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第4課夏商周的更替 導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版+教師版)

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  1. 二一教育資源

第4課夏商周的更替 導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版+教師版)

資源簡介

第二單元夏商周時期:早期國家與社會變革
第4課夏商周的更替
【課標要求】
知道夏朝的建立標志著國家的產(chǎn)生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。
【教學(xué)目標】
水平一:知道夏朝建立標志著國家產(chǎn)生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周分封制及其作用。
水平二:通過分析夏商西周滅亡原因,認識人心向背的重要影響;學(xué)會從夏商西周的歷史條件出發(fā)理解奴隸社會代替原始社會是歷史的進步歷史結(jié)論。
【教學(xué)重難點】
1.教學(xué)重點:(1)夏朝的建立與“家天下”。2)西周的分封制
2.教學(xué)難點:理解分封制的內(nèi)容及作用。
基礎(chǔ)落實
一、夏朝的興亡
建立 年,禹建立
地位 是中國歷史上的第一個王朝
發(fā)展 啟繼承父位, 代替禪讓制,開創(chuàng)“家天下”歷史
遺址 遺址反映其階級分化、等級界限和文明進程
滅亡 統(tǒng)治殘暴引起民眾反抗,被商部族所滅
二、商朝的興亡
1.建立:約公元前1600年, 建立商朝,定都亳。
2.遷都:受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響,商朝多次遷都, 遷都到殷后保持相對穩(wěn)定。
3.滅亡:武王伐紂。
(1)原因:商 王對外征伐,耗費國力,修筑豪華宮殿,征收繁重賦稅,施用酷刑,殘害人民。
(2)標志:公元前1046年,在 大戰(zhàn)中,被周武王所滅。
三、西周的興亡
1.建立: 年,周武王建立周朝,定都鎬京。
2.分封制
目的 穩(wěn)定周初的政治形勢,
依據(jù) 遠近和功勞大小
對象 宗親和功臣
內(nèi)容 諸侯權(quán)力 管理諸侯國內(nèi) ;有較大的獨立性,可以在封地內(nèi)進行再分封
諸侯義務(wù) 向周王 ,服從
作用 保證了周王朝對 的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍
實質(zhì) 確立了周王朝的 制度,天子、諸侯、卿大夫、士屬于貴族等級
3.滅亡
(1)原因:公元前841年,發(fā)生“ ”,周厲王逃亡。 時,朝政腐敗,社會各種矛盾激化。
(2)標志:公元前771年,西周王朝被 族所滅。后來,周平王東遷洛邑,史稱 。
重點探析
【時空觀念——國家更迭篇】
(1)數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一,下面年代尺中的①②③④分別對應(yīng)的是什么朝代的開始
【史料實證——制度創(chuàng)新篇】 
材料一 今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己……
——《禮記·禮運》
(2)材料一中“天下為家”的局面是從誰開始的 這一局面的出現(xiàn)與哪一制度有關(guān)
【歷史解釋——政權(quán)鞏固篇】
材料二 于是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。
——《史記·周本紀》
(3)材料二反映的是什么制度 這一制度產(chǎn)生了什么影響
【家國情懷——情感升華篇】
材料三
材料四 “(比干)乃強諫紂。紂怒曰:‘吾聞圣人心有七竅。’剖比干,觀其心。”
——《史記·殷本紀》
(4)夏桀、商紂最后被推翻的共同原因是什么 由此得到什么啟示
素養(yǎng)達標
一、選擇題
1.他被稱為站在文明門檻上的一位偉人,他還具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”和“中國歷史第一個王朝的建立者”的雙重身份。“他”是( D )
A.黃帝 B.堯 C.舜 D.禹
2.(2022·佛山順德月考)《韓非子》中記載:“古者禹死,將傳天下于益,啟之人因相與攻益而立啟。”這一現(xiàn)象標志著中國歷史進入( C )
A.舊石器時代 B.公天下時代 C.家天下時代 D.鐵器時代
3.(2022·茂名高州月考)某學(xué)者所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)如下材料:“芒芒禹跡,畫為九州”“夏有亂政,而作禹刑”(《左傳·昭公六年》);“鯀作城郭”。據(jù)此推斷,這位學(xué)者所引材料最有可能是為了說明( B )
A.階級的產(chǎn)生 B.早期國家誕生
C.王的出現(xiàn) D.世襲制的確立
4.《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》記載:“湯夙興夜寐,以致聰明。輕徭薄賦,以寬民氓。布德施惠,以振窮困。吊死問疾,以養(yǎng)孤孀。百姓親附,政令流行。”商王朝建立于( B )
A.約公元前2070年 B.約公元前1600年
C.公元前1046年 D.公元前841年
5.這件事被稱為商代歷史上一個巨大的轉(zhuǎn)折點,它使商朝出現(xiàn)了“百姓由寧,殷道復(fù)興”的政治局面,從此商朝結(jié)束了“蕩析離居”的動蕩歲月,迎來了全新發(fā)展的新時期。這件事是( B )
A.牧野之戰(zhàn) B.盤庚遷都 C.實行分封制 D.“國人暴動”
6.對于武王伐紂的時間史學(xué)界爭論不休。《韓非子》中記載:“武王將素甲三千,戰(zhàn)一日,而破紂之國。”1976年,出土于陜西臨潼縣零口鎮(zhèn)的利簋,底部銘文記載了甲子日清晨武王伐紂這一重大歷史事件。利簋銘文內(nèi)容與中國古代文獻記載完全一致。這表明( B )
A.歷史研究應(yīng)以實物史料為主 B.文字史料與實物史料相互印證
C.歷史研究應(yīng)以文字史料為主 D.歷史研究需要不同的聲音與觀點
7.(2019·深圳中考)“天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳室,大夫有貳宗,士有隸子弟。”與此材料有關(guān)的制度是( D )
A.丞相制 B.郡縣制 C.科舉制 D.分封制
8.(2022·清遠期中)《左傳·昭公二十八年》中記載:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人。”這表明( A )
A.分封對象以血緣關(guān)系為主 B.分封對象都是同姓貴族
C.分封制鞏固了周朝的統(tǒng)治 D.分封的目的是滅亡商朝
9.《孟子·告子》記載:“天子適諸侯曰巡狩,諸侯朝于天子曰述職……一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之。”該材料說明諸侯對周天子有什么義務(wù)( B )
A.納貢 B.朝覲 C.作戰(zhàn) D.分封
10.(2021·福建中考)通過分封制度,“周人終于建立了一個擁有廣袤領(lǐng)土的強大國家”,使西周王朝的統(tǒng)治觸角伸向了遙遠的地方。據(jù)此可知,分封制( B )
A.強化了諸侯權(quán)力 B.擴大了統(tǒng)治范圍 C.加速了西周滅亡 D.確立了君主專制
11.(2021·邵陽中考)下列關(guān)于“夏、商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納,最接近歷史真相的是( C )
A.推行分封制,地方勢力膨脹 B.推行世襲制,皇帝能力低下
C.王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗 D.沒有處理好與犬戎部族的關(guān)系
12.孔子曾經(jīng)編了一部記載當時魯國歷史的史書,名叫《春秋》,而這部史書中記載的時間跨度與東周的前期大體相當,所以后人就將東周前期稱為春秋時期,該時期開始于( B )
A.“國人暴動” B.周平王東遷洛邑 C.周幽王烽火戲諸侯 D.西周被犬戎族所滅
二、非選擇題
13.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 夏、商、周三代是中國古代文明形成與發(fā)展的重要時期……商、周政權(quán)的更迭如同夏、商政權(quán)的更迭一樣,也是通過大規(guī)模戰(zhàn)爭實現(xiàn)的。
材料二 溥(普)天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。
——《詩經(jīng)·小雅·北山》
材料三 西周等級示意圖
材料四 西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建以及軍事征服,從而使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土、四國之地已緊密地聯(lián)為一體,夏、商以來林林總總的國、族一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下……
——周書燦《從早期國家結(jié)構(gòu)的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會基礎(chǔ)》
(1)根據(jù)所學(xué)知識,將下列表格①、②、③處的內(nèi)容補充完整。
朝代 建立者 建立時的都城 昏君(暴君)
夏 禹 陽城 ③
商 ① 亳 紂
西周 周武王 ② 周幽王
(2)哪一遺址的發(fā)現(xiàn)證明了夏王朝的存在 哪一場戰(zhàn)爭導(dǎo)致了“商、周政權(quán)的更迭”
(3)材料二反映出西周實行什么政治制度 周天子為什么要實行這樣的制度
(4)結(jié)合材料三及所學(xué)知識,說說分封的對象主要有哪些。根據(jù)材料四,歸納西周實行該政治制度的作用。第二單元夏商周時期:早期國家與社會變革
第4課夏商周的更替
【課標要求】
知道夏朝的建立標志著國家的產(chǎn)生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。
【教學(xué)目標】
水平一:知道夏朝建立標志著國家產(chǎn)生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周分封制及其作用。
水平二:通過分析夏商西周滅亡原因,認識人心向背的重要影響;學(xué)會從夏商西周的歷史條件出發(fā)理解奴隸社會代替原始社會是歷史的進步歷史結(jié)論。
【教學(xué)重難點】
1.教學(xué)重點:(1)夏朝的建立與“家天下”。2)西周的分封制
2.教學(xué)難點:理解分封制的內(nèi)容及作用。
基礎(chǔ)落實
一、夏朝的興亡
建立 約公元前2070年,禹建立
地位 夏朝是中國歷史上的第一個王朝
發(fā)展 啟繼承父位,世襲制代替禪讓制,開創(chuàng)“家天下”歷史
遺址 二里頭遺址反映其階級分化、等級界限和文明進程
滅亡 桀統(tǒng)治殘暴引起民眾反抗,被商部族所滅
二、商朝的興亡
1.建立:約公元前1600年,湯建立商朝,定都亳。
2.遷都:受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響,商朝多次遷都,盤庚遷都到殷后保持相對穩(wěn)定。
3.滅亡:武王伐紂。
(1)原因:商紂王對外征伐,耗費國力,修筑豪華宮殿,征收繁重賦稅,施用酷刑,殘害人民。
(2)標志:公元前1046年,在牧野大戰(zhàn)中,被周武王所滅。
三、西周的興亡
1.建立:公元前1046年,周武王建立周朝,定都鎬京。
2.分封制
目的 穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土
依據(jù) 血緣關(guān)系遠近和功勞大小
對象 宗親和功臣
內(nèi)容 諸侯權(quán)力 管理諸侯國內(nèi)土地和人民;有較大的獨立性,可以在封地內(nèi)進行再分封
諸侯義務(wù) 向周王進獻貢物,服從周王調(diào)兵
作用 保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍
實質(zhì) 確立了周王朝的社會等級制度,天子、諸侯、卿大夫、士屬于貴族等級
3.滅亡
(1)原因:公元前841年,發(fā)生“國人暴動”,周厲王逃亡。周幽王時,朝政腐敗,社會各種矛盾激化。
(2)標志:公元前771年,西周王朝被犬戎族所滅。后來,周平王東遷洛邑,史稱東周。
重點探析
【時空觀念——國家更迭篇】
(1)數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一,下面年代尺中的①②③④分別對應(yīng)的是什么朝代的開始
答:①夏朝;②商朝;③西周;④東周。
【史料實證——制度創(chuàng)新篇】 
材料一 今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己……
——《禮記·禮運》
(2)材料一中“天下為家”的局面是從誰開始的 這一局面的出現(xiàn)與哪一制度有關(guān)
答:啟。世襲制。
【歷史解釋——政權(quán)鞏固篇】
材料二 于是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。
——《史記·周本紀》
(3)材料二反映的是什么制度 這一制度產(chǎn)生了什么影響
答:分封制。保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍,確立了周王朝的社會等級制度。
【家國情懷——情感升華篇】
材料三
材料四 “(比干)乃強諫紂。紂怒曰:‘吾聞圣人心有七竅。’剖比干,觀其心。”
——《史記·殷本紀》
(4)夏桀、商紂最后被推翻的共同原因是什么 由此得到什么啟示
答:原因:夏桀、商紂的殘暴統(tǒng)治失去民心,社會矛盾尖銳。
啟示:統(tǒng)治者要勤于政事,廣納諫言,愛護百姓,用人要唯才是舉,統(tǒng)治政策應(yīng)該符合人民意愿;荒淫無度、暴虐成性的統(tǒng)治者必將被人民拋棄。
素養(yǎng)達標
一、選擇題
1.他被稱為站在文明門檻上的一位偉人,他還具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”和“中國歷史第一個王朝的建立者”的雙重身份。“他”是( D )
A.黃帝 B.堯 C.舜 D.禹
解析:禹治水有功,被推舉為“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”,約公元前2070年,禹建立了我國歷史上第一個王朝——夏朝。禹從“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”變成“奴隸制國家國王”。故“他”是禹。
2.(2022·佛山順德月考)《韓非子》中記載:“古者禹死,將傳天下于益,啟之人因相與攻益而立啟。”這一現(xiàn)象標志著中國歷史進入( C )
A.舊石器時代 B.公天下時代 C.家天下時代 D.鐵器時代
解析:禹將要去世的時候,打算把王位傳給伯益,啟的手下攻打伯益,立啟為王。從此世襲制代替禪讓制,“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆薄?br/>3.(2022·茂名高州月考)某學(xué)者所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)如下材料:“芒芒禹跡,畫為九州”“夏有亂政,而作禹刑”(《左傳·昭公六年》);“鯀作城郭”。據(jù)此推斷,這位學(xué)者所引材料最有可能是為了說明( B )
A.階級的產(chǎn)生 B.早期國家誕生
C.王的出現(xiàn) D.世襲制的確立
解析:材料中“芒芒禹跡,畫為九州”意為,大禹走過的地方,成為了現(xiàn)在的九州;“夏有亂政,而作禹刑”意為,在夏王朝時,因為社會混亂,所以當時的統(tǒng)治者禹制定了一部刑法,被稱為禹刑,即夏朝已經(jīng)有了刑法;“鯀作城郭”意為鯀建立城郭,綜合分析可推斷作者意在說明早期國家誕生,因此B符合題意。而A、C、D與材料無關(guān)。
4.《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》記載:“湯夙興夜寐,以致聰明。輕徭薄賦,以寬民氓。布德施惠,以振窮困。吊死問疾,以養(yǎng)孤孀。百姓親附,政令流行。”商王朝建立于( B )
A.約公元前2070年 B.約公元前1600年
C.公元前1046年 D.公元前841年
解析:約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王朝——夏朝;約公元前1600年,商湯戰(zhàn)勝桀,夏朝滅亡,建立商朝;公元前1046年,周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡。周武王建立周朝,歷史上稱為西周;公元前841年,由于周厲王的殘暴統(tǒng)治,與民爭利,導(dǎo)致都城平民起義,趕跑周厲王,史稱“國人暴動”。
5.這件事被稱為商代歷史上一個巨大的轉(zhuǎn)折點,它使商朝出現(xiàn)了“百姓由寧,殷道復(fù)興”的政治局面,從此商朝結(jié)束了“蕩析離居”的動蕩歲月,迎來了全新發(fā)展的新時期。這件事是( B )
A.牧野之戰(zhàn) B.盤庚遷都 C.實行分封制 D.“國人暴動”
解析:根據(jù)所學(xué)可知,受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素影響,商朝多次遷都,到商王盤庚時遷到殷,此后保持了相對的穩(wěn)定,結(jié)束了“蕩析離居”的動蕩歲月。
6.對于武王伐紂的時間史學(xué)界爭論不休。《韓非子》中記載:“武王將素甲三千,戰(zhàn)一日,而破紂之國。”1976年,出土于陜西臨潼縣零口鎮(zhèn)的利簋,底部銘文記載了甲子日清晨武王伐紂這一重大歷史事件。利簋銘文內(nèi)容與中國古代文獻記載完全一致。這表明( B )
A.歷史研究應(yīng)以實物史料為主 B.文字史料與實物史料相互印證
C.歷史研究應(yīng)以文字史料為主 D.歷史研究需要不同的聲音與觀點
解析:利簋底部的銘文和《韓非子》記載相互印證,確定了武王伐紂的時間,這說明文字史料和實物史料相互印證;材料體現(xiàn)的是文字史料和實物史料的相互印證,A、C體現(xiàn)了一種史料的作用,與題意主旨不符,排除;材料體現(xiàn)的是史料的研究,而不是歷史研究的觀點,排除D。
7.(2019·深圳中考)“天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳室,大夫有貳宗,士有隸子弟。”與此材料有關(guān)的制度是( D )
A.丞相制 B.郡縣制 C.科舉制 D.分封制
解析:依據(jù)題干材料“天子建國,諸侯立家”,結(jié)合所學(xué)可知,為了穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國。受封者可以進行再分封,從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。周代的貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫、士。
8.(2022·清遠期中)《左傳·昭公二十八年》中記載:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人。”這表明( A )
A.分封對象以血緣關(guān)系為主 B.分封對象都是同姓貴族
C.分封制鞏固了周朝的統(tǒng)治 D.分封的目的是滅亡商朝
解析:根據(jù)題干可知,武王滅商建立西周,分封他的兄弟和同姓宗親建立諸侯國,這表明分封對象主要以血緣關(guān)系為主,A符合題意;除了血緣以外,周王還根據(jù)功勞的大小,將功臣分封到各地建立諸侯國,故B錯誤;C內(nèi)容在題干材料中未體現(xiàn);西周實行分封制,此時商朝已經(jīng)滅亡,故D錯誤。
9.《孟子·告子》記載:“天子適諸侯曰巡狩,諸侯朝于天子曰述職……一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之。”該材料說明諸侯對周天子有什么義務(wù)( B )
A.納貢 B.朝覲 C.作戰(zhàn) D.分封
解析:本題主要考查學(xué)生的理解分析能力。材料“天子適諸侯曰巡狩,諸侯朝于天子曰述職”是對周天子與諸侯關(guān)系的描述,即諸侯對周天子有朝覲的義務(wù)。
10.(2021·福建中考)通過分封制度,“周人終于建立了一個擁有廣袤領(lǐng)土的強大國家”,使西周王朝的統(tǒng)治觸角伸向了遙遠的地方。據(jù)此可知,分封制( B )
A.強化了諸侯權(quán)力 B.擴大了統(tǒng)治范圍 C.加速了西周滅亡 D.確立了君主專制
解析:據(jù)“通過分封制度,‘周人終于建立了一個擁有廣袤領(lǐng)土的強大國家’,使西周王朝的統(tǒng)治觸角伸向了遙遠的地方”可知,西周通過分封制,保證了周王朝對地方的控制,擴大了統(tǒng)治范圍。
11.(2021·邵陽中考)下列關(guān)于“夏、商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納,最接近歷史真相的是( C )
A.推行分封制,地方勢力膨脹 B.推行世襲制,皇帝能力低下
C.王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗 D.沒有處理好與犬戎部族的關(guān)系
解析:夏朝最后一位國王桀施行暴政,引起民眾反抗,導(dǎo)致夏王朝滅亡;商朝后期,統(tǒng)治腐朽,最后一個王紂對百姓征收繁重的賦稅,還施用酷刑,最終導(dǎo)致商朝滅亡。西周末代君主幽王時,朝政腐敗,社會矛盾激化,最終西周被犬戎族所滅。綜上可知,夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗。
12.孔子曾經(jīng)編了一部記載當時魯國歷史的史書,名叫《春秋》,而這部史書中記載的時間跨度與東周的前期大體相當,所以后人就將東周前期稱為春秋時期,該時期開始于( B )
A.“國人暴動” B.周平王東遷洛邑 C.周幽王烽火戲諸侯 D.西周被犬戎族所滅
解析:本題主要考查學(xué)生的識記及分辨能力。根據(jù)所學(xué)可知,公元前771年,西周王朝被犬戎族所滅,后來,周平王東遷洛邑,史稱東周。
二、非選擇題
13.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 夏、商、周三代是中國古代文明形成與發(fā)展的重要時期……商、周政權(quán)的更迭如同夏、商政權(quán)的更迭一樣,也是通過大規(guī)模戰(zhàn)爭實現(xiàn)的。
材料二 溥(普)天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。
——《詩經(jīng)·小雅·北山》
材料三 西周等級示意圖
材料四 西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建以及軍事征服,從而使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土、四國之地已緊密地聯(lián)為一體,夏、商以來林林總總的國、族一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下……
——周書燦《從早期國家結(jié)構(gòu)的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會基礎(chǔ)》
(1)根據(jù)所學(xué)知識,將下列表格①、②、③處的內(nèi)容補充完整。
朝代 建立者 建立時的都城 昏君(暴君)
夏 禹 陽城 ③桀
商 ①湯 亳 紂
西周 周武王 ②鎬京 周幽王
(2)哪一遺址的發(fā)現(xiàn)證明了夏王朝的存在 哪一場戰(zhàn)爭導(dǎo)致了“商、周政權(quán)的更迭”
答:二里頭遺址;牧野之戰(zhàn)。
(3)材料二反映出西周實行什么政治制度 周天子為什么要實行這樣的制度
答:分封制。為了穩(wěn)定周初政治形勢,鞏固疆土。
(4)結(jié)合材料三及所學(xué)知識,說說分封的對象主要有哪些。根據(jù)材料四,歸納西周實行該政治制度的作用。
答:宗親、功臣等。加強了對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍。
解析:禹建立夏朝,二里頭遺址的發(fā)掘,證明了夏朝的存在。由于夏桀的殘暴,湯滅夏,建立商朝。在牧野之戰(zhàn)中,周武王打敗商朝軍隊,建立西周,都城鎬京。西周初年,為了穩(wěn)定政治形勢,鞏固疆土,實行分封制,周王根據(jù)血緣關(guān)系的遠近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地建立諸侯國。西周通過分封,加強了對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍。

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