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高一生物(2019人教版)必修1同步學案:3.3 細胞核的結構和功能(含答案)

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高一生物(2019人教版)必修1同步學案:3.3 細胞核的結構和功能(含答案)

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高一生物(2019人教版)必修1同步教案
3.3細胞核的結構和功能
學習目標 素養目標
1.闡明細胞核的結構和功能。 2.嘗試制作真核細胞的三維結構模型。 3.闡明遺傳信息主要存在于細胞核中。 1.生命觀念——認同細胞核是細胞生命系統的控制中心。 2.科學探究——體驗實驗設計、方案實施以及結果的交流與討論的過程。
分點突破(一) 探究細胞核功能的實驗分析
基礎·
1.黑白美西螈核移植實驗
(1)該實驗中,黑美西螈提供細胞核,白美西螈提供細胞質、細胞膜等結構,結果后代全部發育成黑色的。
(2)實驗說明美西螈皮膚顏色是由細胞核控制的。
2.蠑螈受精卵橫縊實驗
(1)甲組實驗中,A部分無細胞核,不會分裂;B部分 有 細胞核, 會 分裂。
(2)乙組實驗中,從B部分向A部分擠入一個細胞核后,A部分有細胞核,細胞會分裂,但會慢一些;B部分 有 細胞核, 會 分裂。
(3)經對照分析可以看出,細胞核控制著細胞的分裂、分化。蠑螈受精卵的橫縊實驗說明:沒有細胞核,細胞就不能分裂、分化。
3.變形蟲切割實驗
(1)由實驗可知,變形蟲的攝食、應激性及生長和分裂等各項生命活動都離不開細胞核。
(2)通過變形蟲的切割實驗得出:細胞核是細胞生命活動的控制中心。
4.傘藻嫁接、核移植實驗
實驗中,不論在嫁接實驗還是在核移植實驗中,新長出的傘帽都跟提供細胞核的傘藻的傘帽相同。所以生物體形態結構的構建主要與細胞核有關。
深化·
一、在“思考探究”中解惑
1.為了研究細胞核是否為活細胞所必需,一位生物學家做了這樣的實驗。他研究了100個細胞,把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養,結果如表所示:
時間/d 細胞無核部分的存活個數 細胞有核部分的存活個數
1 81 79
2 62 78
3 20 77
4 0 74
10 0 67
30 0 65
(1)如果你是這位生物學家,你怎樣解釋上述數據?你能得出什么結論?
提示:細胞無核部分隨著培養天數的增加,死亡個數迅速增加,第4天已沒有存活細胞,這是因為沒有細胞核,細胞的生命活動無法正常進行。而細胞有核部分存活個數和時間都要比無核部分多而長,說明細胞核對于細胞的生命活動是不可或缺的。
(2)細胞核的作用既然如此重要,那么你能針對人的成熟紅細胞沒有細胞核提供一種合理的解釋嗎?
提示:紅細胞在形成時,其代謝程序已由有核的造血干細胞確定;或為紅細胞含有的血紅蛋白提供了必要的空間,以加強血紅蛋白對氧氣的運輸。
2.傘藻核移植實驗是對傘藻嫁接實驗的補充,請分析該實驗排除了傘藻嫁接實驗中什么因素對實驗結果的干擾。
提示:排除了假根中其他物質對實驗結果的影響,進一步驗證了細胞核的功能。
二、在“系統思維”中提能
探究細胞核功能實驗的5點提醒
(1)蠑螈受精卵橫縊實驗、變形蟲切割實驗和傘藻嫁接與核移植實驗均設置了對照實驗。
(2)傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質的影響,是對傘藻嫁接實驗的補充,進一步驗證細胞核的功能。
(3)蠑螈受精卵橫縊實驗和變形蟲切割實驗還能夠說明細胞只有保持完整性,才能完成正常的生命活動。
(4)細胞核并不是細胞代謝的中心,而是細胞代謝的控制中心,因為細胞代謝的主要場所是細胞質基質。
(5)真核細胞并不是都具有一個細胞核,如雙小核草履蟲有2個細胞核,人的骨骼肌細胞中的細胞核可達數百個,哺乳動物成熟的紅細胞、高等植物成熟的篩管細胞等沒有細胞核。
應用·
1.(2021·江蘇鎮江高一期中)有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是(  )
A.控制細胞c性狀發生的遺傳信息來自細胞核
B.控制細胞c性狀發生的遺傳信息來自細胞質
C.細胞c性狀發生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的
D.細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發生
解析:A 細胞c的細胞膜和細胞質都來自細胞b,但細胞核來自細胞a,其性狀與細胞a相同,說明控制細胞c性狀發生的遺傳信息來自細胞核,A正確;若控制細胞c性狀發生的遺傳信息來自細胞質,則細胞c的細胞膜的性狀應該與細胞b的性狀相同,顯然不符合題意,B錯誤;細胞c性狀發生是由細胞核的遺傳信息決定的,C錯誤;本實驗無法說明細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發生,而且細胞質中也有少量的遺傳物質,D錯誤。
2.(2021·北京高一期末)細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。下列有關細胞核的敘述,正確的是(  )
A.除了哺乳動物成熟的紅細胞,真核細胞都有細胞核
B.利用傘藻做驗證細胞核功能的實驗中,不需要做傘藻核移植實驗
C.原核細胞除擬核沒有核膜外,其他結構與真核細胞沒有差別
D.核膜上的核孔是某些大分子物質出入的通道,具有一定的選擇性
解析:D 哺乳動物成熟的紅細胞、高等植物成熟的篩管細胞等都沒有細胞核,A錯誤;利用傘藻做驗證細胞核功能的實驗中,需要做傘藻核移植實驗,B錯誤;原核細胞的擬核沒有核膜,細胞質中只有核糖體一種細胞器,C錯誤。
3.如圖是對變形蟲進行去核和再植核的有關實驗過程。用一根玻璃針,將一個變形蟲切成兩半,有核的一半能繼續存活,無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出,無核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨的細胞核則無法生存。
請據圖回答下列問題:
(1)去核的細胞質可以存活一段時間,其原因是___________________________________
______________________________________________________________________________。
(2)單獨的核不能生存的原因是_________________________________________________
_________________________________。
(3)變形蟲去除細胞核后,新陳代謝減弱,運動停止,存活一段時間后死亡。但如果在去核后三天內,再植回一個細胞核,其又能夠恢復正常的生命活動,由此可以說明______
______________________________。
(4)正常細胞的細胞核與細胞質的關系是________________________。
解析:去核的細胞質仍能存活一段時間,是因為細胞質中已合成的蛋白質仍能發揮作用。單獨裸露的細胞核失去了營養物質和能量供應,很快死亡。該實驗說明,細胞是生命活動的基本單位,只有保證細胞結構的完整性,細胞才能進行正常的代謝活動。
答案:(1)細胞質中已合成的蛋白質仍可發揮作用 (2)沒有營養物質和能量供應 (3)細胞核在細胞生命活動中起著決定性的作用 (4)相互依存、不可分割的統一整體
方法點撥
細胞核與細胞質相互依存:細胞核不能脫離細胞質而獨立生存,這是因為細胞核進行生命活動所需的物質和能量均由細胞質提供,比如幾乎不含細胞質的精子,其壽命很短;無核的細胞質也不能長期生存,這是由細胞核的功能決定的。
分點突破(二) 細胞核的結構和功能
基礎·
1.細胞核的結構
(1)染色質與染色體
①組成:DNA和蛋白質。
②特性:易被堿性染料染成深色。
③轉化:細胞分裂時,染色質成為染色體。細胞分裂結束時,染色體重新成為染色質。
④關系:染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。
(2)DNA:DNA上儲存著遺傳信息,在細胞分裂時,DNA攜帶的遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞,保證了親子代細胞在遺傳性狀上的一致性。
2.細胞核的功能:細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
3.細胞在生命系統中的地位
(1)結構特點
①細胞作為基本的生命系統,其結構復雜而精巧。
②各組分之間分工合作成為一個統一的整體。
(2)地位
細胞既是生物體結構的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。
4.建構模型
(1)概念:模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。
(2)類型
(3)舉例:沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型就是物理模型。
深化·
一、在“思考探究”中解惑
1.代謝越旺盛的細胞,蛋白質合成和核質之間物質交換越頻繁。請總結核孔數量、核仁大小與細胞代謝程度的關系。
提示:代謝旺盛的細胞中,核仁較大,核孔數量多。
2.某生物工作者曾做了如下實驗:將鯽魚受精卵中的細胞核提取出來,移植到除去細胞核的鯉魚受精卵中,獲得一個重組細胞,該細胞最終可發育成一個新個體(如圖所示)。該新個體既具有鯽魚的性狀,又具有鯉魚的性狀。探究回答下列問題:
(1)該新個體既具有鯽魚的性狀,又具有鯉魚的性狀,這一事實說明什么?
提示:生物的性狀是由細胞核和細胞質共同控制的。
(2)該新個體的性狀更相似于鯽魚,原因是什么?
提示:生物的性狀主要由細胞核控制。
二、在“系統思維”中提能
1.核膜的結構和功能
2.核仁
(1)結構:光學顯微鏡下為折光性較強的致密小體。
(2)功能
①核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
②蛋白質合成旺盛的細胞中,核仁較大。
3.染色質與染色體
染色質 染色體
不同點 存在時期 分裂間期 分裂期
形態 極細的絲狀 呈圓柱狀或桿狀
相同點 成分 主要是DNA和蛋白質
特性 易被堿性染料染成深色
功能 遺傳物質的主要載體
關系 同一種物質在不同時期的兩種存在狀態,轉化關系為:
4.細胞核結構與功能的關系
應用·
1.(2022·河北滄州高一月考)如圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述,錯誤的是(  )
A.①主要由DNA和蛋白質組成,在細胞分裂不同時期呈現不同狀態
B.②與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
C.③的主要成分是磷脂和蛋白質,具有流動性
D.蛋白質、DNA及RNA等大分子物質可以隨意通過核孔進出細胞核
解析:D?、俦硎救旧|,由DNA和蛋白質組成,在細胞分裂不同時期呈現不同形態,如間期呈細絲狀,分裂期高度螺旋變成圓柱狀或桿狀的染色體,A正確;②表示核仁,與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關,B正確;③表示核膜,在細胞周期中發生周期性的消失和重建,其主要成分是磷脂和蛋白質,C正確;蛋白質和RNA等大分子物質可以通過核孔進出細胞核,但DNA不能從細胞核中出來,核孔具有選擇透過性,D錯誤。
2.(2021·江蘇鹽城高一期中)如圖表示細胞核的結構,下列關于細胞核結構的說法錯誤的是(  )
A.③是核膜,有四層磷脂分子,能夠將核內物質與細胞質分開
B.⑥是核孔,細胞核與細胞質中的物質可以自由通過,不具有選擇性
C.蛋白質合成旺盛的細胞中,⑥數量較多
D.④是染色質,在細胞分裂時可以高度螺旋化,變為染色體
解析:B?、凼呛四ぃ四び?層,共四層磷脂分子,能夠將核內物質與細胞質分開,A正確;⑥是核孔,具有選擇透過性,細胞核與細胞質中的有些物質不可以自由通過,B錯誤;⑥是核孔,實現核質之間的信息交流和物質交換,蛋白質合成旺盛的細胞中,⑥核孔數量較多,C正確;④是染色質,在細胞分裂時可以高度螺旋化,縮短變粗,變為染色體,細胞分裂結束時,染色體解螺旋,重新成為染色質,D正確。
3.下列不屬于細胞核功能的是(  )
A.遺傳物質儲存的場所
B.細胞代謝的中心
C.遺傳物質復制的場所
D.細胞生命活動的控制中心
解析:B 在真核細胞中,細胞核是遺傳物質儲存和復制的主要場所,A、C正確;細胞核是控制代謝的中心而非代謝的中心,B錯誤;細胞核是細胞生命活動的控制中心,D正確。
網絡構建(一圖串盡主干知識)
微專題培優(二) 細胞結構和功能的綜合拓展
一、線粒體和葉綠體的比較
比較項目 線粒體 葉綠體
分布 普遍存在于動植物細胞中(人或哺乳動物成熟的紅細胞除外) 主要存在于植物的葉肉細胞中
模式圖
結構 外膜 使線粒體或葉綠體與周圍的細胞質基質分開
增加膜面積的方式 內膜向內腔折疊形成嵴 囊狀結構疊加形成基粒
基質 在嵴的周圍充滿著液態的基質,含有與有氧呼吸有關的酶 在基粒和基粒之間充滿基質,含有與光合作用有關的酶
相同點 ①結構方面:都有雙層膜,膜的組成成分基本相同 ②遺傳方面:都有少量的DNA,可以復制與表達,不完全受細胞核控制,決定了細胞質遺傳 ③代謝方面:兩者均與能量轉換有關,只是能量轉換的形式不同
[針對訓練]
1.如圖是真核細胞中的兩種細胞器的結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.①和②的主要成分是蛋白質和磷脂
B.分布于③上的葉綠素的合成需要Mg
C.④中除了含有相關的酶,還含有少量DNA
D.植物細胞一定同時具備甲和乙
解析:D 甲、乙分別是線粒體和葉綠體,①和②是兩種細胞器的外膜和內膜,成分與細胞膜相似,主要成分是蛋白質和磷脂;③是葉綠體的類囊體薄膜,葉綠素可存在于③上,其合成需要Mg;④表示線粒體和葉綠體的基質,均含有多種酶和少量DNA;植物的根尖細胞含有線粒體,無葉綠體。
二、細胞器相關知識辨析
1.用“統一性觀點”理解細胞的結構與功能
(1)腎小管、心肌、肝臟細胞代謝旺盛→線粒體含量多。
(2)腸腺、胰腺等腺體細胞分泌活動旺盛→核糖體、內質網、高爾基體多。
(3)癌細胞:能無限增殖,表面糖蛋白減少,黏著性降低,因不斷合成蛋白質,故核糖體多而且代謝旺盛,核仁較大。
(4)核膜上的核孔數目多→RNA、蛋白質等物質運輸快→蛋白質合成旺盛→細胞代謝快。
(5)內質網、高爾基體多→細胞的合成與分泌功能強。
2.歸納細胞結構與功能中的“一定”“不一定”與“一定不”
(1)能進行光合作用的生物,不一定有葉綠體。
(2)能進行有氧呼吸的生物,不一定有線粒體,但真核生物的有氧呼吸一定主要發生在線粒體中。
(3)真核細胞光合作用一定發生于葉綠體,丙酮酸徹底氧化分解一定發生于線粒體。
(4)一切生物,其蛋白質合成場所一定是核糖體。
(5)有中心體的細胞不一定為動物細胞,但一定不是高等植物細胞。
(6)高爾基體經囊泡分泌的物質不一定為分泌蛋白,但分泌蛋白一定經高爾基體分泌。
[針對訓練]
2.(2021·江蘇淮安期末)根據細胞器的功能推測,下列敘述錯誤的是(  )
A.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體
B.心肌細胞比骨骼肌細胞具有更多的線粒體
C.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體
D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體
解析:A 核糖體是蛋白質的合成場所,蛋白質合成旺盛的細胞中,核糖體數量多,腸腺細胞需合成多種消化酶,而汗腺細胞的分泌物中無蛋白質,所以汗腺細胞中核糖體數量比腸腺細胞少,A錯誤。代謝旺盛的細胞中含線粒體多,心肌細胞的代謝強度高于骨骼肌細胞,因此心肌細胞中含有更多的線粒體,B正確。高爾基體與細胞分泌物的形成有關,胰腺細胞具有較強的分泌功能,因此胰腺細胞中的高爾基體的數量比心肌細胞中的多,C正確。生命活動旺盛的細胞代謝強度高于衰老的細胞,因此生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體,D正確。
三、細胞結構辨析
1.顯微結構與亞顯微結構模式圖的判斷
若表現出細胞器的結構,則為亞顯微結構模式圖,若未表現出細胞器的結構,則為顯微結構模式圖。
2.真、原核細胞及動、植物細胞的判斷
[針對訓練]
3.如圖是四類細胞的亞顯微結構模式圖,下列相關敘述中,錯誤的是(  )
A.細胞Ⅰ~Ⅳ分別是動物細胞、高等植物細胞、原核細胞和低等植物細胞
B.動物細胞和低等植物細胞特有的細胞器是中心體
C.因為細胞Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都具有葉綠體,所以都可以進行光合作用
D.含脂質的細胞器是①②④⑤⑥,含有核酸的是②④⑦
解析:C 細胞Ⅰ無細胞壁,但含有多種細胞器,所以為動物細胞;細胞Ⅱ含細胞壁、液泡和葉綠體,但沒有中心體,所以為高等植物細胞;細胞Ⅲ是藍細菌細胞,屬于原核細胞;細胞Ⅳ含細胞壁、葉綠體和中心體,所以為低等植物細胞,A正確。中心體只存在于動物細胞和低等植物細胞中,B正確。原核細胞中無葉綠體,藍細菌之所以能進行光合作用是因為含葉綠素和藻藍素,C錯誤。脂質是生物膜的主要成分,含生物膜的細胞器就是含脂質的細胞器,圖中①(內質網)②(線粒體)④(葉綠體)⑤(液泡)⑥(高爾基體)都含生物膜,含核酸的細胞器只有線粒體、葉綠體和⑦(核糖體),D正確。
[應用體驗]
1.下列敘述正確的是(  )
A.線粒體和葉綠體中均不可以合成蛋白質
B.線粒體和葉綠體都是雙層膜結構,且它們增加膜面積的方式相同
C.線粒體和葉綠體內的化學成分完全相同,都是細胞中的能量轉換器
D.沒有線粒體或葉綠體的真核生物不能進行有氧呼吸或光合作用
解析:D 線粒體和葉綠體中都可以合成部分蛋白質,是半自主性結構,A錯誤;線粒體增加膜面積的方式為內膜向內腔折疊形成嵴,而葉綠體中囊狀結構疊加形成基粒,所以兩者增加膜面積的方式不相同,B錯誤;線粒體和葉綠體的功能不同,所以化學成分不完全相同,C錯誤;線粒體是真核細胞有氧呼吸的主要場所,葉綠體是真核生物光合作用的場所,沒有線粒體或葉綠體的真核生物不能進行有氧呼吸或光合作用,D正確。
2.(2021·江蘇鹽城高一期中)玉米葉肉細胞和蝗蟲的體細胞中都具有的結構是(  )
①細胞壁?、诩毎ぁ、劬€粒體?、苋~綠體?、葜行捏w ⑥核糖體?、邇荣|網
A.①②⑥⑦     B.②④⑤⑦
C.②③⑥⑦ D.①③⑤⑥
解析:C 玉米是高等綠色植物,其葉肉細胞含有細胞壁、細胞膜、線粒體、葉綠體、核糖體、內質網;而蝗蟲是高等動物,其細胞中有細胞膜、線粒體、中心體、核糖體、內質網。所以二者都具有的結構是細胞膜、線粒體、核糖體、內質網。
3.下列有關“一定”的說法,正確的是(  )
①進行光合作用的綠色植物,細胞中一定均含有葉綠體
②進行有氧呼吸的真核細胞,一定含線粒體 ③沒有細胞結構的生物一定是原核生物?、芩械恼婧松镆欢ê猩到y的結構層次中的每個層次?、輰㈧沉衷噭┘尤肽持参锝M織樣液,顯現藍色,說明該樣液中一定不含還原糖?、夼c雙縮脲試劑發生紫色反應的物質一定是蛋白質
A.全部不正確 B.有一個正確
C.有兩個正確 D.有三個正確
解析:B 葉綠體存在于能進行光合作用的植物細胞中,①錯誤;進行有氧呼吸的真核細胞一定含有線粒體,沒有線粒體的真核細胞只能進行無氧呼吸,②正確;原核生物具有細胞結構,沒有細胞結構的生物是病毒,③錯誤;單細胞生物的細胞層次,也是個體層次,沒有組織、器官和系統層次,④錯誤;用斐林試劑檢測還原糖的條件是水浴加熱,因此將斐林試劑加入某植物組織樣液,顯現藍色,該樣液中不一定不含有還原糖,⑤錯誤;雙縮脲試劑檢測含有肽鍵的化合物,蛋白質與雙縮脲試劑反應呈現紫色,與雙縮脲試劑發生紫色反應的物質不一定是蛋白質,⑥錯誤。
4.圖中①~④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是(  )
A.該圖是高倍光學顯微鏡下看到的細胞亞顯微結構
B.從圖示中有中心體可確定該細胞只能是動物細胞
C.結構①中含有少量的DNA分子
D.結構③具有雙層膜,有進一步加工蛋白質的作用
解析:C 由于圖中出現了核糖體④,該圖是在電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結構,A錯誤;低等植物細胞和動物細胞都有中心體,B錯誤;結構①是線粒體,其內含有少量的DNA分子,C正確;結構③是高爾基體,由單層膜組成,對蛋白質有加工、運輸的作用,D錯誤。
5.(2021·北京高一期中)“結構與功能觀”是生物學的核心素養——生命觀念的基本觀點之一。下列有關細胞器的結構與功能的敘述,錯誤的是(  )
A.線粒體內膜向內折疊可增大內膜面積,為酶提供附著位點
B.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,有利于細胞生命活動高效進行
C.性腺細胞與心肌細胞相比,內質網更發達
D.運動員肌細胞中線粒體的數量與缺乏鍛煉的人肌細胞中線粒體數量一樣多
解析:D 線粒體內膜向內折疊可增大內膜面積,為酶提供附著位點,A正確;細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,有利于細胞生命活動高效進行,B正確;性腺細胞分泌性激素,性激素屬于脂質,其合成場所是內質網,因此與心肌細胞相比,性腺細胞的內質網更發達,C正確;運動員肌細胞中線粒體的數量比缺乏鍛煉的人肌細胞中線粒體數量多,D錯誤。
6.細胞內有三種結構的膜可以相互轉化。這三種結構是(  )
A.細胞核、高爾基體、線粒體
B.細胞膜、高爾基體、內質網
C.高爾基體、內質網、中心體
D.內質網、高爾基體、核糖體
解析:B 內質網膜鼓出形成囊泡與高爾基體膜融合,高爾基體膜出芽形成囊泡,轉移到細胞膜,與細胞膜融合,把大分子排出細胞。
7.(2021·湖南張家界高一期末)如圖是動物細胞的部分結構示意圖,下列有關敘述不正確的是(  )
A.結構①與結構②的膜的主要成分是相同的
B.若結構③含有水解酶,則其主要存在于動物細胞中
C.結構④與⑤的膜能相互轉化,二者可通過囊泡間接相連
D.結構⑥與能量代謝密切相關,在人體的所有細胞中都存在
解析:D 結構①(內質網)和結構②(細胞核)的膜的主要組成成分都是磷脂和蛋白質,A正確;若結構③中含有多種水解酶,則③為溶酶體,主要存在于動物細胞中,B正確;結構④為高爾基體,結構⑤為細胞膜,兩者之間可通過囊泡間接相連,C正確;結構⑥為線粒體,其與能量代謝密切相關,在人體的絕大多數細胞中都存在,但成熟的紅細胞中沒有線粒體,D錯誤。
8.(2022·江蘇蘇州高一期中)如圖是細胞的局部亞顯微結構模式圖,其中A、B表示不同的細胞,①~⑨表示細胞結構。回答下列問題:
(1)A表示高等植物細胞,判斷依據是該細胞具有______(填序號),沒有________(填結構名稱)。
(2)⑧是________,其合成的一條含9個氨基酸的多肽鏈中有________個肽鍵。若B能分泌唾液淀粉酶,則唾液淀粉酶從合成到分泌出細胞依次經過的具膜細胞器是________(填序號)和________(填序號)。
(3)能將光能轉化為化學能的細胞器是________(填序號),能氧化分解有機物釋放能量的細胞器是________(填序號)。
(4)易被甲紫染成紫色的結構⑨是________,其主要成分是________________。
答案:(1)①②④ 中心體 (2)核糖體 8?、邸、?br/>(3)② ⑥ (4)染色質 DNA和蛋白質
[課時跟蹤檢測]
[基礎鞏固練]
知識點一 細胞核的功能
1.變形蟲在細胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能再攝取食物,也不能對外界刺激作出反應,電鏡下可以觀察到退化的高爾基體等細胞器。由此可以說明(  )
A.細胞核是遺傳信息庫
B.細胞核是細胞生命活動的控制中心
C.細胞核是遺傳的控制中心
D.細胞核是細胞新陳代謝的主要場所
解析:B 由題干信息可知,移除細胞核后變形蟲的生命活動幾乎不能進行,說明細胞核是細胞生命活動的控制中心,B正確。
2.將一只黑色公綿羊的體細胞核移入白色綿羊的去核卵細胞中,并將此卵細胞植入另一只黑色綿羊子宮內發育,生出的小綿羊即克隆羊。那么,此克隆綿羊為(  )
A.黑色公綿羊     B.黑色母綿羊
C.白色母綿羊 D.白色公綿羊
解析:A 生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制的,因為“克隆綿羊”的遺傳物質來自細胞核,所以它的性狀與供核綿羊是相同的。
3.(2021·江蘇南通高一期末)細胞的結構與其功能相適應,下列相關敘述錯誤的是(  )
A.人成熟紅細胞中無細胞核和細胞器,與其通過有氧呼吸獲得能量相適應
B.神經元細胞膜有許多突起,與其旺盛地進行細胞間信息交流相適應
C.豚鼠胰腺腺泡細胞中的核仁體積大,與其旺盛合成消化酶相適應
D.精子中線粒體主要集中在尾部,與其不斷運動消耗大量能量相適應
解析:A 人成熟紅細胞中不含線粒體,不能進行有氧呼吸,A錯誤;神經元細胞膜有許多突起,一般有一個軸突和多個樹突,能旺盛地進行細胞間信息交流,B正確;消化酶是蛋白質,而核仁與核糖體的形成有關,豚鼠胰腺腺泡細胞中的核仁體積大,核糖體多,可以旺盛地合成消化酶,C正確;線粒體是細胞的動力車間,精子中線粒體主要集中在尾部,與其不斷運動消耗大量能量相適應,D正確。
4.(2021·浙江杭州高一期中)如圖,科學家在對單細胞傘藻的幼體進行嫁接,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽,下列有關敘述合理的是(  )
A.該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心
B.該實驗證明了細胞核是代謝的調控中心
C.該實驗證明了細胞質是遺傳的控制中心
D.要證明細胞核的功能,需同時進行對照實驗
解析:D 分析題干信息可知,甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽,這說明乙的傘帽形成可能與假根有關,但該實驗中缺少對照實驗,不能證明細胞核的功能,要證明細胞核的功能必須再增添對照實驗,D正確。
知識點二 細胞核的結構
5.下列關于細胞核的敘述,正確的是(  )
A.真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質
B.染色體與染色質不是同一種物質
C.真核細胞的核膜上有多種酶,有利于多種化學反應的順利進行
D.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別
解析:C 脫氧核糖核酸不能通過核孔進入細胞質,A錯誤;染色體與染色質是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態,B錯誤;真核細胞的核膜上有多種酶,有利于多種化學反應的順利進行,C正確;原核細胞的擬核除沒有核膜外,也不具有核仁、染色質和核孔等結構,D錯誤。
6.人成熟紅細胞中沒有細胞核,精子細胞中細胞質很少,這些細胞的壽命都很短。這一事實體現了(  )
A.環境影響細胞壽命
B.細胞中遺傳物質不同壽命不同
C.細胞核的功能比細胞質重要
D.細胞是一個有機的統一整體
解析:D 人的成熟紅細胞中無細胞核,其壽命較短,而精子細胞幾乎不含細胞質,其壽命也很短,這一事實體現了細胞是一個有機的統一的整體,只有保持結構的完整性,才能完成正常的生理功能。
7.圖中甲、乙、丙表示細胞中的三種雙層膜結構,1和2表示丙的兩個組成部分,下列相關敘述錯誤的是(  )
A.只有丙的膜上有允許大分子物質通過的小孔
B.甲、乙、丙中都含有DNA,其中丙的DNA存在于1中
C.甲和乙都與能量轉換有關
D.2可以經過膜上的小孔出入丙
解析:D 甲為線粒體,乙為葉綠體,丙為細胞核,這三種雙層膜結構中,只有丙的膜上有允許大分子物質通過的小孔(核孔),A正確;這三種結構中都含有DNA,其中丙是DNA的主要儲存場所,DNA位于丙的1(染色質)中,B正確;線粒體和葉綠體都與能量轉換有關,C正確;2(核仁)不能通過核孔出入細胞核,D錯誤。
8.大量事實表明在蛋白質合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁。根據這一事實可以推測(  )
A.細胞中的蛋白質主要由核仁合成
B.核仁與組成核糖體的必需物質的合成有關
C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質
D.DNA主要存在于核仁中
解析:B 細胞中的蛋白質合成場所是核糖體,A錯誤;細胞核內的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關,所以在蛋白質合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁,B正確;原核細胞中沒有核仁,但含有核糖體,能合成蛋白質,C錯誤;有核仁的細胞為真核細胞,因此真核細胞中DNA主要分布在細胞核中的染色質(體)上,D錯誤。
9.(2021·江蘇蘇州高一期末)如圖所示為植物細胞部分膜結構示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是(  )
A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜
C.線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜
解析:D 細胞膜為單層膜,而葉綠體膜、線粒體膜、核膜都為雙層膜結構,但線粒體的內膜向內腔折疊形成嵴,核膜上有許多核孔,D正確。
[素養提升練]
10.(多選)如圖表示某生物細胞核的結構,下列有關敘述正確的是(  )
A.從圖中可以看出,內質網膜和核膜直接相連
B.圖示中有中心體,說明該生物為低等植物或動物
C.核孔是大分子物質進出細胞核的通道,具有選擇性,核膜也具有選擇透過性
D.核仁是與核糖體形成有關的細胞器
解析:ABC 從題圖中可以看出,內質網膜和核膜直接相連,A正確;題圖所示細胞中有中心體,說明該生物為低等植物或動物,B正確;核孔是大分子物質進出細胞核的通道,具有選擇性,如細胞核中的DNA不能通過核孔進入細胞質,核膜同細胞膜一樣具有選擇透過性,C正確;核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關,但不屬于細胞器,D錯誤。
11.(多選)(2022·湖南長沙高一月考)以下關于細胞核的敘述,正確的是(  )
A.核膜為雙層膜,其上有核孔
B.不同的細胞內,核仁的大小和數量是不同的
C.細胞核內的液體叫作細胞液
D.核孔是包括DNA在內的大分子物質任意通過的通道
解析:AB 核膜上存在核孔;在不同的細胞內,核仁的大小是不同的,在蛋白質合成活躍的細胞中,核仁的體積較大,這是因為核仁與核糖體的形成有關;細胞液是指細胞內的液體,對于植物細胞來說主要是指液泡中的液體;核孔雖是某些大分子物質的運輸通道,但并不是任意物質都可通過,如細胞核內的 DNA 分子只在核內儲存和復制,并不進入細胞質。
12.(多選)(2022·江蘇無錫高一檢測)細胞是最基本的生命系統,它在結構和功能上均體現出高度的統一性,下列不能解釋細胞是一個統一的整體的是(  )
A.高爾基體是一種膜面積很大的細胞器,它向外可連接細胞膜,向內可連接核膜
B.植物的導管將根、莖、葉連在一起,使植物成為一個統一的整體,并將根吸收的水分和無機鹽輸送給莖和葉
C.核孔使細胞核與細胞質在結構上得以溝通,有利于細胞核與細胞質之間的某些大分子物質的運輸
D.植物細胞通過胞間連絲實現相鄰細胞間的信息交流,動物細胞通過細胞生活的外界溶液實現信息交流和物質交換
解析:ABD 高爾基體膜與細胞膜和核膜不直接相連,A符合題意;根、莖、葉是植物的器官,植物的導管將根、莖、葉連在一起不能說明細胞是一個統一的整體,B符合題意;核孔使細胞核與細胞質在結構上得以溝通,有利于細胞核與細胞質之間某些大分子物質的運輸,說明細胞是一個統一的整體,C不符合題意;植物細胞通過胞間連絲實現相鄰細胞間的信息交流,動物細胞通過內環境實現信息交流和物質交換,不能體現細胞是一個統一的整體,D符合題意。
13.如圖表示非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗,據圖回答問題:
(1)上述實驗所用的方法為_____________________________________________________
_____________________________。
(2)只有在________細胞中才能觀察到圖中結構。
(3)代謝旺盛的細胞,核膜上________數目多,它們的作用是_______________________
__________________________________________。
(4)從圖中可知,親核蛋白進入細胞核由其________部決定。
(5)人們已經通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子,現在請你設計一個實驗驗證核膜中含有蛋白質分子。
①實驗課題:__________________________。
②實驗目的:利用化學試劑檢測核膜中的蛋白質分子。
③實驗原理:蛋白質與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應。
④實驗材料:核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。
⑤實驗步驟:
第一步:取潔凈的試管2支,分別編號為甲、乙。
第二步:向甲試管中滴加2 mL核膜樣液,向乙試管中滴加2 mL蒸餾水。
第三步:向甲、乙兩試管中各按順序滴加等量的雙縮脲試劑A液和B液,振蕩搖勻,觀察顏色變化。
⑥實驗結果及結論:若甲試管中________________________________,則說明核膜中含有蛋白質。
解析:分析題圖可知,放射性尾部能從細胞質通過核孔進入細胞核,但放射性頭部不能進入細胞核,因此親核蛋白進入細胞核由尾部決定。由題意可知,要設計實驗驗證核膜中含有蛋白質成分,則實驗課題是驗證核膜中含有蛋白質成分;實驗原理是蛋白質可與雙縮脲試劑發生紫色反應。
答案:(1)同位素標記法 (2)真核 (3)核孔 實現核質之間的物質交換和信息交流 (4)尾 (5)①驗證核膜中含有蛋白質分子 ⑥產生紫色,乙試管沒有出現紫色
14.如圖是細胞部分結構模式圖,請分析回答下列問題:
(1)易被堿性染料染成深色的物質是[  ]________,該結構和染色體的關系是________
_________________________________________________________________________。
(2)蛋白質合成活躍的卵細胞中結構4較大,原因是________________________________
________________________________________________________________________。
(3)有同學認為5具有選擇透過性,2不具有選擇性,請你對這種說法作出評價:_______
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)為驗證細胞核的功能,某興趣小組的同學把變形蟲的核從其體內取出,觀察無核變形蟲中的一系列變化。請你推測可能出現的現象是____________________________________
______________________________________________________________________________。推測的理由是____________________________________________________________________
___________________________。
解析:(1)分析題圖,1表示內質網,2表示核孔,3表示染色質,4表示核仁,5表示核膜。3染色質容易被堿性染料染成深色,它與染色體是同一種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。(2)蛋白質合成活躍的卵母細胞中結構4核仁較大,原因是核仁與核糖體的形成有關,核糖體又是蛋白質的合成場所。(3)5為核膜,具有選擇透過性;2為核孔,物質也不能通過核孔任意進出細胞核,其也具有選擇性,如細胞核內的DNA不能通過核孔進入細胞質。(4)把變形蟲的核從其體內取出,可能出現的現象是失去核的變形蟲,細胞質功能逐漸衰退,幾天后將死亡,推測的理由是細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。
答案:(1)3 染色質 同一種物質在細胞不同時期的兩種存在狀態 (2)結構4與核糖體的形成有關,核心糖體是蛋白質的合成場所 (3)這種說法不正確。5為核膜,具有選擇透過性;2為核孔,物質并不能任意通過核孔,如細胞核內的DNA不能通過核孔進入細胞質 (4)失去核的變形蟲,細胞質功能逐漸衰退,幾天后將死亡 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
15.(2021·江蘇鎮江高一月考)如圖為細胞核結構的示意圖,請結合所學知識,據圖回答下列相關問題:
(1)只有在________細胞中,使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構。
(2)[2]主要由________和________組成,前者通過[  ]________進入細胞核內。
(3)從圖中可以看出[3]為________,其與______________________________有關。
(4)已知某親核蛋白可能通過核孔進入細胞核。該親核蛋白主體結構分為頭部和尾部。
請你利用下列材料設計一個實驗,探究親核蛋白進入細胞核是由哪個部位決定的。
材料:親核蛋白被放射性標記的頭部、親核蛋白被放射性標記的尾部、頭尾均被標記的完整親核蛋白、顯微注射儀器、非洲爪蟾卵母細胞若干、相應檢測儀器。
步驟:
①將非洲爪蟾卵母細胞分為A、B、C三組。
②A組注射親核蛋白被放射性標記的頭部到細胞質,B組注射______________到細胞質。C組注射____________________到細胞質(其中C組為對照組)。
③一段時間后,重點檢測________(填寫結構名稱)中是否有放射性物質變化。若只有________(填“A”或“B”)組結果與C組相同,則說明親核蛋白進入細胞核,只和尾部結構有關。
解析:(1)要觀察到題圖中的細胞核結構,只能使用電子顯微鏡來觀察真核細胞。(2)圖中[2]為染色質,主要由DNA和蛋白質組成,蛋白質為大分子物質,通過[4]核孔進入細胞核。(3)圖中[3]為核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。(4)根據材料可以看出,本實驗要做三組實驗,其中將頭尾均被標記的完整親核蛋白注入細胞質為對照組。需要檢測的關鍵部位是細胞核。若只有B組結果與C組相同,則說明親核蛋白進入細胞核,只和尾部結構有關。
答案:(1)真核 電子 (2)蛋白質 DNA(順序不能顛倒) 4 核孔 (3)核仁 某種RNA的合成以及核糖體的形成 (4)②親核蛋白被放射性標記的尾部 頭尾均被標記的完整親核蛋白 ③細胞核 B
[階段驗收評估]
(時間:75分鐘 滿分:100分) 
一、選擇題Ⅰ(本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.(2022·湖南長沙高一月考)下列哪種材料不能直接放在載玻片上觀察葉綠體(  )
A.蘚類的葉片
B.黃楊葉橫切片
C.菠菜葉下表皮的少數葉肉細胞
D.種子植物的葉片
解析:D 種子植物的葉片較厚,不能直接放在載玻片上觀察葉綠體,可做成切片后再觀察。
2.(2021·江蘇南通高一檢測)新冠肺炎疫情爆發后,我國科學家迅速對其進行核酸測序并不斷深入研究病毒的致病機理。研究發現新型冠狀病毒(COVID-19)外存在很多糖蛋白,其中糖蛋白S可與人體細胞表面的受體蛋白ACE2結合,從而使病毒識別并侵入其宿主細胞,下列說法正確的是(  )
A.病毒外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質,其與宿主細胞膜的成分不相同
B.糖蛋白S與受體蛋白ACE2結合的過程體現了細胞膜可以進行細胞間的信息交流
C.COVID-19進入細胞的過程體現了細胞膜控制物質進出細胞的功能具有一定的局限性
D.為獲得COVID-19用于科學研究,可以用營養全面的培養基培養
解析:C 病毒外包膜主要來源于宿主細胞膜,故病毒外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質,A錯誤;新型冠狀病毒沒有細胞結構,結合過程不能體現細胞膜可以進行細胞間的信息交流,B錯誤;細胞膜能控制物質進出細胞,COVID-19屬于病毒,COVID-19能進入細胞,體現了細胞膜控制物質進出細胞的功能具有一定的局限性,C正確;COVID-19沒有細胞結構,不能獨立生存,因此不能用培養基直接培養病毒,D錯誤。
3.(2021·江蘇揚州高一期中)下列關于細胞質基質的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞質基質是細胞質的一部分
B.細胞質基質能夠為生命活動提供所需要的物質
C.細胞中蛋白質可在細胞質基質中合成
D.細胞質基質中有多種酶,也是多種化學反應的場所
解析:C 細胞質基質是細胞內除細胞器之外的液態基質,屬于細胞質的一部分,A正確;細胞質基質為生命活動提供了重要的代謝反應場所和所需要的物質,B正確;蛋白質合成的場所是核糖體,不是細胞質基質,C錯誤;細胞質基質是多種代謝活動的場所,含有與代謝活動相關的多種酶,D正確。
4.下列關于溶酶體的說法,錯誤的是(  )
A.溶酶體是動植物細胞都具有的細胞器
B.溶酶體內的水解酶是在核糖體上合成的
C.正常生理狀態下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用
D.剛宰殺的雞放置一段時間味道更鮮美,是因為溶酶體釋放的水解酶使一些大分子物質分解
解析:C 溶酶體普遍存在于動植物細胞中,水解酶屬于蛋白質,因此是在核糖體上合成的。溶酶體含有多種水解酶,正常生理狀態下能分解衰老、損傷的細胞器。動物被宰殺后細胞逐漸死亡,溶酶體破裂釋放水解酶,如蛋白酶,可以使肉里的蛋白質一定程度的水解產生多肽和氨基酸,使得肉味更鮮美。
5.下列關于“觀察葉綠體的形態和分布”的實驗,說法正確的是(  )
A.選用含葉綠體小而少的細胞來觀察
B.在活細胞中,細胞質基質中的葉綠體是靜止不動的
C.葉綠體中有色素,用顯微鏡觀察時不需要染色
D.可撕取菠菜葉的下表皮作為觀察葉綠體的實驗材料
解析:C 選擇葉綠體小的細胞,不容易觀察,葉綠體太多,會重疊在一起,因此要選擇含葉綠體少而大的細胞來觀察,A錯誤,活細胞中,細胞質是一直處在流動狀態的,在低倍顯微鏡下觀察黑藻的葉片可以清楚看到葉綠體圍繞著細胞核游動,B錯誤;葉綠體中有光合色素,用顯微鏡觀察時不需要染色,C正確;可撕取菠菜葉帶有葉肉細胞的下表皮作為觀察葉綠體的實驗材料,D錯誤。
6.(2021·湖北武漢高一期中)如圖所示,圖中功能多、聯系廣的細胞結構A是指(  )
A.高爾基體膜 B.葉綠體膜
C.內質網膜 D.液泡膜
解析:C 內質網向內連接外層核膜,向外連接細胞膜,在需能旺盛的細胞中,還與線粒體膜相連,內質網膜與高爾基體膜間接相連。
7.(2021·江蘇常州高一期中)如圖所示為細胞核結構模式圖,下列敘述正確的是(  )
A.細胞核的“控制指令”可通過⑤到達細胞質
B.與①相連接的②參與細胞內磷脂的加工和運輸
C.③為處于凝固狀態的遺傳物質,僅作④的備份
D.該圖可表示高等植物成熟篩管細胞的細胞核
解析:A 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,“控制指令”mRNA可通過核孔⑤從細胞核到達細胞質,A正確;與②核膜相連接的①內質網參與細胞內磷脂的加工和運輸,B錯誤;③為核仁,不屬于遺傳物質,與某種RNA和核糖體的形成有關,C錯誤;高等植物成熟篩管細胞沒有細胞核,D錯誤。
8.一系列的實驗證明細胞膜具有流動性。熒光抗體免疫標記實驗就是其中的一個典型例子。如圖表示了人、鼠細胞融合過程,研究中分別將帶有綠色熒光能與人細胞膜上HLA抗原特異結合的抗體和帶有紅色熒光能與小鼠細胞膜上H 2抗原特異結合的抗體加入細胞培養液,對人、鼠細胞進行標記。下列有關該實驗的敘述錯誤的是(  )
A.要使實驗現象明顯,可以適當提高細胞培養液的溫度
B.選取不同生物細胞進行融合是因為不同生物細胞表面抗原差異較大
C.實驗表明不同種細胞可以融合,而同種生物細胞不能進行融合
D.實驗結果可以直接證明細胞膜上的蛋白質分子可以運動
解析:C 細胞膜的流動性與細胞代謝旺盛程度、環境溫度等呈正相關,A正確;人鼠細胞融合實驗中,由于采用了免疫熒光標記法,而同種生物細胞膜上的蛋白質相似程度很大,因而難以找到特異性蛋白,采用異種生物細胞可以達到這一目的,B正確;由于不同細胞的細胞膜結構基本相似,因而同種或不同種的生物細胞都可以相互融合,C錯誤;細胞膜的融合實驗明磷脂分子與蛋白質分子均是可以運動的,D正確。
9.如圖表示細胞膜部分功能模式圖。據圖分析,下列說法錯誤的是(  )
A.功能①在生命起源過程中具有關鍵作用
B.功能②表示進入細胞的物質對細胞都有利
C.胰島素調控生命活動可用圖中③表示
D.相鄰的植物細胞可通過功能④進行信息交流
解析:B 功能①即系統的邊界,在生命起源過程中具有重要作用,將生命物質與外界環境分隔開,產生了原始的細胞,并成為相對獨立的系統;功能②表示控制物質進出細胞,一般是吸收有利物質,但有些有害物質也能進出細胞,說明細胞膜控制物質進出細胞是相對的;激素調控生命活動需要靶細胞進行信號檢測;相鄰的植物細胞可通過功能④進行信息交流。
10.用綠色熒光染料標記細胞膜上的蛋白質,待熒光分布均勻后,在細胞膜上選定需進行漂白的部位,用激光照射使熒光標記的分子內部結構發生不可逆改變,從而使此部位的熒光消失。一段時間后,漂白部位熒光會有一定程度的恢復。下列有關敘述正確的是(  )
A.細胞膜的主要成分是磷脂、膽固醇、蛋白質和糖類
B.漂白部位熒光的恢復是因為被標記蛋白質恢復空間結構
C.漂白部位熒光有一定程度的恢復是因為細胞膜具有流動性
D.根據熒光恢復速度可推算細胞膜中磷脂分子的運動速度
解析:C 細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,A錯誤;由題意可知,“用激光照射使熒光分子內部結構發生不可逆改變”,說明一段時間后,漂白部位熒光會有一定程度的恢復原因是其他部位帶有熒光的蛋白質分子運動到該處,其根本原因是細胞膜具有流動性,B錯誤,C正確;根據熒光恢復速度可推算細胞膜中蛋白質分子的運動速度,D錯誤。
11.(2021·江蘇蘇州高一期中)如圖是細胞膜的結構模式圖,其中①②③表示細胞膜的組成成分,a、b、c、d、e表示跨膜運輸的不同物質。下列有關敘述,正確的是(  )
A.③組成細胞膜的基本支架,脂溶性物質容易通過細胞膜,主要與圖中的①②密切相關
B.圖中的物質a正被運輸到細胞外,物質e則是正在進入細胞
C.人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖,而不吸收木糖,這與圖中的①密切有關
D.該細胞膜的結構模式圖屬于物理模型,在光學顯微鏡下可看到此結構
解析:C?、凼橇字p分子層,是細胞膜的基本支架,圖中的模型被稱為細胞膜的流動鑲嵌模型,根據相似相容性原理,脂溶性物質容易通過細胞膜,主要與細胞膜上的磷脂雙分子層③有關,A錯誤;e所在的一側有糖蛋白,是細胞膜的外側,故圖中的物質a正在進入細胞,物質e則是被運出細胞,B錯誤;人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖,這說明細胞膜具有選擇透過性,這與圖中的①蛋白質密切相關,C正確;該模型屬于細胞膜的亞顯微結構模式圖,需要用電子顯微鏡才能觀察到,D錯誤。
12.南宋詞人李清照用“知否知否,應是綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句。請問此處的“綠”“紅”相關的色素分別位于植物細胞的哪個部位(  )
A.葉綠體和細胞質 B.細胞核和細胞質
C.葉綠體和線粒體 D.葉綠體和液泡
解析:D “綠肥紅瘦”中的“綠”指海棠的葉子,與“綠”相關的色素是葉綠素,分布在葉肉細胞的葉綠體內;“綠肥紅瘦” 中的“紅”是指海棠花,使海棠花呈現紅色的是花青素,花青素分布在液泡中。
13.科學家發現了囊泡運輸調控機制。如圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的T-SNARE蛋白結合形成穩定的結構后,囊泡膜和靶膜才能融合,從而將物質準確地運送到相應的位點。下列敘述錯誤的是(  )
A.囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統
B.內質網、高爾基體、細胞膜依次參與血漿蛋白的分泌過程
C.分泌蛋白的運輸需要囊泡的參與,該過程中高爾基體的膜面積先減小后增大
D.圖中T-SNARE與V-SNARE的結合存在特異性
解析:C 細胞內所有的膜都屬于生物膜,囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統,A正確;血漿蛋白屬于分泌蛋白,分泌蛋白經過內質網加工后出芽形成囊泡與高爾基體的膜融合,進入高爾基體進一步加工,高爾基體出芽形成囊泡與細胞膜融合后將血漿蛋白以胞吐的形式分泌出去,B正確;分泌蛋白的運輸需要囊泡的參與,該過程中高爾基體的膜面積先增大后減小最后基本維持不變,C錯誤;囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的T-SNARE蛋白結合形成穩定的結構后,囊泡膜和靶膜才能融合,從而將物質準確地運送到相應的位點,故圖中T-SNARE與V-SNARE的結合存在特異性,D正確。
14.科學研究人員分別用動物受精卵的細胞核和細胞質單獨培養,結果細胞核和細胞質均退化消失,但把去掉核的受精卵的細胞質,重新移植上新核進行培養,不僅能正常生活,還能進行細胞分裂。下列關于該實驗說法錯誤的是(  )
A.該實驗說明完整的細胞才能進行正常的生命活動
B.該實驗說明細胞質內沒有遺傳物質不能存活
C.該實驗說明細胞核和細胞質相互依存
D.該實驗應選用多個細胞進行實驗,避免偶然性
解析:B 給去核的細胞重新移入細胞核形成重組細胞,重組細胞能正常生活且能進行分裂繁殖,這說明只有保持細胞完整性才能進行正常的生命活動,A正確;上述實驗說明細胞質和細胞核相互依存,二者不能單獨存活,不能說明細胞質內沒有遺傳物質,B錯誤,C正確;該實驗應選用多個細胞進行重復實驗,避免實驗偶然性,D正確。
15.生物學家提出了“線粒體起源于好氧細菌”的假說。該假說認為,在進化過程中原始真核細胞吞噬了某種好氧細菌形成共生關系,最終被吞噬的好氧細菌演化成線粒體。下列事實無法支持該假說的是(  )
A.線粒體能像細菌一樣進行分裂增殖
B.線粒體內的蛋白質多數由核DNA控制
C.線粒體的DNA不與蛋白質結合形成染色體
D.線粒體的外膜、內膜分別與真核細胞、細菌的細胞膜相似
解析:B 線粒體能像細菌一樣進行分裂增殖,這支持線粒體起源于好氧細菌的論點,與題意不符,A錯誤;細菌不具有細胞核結構,因此線粒體內的蛋白質多數由核DNA控制不支持線粒體起源于好氧細菌的論點,與題意相符,B正確;只有細胞核中的DNA才與蛋白質結合形成染色體,細菌和線粒體的DNA都是裸露的不與蛋白質結合的分子,這支持線粒體起源于好氧細菌的論點,與題意不符,C錯誤;線粒體外膜的成分與真核細胞的細胞膜相似,而內膜則同現存細菌的細胞膜相似,這支持線粒體起源于好氧細菌的論點,與題意不符,D錯誤。
一、選擇題Ⅱ(本題共4小題,每小題3分,共12分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對得3分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)
16.(2021·江蘇常州高一模擬)細胞自噬,通俗地說就是細胞“吃掉”自身的結構和物質。在一定條件下,細胞會將受損或功能退化的細胞結構通過溶酶體降解再利用。在血清饑餓脅迫條件下,線粒體會轉化形成swell和donut兩種形態。swell線粒體丟失膜電勢并表達部分基因,從而促進其自噬降解;而donut線粒體保持膜電勢從而抵抗自噬,即便使用化學藥物使donut線粒體丟失膜電勢,雖不能供能但其仍能抵抗自噬。脅迫條件解除后,donut線粒體能恢復正常狀態。下列推測正確的是(  )
A.營養缺乏時,細胞通過自噬可獲得維持生存所需要的物質和能量
B.線粒體形態結構的改變有利于選擇性控制線粒體的質量和數量
C.線粒體膜電勢的維持是線粒體供能的必要條件
D.參與線粒體自噬過程的細胞器只有溶酶體
解析:ABC 細胞自噬會將受損或功能退化的細胞結構通過溶酶體降解后再利用,所以處于營養缺乏的條件下細胞自噬會加強,能為細胞生存提供物質和能量,A正確;“在血清饑餓脅迫條件下,線粒體會轉化形成swell和donut兩種形態”,swell線粒體發生自噬,donut線粒體抵抗自噬,脅迫條件解除后能恢復正常狀態,說明線粒體形態結構的改變有利于選擇性控制線粒體的質量和數量,B正確;據題干可知,使用化學藥物使donut線粒體丟失膜電勢,不能供能,故線粒體膜電勢的維持是線粒體供能的必要條件,C正確;題圖中自噬體膜泡來自內質網,所以參與細胞自噬過程的細胞器有溶酶體、內質網等,D錯誤。
17.(2021·江蘇南通高一期末)動物細胞溶酶體內含多種水解酶。溶酶體酶不作用于細胞正常結構成分的原因是:一方面酶被溶酶體膜包住,另一方面溶酶體內環境與細胞質基質的pH不同,溶酶體內pH≤5,而細胞質基質pH≈7,溶酶體膜上有質子泵維持pH差異;植物細胞內無溶酶體,但其液泡執行類似的降解功能。下列敘述不正確的是(  )
A.核糖體合成的水解酶通過溶酶體的雙層磷脂分子被運入
B.質子穿過溶酶體膜進入溶酶體的方式是主動運輸
C.溶體酶在細胞質基質中仍能發揮正常的水解作用
D.細胞液滲透壓較高的主要原因是液泡中含有多種水解酶
解析:CD 溶酶體是單層膜,由雙層磷脂分子構成,故核糖體合成的水解酶通過溶酶體的雙層磷脂分子被運入,A正確;質子逆濃度梯度穿過溶酶體膜進入溶酶體的方式是主動運輸,B正確;細胞質基質中的pH和溶體酶的pH不同,故溶體酶在細胞質基質中不能發揮正常的水解作用,C錯誤;液泡中不含水解酶,含有水、無機鹽和色素,所以具有較高的濃度,D錯誤。
18.如圖為變形蟲攝食、消化過程的示意圖。以下敘述不正確的是(  )
A.食物泡與溶酶體的融合,以生物膜的選擇透過性為基礎
B.溶酶體既能消化食物,也能分解衰老、損傷的細胞器
C.細胞膜和高爾基體膜等細胞器膜,構成細胞的生物膜系統
D.細胞內各種結構之間的協調配合,在高爾基體的控制下完成
解析:ACD 食物泡與溶酶體的融合,以生物膜具有一定的流動性為基礎,A錯誤;溶酶體有“消化車間”之稱,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,B正確;細胞膜和高爾基體膜等細胞器膜以及核膜,構成細胞的生物膜系統,C錯誤;細胞內各種結構之間的協調配合,是在細胞核的控制下完成,D錯誤。
19.(2021·天津高一期末)肝細胞與血漿蛋白的合成分泌、物質代謝及調節等密切相關。下列有關肝細胞的敘述正確的是(  )
A.細胞膜上有多種受體蛋白,能與遞質、激素、病毒等特異性結合
B.具有發達的內質網和高爾基體,與血漿蛋白的合成分泌有關
C.有豐富的溶酶體,能分解衰老細胞器、殺死侵入細胞的所有病毒
D.細胞核膜上核孔密集,有利于核與質之間的物質運輸和信息交流
解析:ABD 遞質、激素、病毒等能與細胞特異性結合,是因為細胞膜上有多種受體蛋白,A正確;血漿蛋白屬于分泌蛋白,肝細胞具有發達的內質網和高爾基體,與血漿蛋白的合成分泌有關,B正確;溶酶體不能殺死侵入細胞的所有病毒,故機體會被病毒侵染而患病,C錯誤;核孔是細胞的核質之間進行物質交換、信息交流的通道,細胞核膜上核孔密集,有利于核與質之間的物質運輸和信息交流,D正確。
二、非選擇題(本題共3題,共58分。請按要求作答)
20.(14分)(2021·江蘇常州高一期末)細胞作為一個生命系統,細胞內部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯系。圖 1表示某種高等生物細胞中蛋白質X的合成和分泌過程。實驗中用35S標記一定量的氨基酸培養某哺乳動物的乳腺細胞,測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖2甲所示,此過程中高爾基體膜、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖2乙所示。據圖回答下列問題:
(1)圖1細胞中與X物質的加工和運輸有關的具膜細胞器是________(填標號),它們的膜與細胞膜以及______共同構成細胞的生物膜系統。________(填結構)是X物質合成和分泌的控制中心。(9分)
(2)圖2甲中的曲線b所代表的細胞結構與圖2乙中的曲線________所代表細胞結構一致。(2分)
(3)研究發現,結構①能獨立地合成一部分蛋白質,推測此結構中必有的一種細胞器是________。(3分)
解析:(1)由題圖可知,與X物質的加工、運輸和分泌有關的具膜細胞器是③內質網、⑤高爾基體,①線粒體(提供能量);生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜等組成。細胞核是X(分泌蛋白)物質合成和分泌的控制中心。(2)通過分析可知,圖2甲中的曲線b所代表的是內質網,圖2乙中的曲線d也表示內質網。(3)研究發現,①線粒體中能獨立地合成一部分蛋白質,蛋白質的合成場所是核糖體,因此推測其中必有的一種細胞器是核糖體。
答案:(1)①③⑤ 核膜 細胞核 (2)d (3)核糖體 
21.(14分)研究分泌蛋白的合成及分泌過程中,科學家們做了下列實驗。請回答問題:
(1)將一小塊胰腺組織放入含放射性標記________的培養液中短暫培養,在此期間放射性標記物被活細胞攝取,并摻入到________上正在合成的蛋白質中。組織內的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發現細胞中含放射性的位點,這一技術使研究者能確定________________________在細胞內的位置。(8分)
(2)科學家將短暫培養的胰腺組織洗去放射性標記物,轉入不含放射性標記物的培養液中繼續培養。實驗結果如圖所示,隨著________的變化,放射性顆粒數的百分比在不同細胞結構上有規律的變化,據此推測,分泌蛋白轉移的途徑為______________________________
______________________________________________。(6分)
解析:(1)通常采用放射性同位素標記的氨基酸來研究分泌蛋白的合成和運輸過程。由于氨基酸是蛋白質的合成原料,所以被標記的氨基酸會摻入到核糖體上正在合成的蛋白質中。組織內的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發現細胞中含放射性的位點,這一技術使研究者能確定放射性標記物質在細胞內的位置。(2)由圖可知,隨著追蹤時間的變化,放射性顆粒數的百分比在不同細胞結構上有規律地變化,附著有核糖體的內質網上放射性顆粒減少,但同時高爾基體上的放射性顆粒增加,隨后高爾基體上的放射性顆粒減少,而分泌小泡中放射性增強,由此可以確定分泌蛋白的轉移途徑為:附著有核糖體的內質網→高爾基體→分泌小泡。
答案:(1)氨基酸 核糖體 放射性標記物質(或放射性標記蛋白質) (2)追蹤時間  附著有核糖體的內質網→高爾基體→分泌小泡 
22.(30分)現有如下材料和用具,欲觀察植物細胞葉綠體的形態和分布及光照強弱對葉綠體分布的影響,請選擇最理想的材料完成實驗并回答下列問題:
材料和用具:蘚類的小葉、菠菜葉、棉花葉、玉米葉、200 W燈泡、25 W燈泡、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子等。
(1)實驗原理
高等綠色植物的葉綠體存在于________細胞的細胞質基質中,可以用________倍顯微鏡觀察它的形態和分布。(4分)
(2)實驗步驟
①取材:該實驗最理想的材料是____________,并均分為三份。該材料最理想的原因是其葉片薄而小,葉片是單層細胞,葉綠體清楚,不需加工即可進行觀察。(3分)
②將上述三份材料分別放在載玻片中的清水水滴中,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。
③將三個臨時裝片分別放在200 W、25 W的白熾燈和暗處,處理5 min。
④觀察:先用__________觀察,找到相應的細胞,然后轉動________,換上______鏡,調節________使視野亮度適宜,最后調節細準焦螺旋,直到物像清晰。(12分)
(3)實驗現象
①葉綠體的形態:____________________________________________________________
_______________。(3分)
②在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源,優點是__________________________
_________________________________________________。在強光下,葉綠體以其橢球體的側面朝向光源,優點是____________________________________________________________
_______________________。(8分)
解析:(1)高等綠色植物的葉綠體主要存在于葉肉細胞的細胞質基質中,可以用高倍顯微鏡觀察它的形態和分布。(2)蘚類的小葉只由單層的上皮細胞構成,所以是理想的觀察材料,該材料最理想的原因是其葉片薄而小,葉片是單層細胞,葉綠體清楚,不需加工即可進行觀察;使用顯微鏡觀察時,需要先用低倍鏡確定位置,找到相應的細胞,然后轉動轉換器,換上高倍鏡,調節光圈使視野亮度適宜,最后調節細準焦螺旋,直到物像清晰。(3)在顯微鏡下可以觀察到葉綠體為扁平的橢球或球形;隨著光照強度的改變,葉綠體接受光的部位發生改變以適應當前的光照強度,根據生物總是適應一定的環境的觀點,細胞內的葉綠體在不同的光照條件下能夠運動,這種運動改變橢球體的方向;在弱光下,葉綠體以橢球體的正面朝向光源,優點是可以接受更多光照;在強光下,葉綠體以其橢球體的側面朝向光源,優點是不至于被強光灼傷。
答案:(1)葉肉 高 (2)①蘚類的小葉?、艿捅剁R 轉換器 高倍 光圈(或反光鏡) (3)①扁平的橢球或球形?、诒阌诮邮茌^多的光照 不至于被強光灼傷

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