました
聽錄音，從abcd中選出與錄音內容相符的句子，將序號填入1.( )a あしたの天気はまだ分かりません。b あしたの天気は晴れです。c あしたの天気は雨です。d あしたの天気は曇りです。2.( )a 男の人はテストを受けることができませんでした。b 女の人はテストを受けることができませんでした。c 男の人は先週病気になりました。d 女の人は先週病気になりました。
　わたしの趣味は切手を集めることです。わたしは中學生のころ，外國にいるおじさんから手紙をたくさんもらいました。手紙の封筒にいろいろきれいな切手が貼ってあるので，切手を集めようと思いました。わたしは中國の切手より外國の切手が好きですが，外國の切手はまだ少ないです。　姉もこのごろ切手を集めるのが好きになりました。「外國の切手をたくさん持っているよ。」と言っています。姉は外國の大學生と友達になってよく外國からの手紙をもらいますから，外國の切手をわたしより多く持っているでしょう。從abcd中選出一個符合文章內容的正確答案，將序號填入（）里。1．「わたし」はいつごろから切手を集めるのが好きになりましたか。（　）
　a 中學生のころ　b 小學生のころ　c高校生のころ　d 今年
2．「わたし」はだれから外國の切手をたくさんもらいましたか。（　　）
　a おじいさん　b おじさん　c お姉さん　d 友達
3．「わたし」はどこの切手がいちばん好きですか。（　）
　a 日本の切手　　　b 外國の切手
　c アメリカの切手　d 中國の切手
4．お姉さんはどうして外國の切手をたくさん持っていますか。（　　）
a おじさんにもらったから　b 自分で外國で買ったから
c 外國の友達にもらったからd「わたし」があげたから
5．文章の內容に合っているものはどれですか。（　）
a お姉さんは「わたし」より先に切手を集めました。
b「わたし」が持っている切手は中國の切手より外國のほうが多いです。
c「わたし」は外國の切手をたくさん持っています。
d お姉さんが持っている外國の切手の數は「わたし」のより多いです。
奈美さんへ　だんだん寒くなりましたが，お元気ですか。　中國に留學に來て，もうすぐ1か月になります。學校のみんなは親切で，同じ宿舎の靜子さんもやさしい人です。學生寮には留學生がたくさん住んでいます。友達は3,4人できましたが，これからもっと多くの人と友達になりたいと思っています。この間，友達と揚州へ行きました。とてもきれいなところでした。來週，妹も中國に來ます。妹といっしょに杭州へ遊びに行こうと思っています。　中國語の勉強は難しいですが，おもしろいです。中國は本當に速く変わっています。中國語を勉強してから中國と関係する仕事をしようと思います。　奈美さんも毎日忙しく過ごしていると思いますが，どうぞお體にお気をつけてください。　10月10日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　花子より
從abcd中選出一個符合文章內容的正確答案，將序號填入（　　）里。1．この手紙はだれがだれに書いた手紙ですか。（　　）a 奈美さんが花子さんに書いた手紙です。b 花子さんが奈美さんに書いた手紙です。c 花子さんが靜子さんに書いた手紙です。d 奈美さんが妹さんに書いた手紙です。2．花子さんは大體いつ中國に來ましたか。（　　）
a8月　b9月　c10月　ｄ11月
3．花子さんは今何を勉強していますか。（　　）
a 中國語　　b 英語　　c日本語　　　d 旅行
4．花子さんはどこに住んでいますか。（　　）
a 會社寮　　b 親戚の家　　c 學生寮　d 自分の家
5．文章に合っていないものを選びなさい。（　　）
a 中國語の勉強は難しいですが，おもしろいです。
b 來週，妹さんが中國に來ます。
c 妹さんと杭州へ旅行に行こうと思っています。
d 花子さんは中國で友達がたくさんできました。
皆さん、お疲れ様でした!

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