資源簡介

第5課　青銅器與甲骨文
【課標要求】
了解青銅工藝的成就，知道甲骨文是已知最早的漢字。
【教學目標】
水平一：記住青銅器的典型代表,理解“青銅時代”含義及歷史地位；記住商朝和西周使用的文字。
水平二：理解甲骨文在中國文字發展史和文化史上的地位;
水平三：欣賞青銅名器，養成健康的審美情趣。
【教學重難點】
1.教學重點：青銅器的高超工藝；甲骨文記事。
2.教學難點：甲骨文的造字特點。
基礎落實
一、青銅器
1.發展過程
(1)出現:我國在黃河流域的多個遺址出土了距今5 000-4 000年的銅器,如山西襄汾陶寺遺址出土了銅容器殘片,甘肅齊家文化遺址出土了銅鏡。
(2)發展:商朝以后,青銅器數量增多,種類逐漸豐富,功能由食器等發展到禮器,更成為王公貴族身份地位乃至國家權力的象征。
2.主要特點:商周時期的青銅器種類豐富,數量眾多,制作工藝高超。
3.高超工藝
(1)鑄造成分:準確地掌握了銅、錫、鉛的比例,制造不同用途的器具。
(2)鑄造技術:采用“泥范鑄造法”。包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態金屬、加工修整等工序。
(3)鑄造特點:規模宏大,組織嚴密,分工細致,能夠鑄造出大型器物。
(4)典型代表:迄今世界上出土的最重的青銅器——司母戊鼎;造型奇特的四羊方尊。
二、甲骨文
含義 中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字
發掘 人物 清朝人王懿榮首次發現甲骨文
地點 在安陽殷墟、陜西、山東等地出土了大量商周時代甲骨
內容 涉及祭祀、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、天文歷法等
地位 是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始
造字 方法 使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法
意義 已經具備了漢字的基本結構,是漢字形成與發展的重要階段
重點探析
【史料實證——探究青銅文明】
材料一　禮有以多為貴者:天子七廟,諸侯五,大夫三,士一。天子之豆二十有六,諸公十有六,諸侯十有二,上大夫八,下大夫六。
——《禮記·禮器》
材料二　天子用九鼎八簋(guǐ),諸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋,元士三鼎二簋。
——《周禮》
(注:豆、鼎、簋:古代盛食青銅器具,也是重要的禮器)
(1)材料一、二反映了我國商周時期青銅器的哪些特點
答:特點一:數量眾多;特點二:種類豐富;特點三:工藝高超;特點四:身份地位及權力象征。
【歷史解釋——解析文字之謎】
(2)根據以下甲骨文對應的漢字,指出它們各屬于哪種造字法。
答:①象形;②指事;③會意;④形聲。
【時空觀念——解讀漢字淵源】
(3)結合上面這兩句話,請你解讀甲骨文的歷史地位。
答:甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成和發展有深遠的影響。我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。甲骨文是漢字形成與發展的重要階段。
素養達標
一、選擇題
1.《史記》記載:“黃帝采首山銅,鑄鼎于荊山下。”這反映了我國的銅器早在什么時期就已出現(　C　)
A.商朝 B.夏朝 C.原始社會 D.春秋時期
解析:由材料可以看出,黃帝時期,我國已經出現了銅器,黃帝是我國原始社會后期的部落聯盟首領。
2.“鐘鳴鼎食”是指古代豪門貴族用餐時要奏樂擊鐘,用鼎盛著各種珍貴食品(敲著鐘,列鼎而食)。由此可見鼎的主要用途除了祭祀外,還用于(　A　)
A.食器 B.裝飾品 C.樂器 D.兵器
解析:依據題干的“古代豪門貴族用餐時要奏樂擊鐘,用鼎盛著各種珍貴食品”可知,鼎的主要用途除了祭祀外,還用于食器;裝飾品、樂器、兵器在題干材料中不能體現,排除。
3.“青銅器的鑄造技術采用‘泥范鑄造法’,包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態金屬、加工修整等工序。”這段材料反映了商周時期的青銅器(　D　)
A.種類豐富 B.數量眾多
C.功能多樣 D.制作工藝高超
解析:題干材料主要表述了青銅器鍛造采用的復雜工序,這反映了商周時期青銅器制作工藝的高超。種類、數量及功能均與材料無關。
4. (2021·臨沂中考)如圖所示文物又稱后母戊鼎,是迄今世界上出土最重的青銅禮器,享有“鎮國之寶”的美譽。現為國家一級文物,2002年列入禁止出國(境)展覽文物名單。該文物(　C　)
A.是世界上最大最重的青銅器
B.由一位著名的工匠獨立鑄造
C.是商代鑄造的一種青銅禮器
D.現在已被列入出國展覽名單
解析:商代后期,能夠鑄造大型青銅器物,如司母戊鼎,是迄今世界上出土的最重的青銅器,故C符合題意,A有誤;鑄造這樣碩大的器物,需要很多人協同才能完成,故B有誤;據題干“2002年列入禁止出國(境)展覽文物名單”可知D有誤。
5.(2021·廣州中考)文字的誕生是人類進入文明社會的重要標志,是精神文明的重大成果。我國早在商朝時期便有了體系較為完整的文字。商朝“體系較為完整的文字”是指(　A　)
A.甲骨文 B.小篆 C.隸書 D.草書
解析:商周時期的甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。
6.(2022·江門蓬江月考)商朝甲骨文亦稱“甲骨卜辭”,卜辭內容以王室占卜為主,兼卜漁獵、農事。“甲骨卜辭”一般由序辭(敘述占卜的日期和人物)、命辭(記錄占卜的具體事情)、占辭(記錄占卜結果)、驗辭(記錄事后應驗的情況)四部分構成。據此可知,甲骨文(　A　)
A.具有研究商朝歷史細節的史料價值 B.真實記錄了商朝先民的生活狀況
C.構造了我國成熟的漢文字書寫系統 D.推動商王室貴胄文化普及到民間
解析:題干材料反映了商朝甲骨文卜辭內容豐富,且對占卜的內容分四個部分詳細記錄。這一系列詳細的記載有利于對商朝歷史細節進行研究,故A符合題意;據“卜辭內容以王室占卜為主”可知,B不符合題意;C、D內容在題干材料中未體現。
7. (2021·廣東中考) 考古學者發現,殷墟各遺址出土的商代人骨普遍有明顯跪坐姿勢形成的痕跡,且年齡越大越明顯。甲骨文中亦有眾多和跪坐姿勢相關的文字(圖)。據此推測,這種跪坐姿勢是(　A　)
A.禮儀規范的結果 B.狩獵生活的需要
C.戰斗訓練的要求 D.刑罰殘酷的表現
解析:中國古人,基本是席地而坐,跪坐為一種符合禮數的姿勢。因此,甲骨文中有眾多和跪坐姿勢相關的文字表明這種跪坐姿勢是禮儀規范的結果。
8.甲骨文的書寫,要用刀在龜甲和動物的骨頭上契刻,所以筆畫纖細、字形繁復,象形意義重。而金文主要用范模澆鑄,故筆畫渾厚、圓轉自如,字形相對一致。這說明了(　A　)
A.文字的書寫得到了發展和規范 B.青銅冶鑄技術的大大提高
C.動物骨頭數量大大減少 D.金文書寫比甲骨文簡單
解析:根據題干信息“甲骨文……字形繁復,象形意義重”及“金文……字形相對一致”可知,文字的書寫得到了發展和規范,由繁到簡,由形象到抽象。
9.甲骨文是我國古老的一種文字,它使用象形、指事、會意等多種造字方法,具備了漢字的基本結構,很多字體至今仍在使用,是漢字形成與發展的重要階段。在四大文明古國發展中,只有中國仍保留了象形文字。這表明中國文化(　A　)
A.源遠流長,持續穩定 B.博大精深,領先世界
C.一脈相承,亙古不變 D.兼收并蓄,中西合璧
解析:根據材料“在四大文明古國發展中,只有中國仍保留了象形文字”可知中國文化源遠流長,持續穩定;材料強調的是文明的穩定性,中國文化領先世界與材料無關;中國文化是在發展中不斷更新,不斷注入新的因素,以保持文化發展的活力;材料未體現中國文化吸收外國文化因素。
二、非選擇題
10.博大精深的中華文明,宛如匯納百川的大海奔流不息,一片片甲骨文,一件件巧奪天工的文明瑰寶閃爍其間。閱讀下列材料,回答問題。
材料一　
(1)材料一中圖一的這片甲骨出自哪個時期 觀察圖二中的三個甲骨文,把它們與三個字(休、人、山)對應起來。
答:商代;A-山,B-人,C-休。
材料二 　中原文化殷創始,觀此勝于讀古書。一片甲骨驚世界,蕞爾一邑震寰宇。
——郭沫若
(2)你怎樣理解材料二中“一片甲骨驚世界”
答:甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。
材料三　
(3)請寫出材料三中圖三青銅器在青銅文明史上有何重要歷史地位
答:地位:是迄今世界上出土的最重的青銅器。
(4)結合材料三中圖四(商代青銅器的制作流程想象圖),談談你對商代燦爛的青銅文明的感想。
答:青銅器反映了古代工匠的聰明才智,折射出商代強盛的國力,象征著那個時代燦爛輝煌的青銅文明。
解析:第(1)題,材料一圖一是刻有文字的甲骨,根據所學可知,甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字。仔細觀察圖二中的三個甲骨文,根據其形狀及甲骨文的造字方法可知,A是山,B是人,C是休。第(2)題,材料二“一片甲骨驚世界”意在強調甲骨文的底蘊和影響,結合所學回答即可。第(3)題,根據所學可知,圖三青銅器是商代的司母戊鼎,它是迄今世界上出土的最重的青銅器。第(4)題屬于開放性問題,言之有理即可。第5課　青銅器與甲骨文
【課標要求】
了解青銅工藝的成就，知道甲骨文是已知最早的漢字。
【教學目標】
水平一：記住青銅器的典型代表,理解“青銅時代”含義及歷史地位；記住商朝和西周使用的文字。
水平二：理解甲骨文在中國文字發展史和文化史上的地位;
水平三：欣賞青銅名器，養成健康的審美情趣。
【教學重難點】
1.教學重點：青銅器的高超工藝；甲骨文記事。
2.教學難點：甲骨文的造字特點。
基礎落實
一、青銅器
1.發展過程
(1)出現:我國在黃河流域的多個遺址出土了距今5 000-4 000年的銅器,如山西襄汾陶寺遺址出土了銅容器殘片,甘肅 遺址出土了銅鏡。
(2)發展: 以后,青銅器數量增多,種類逐漸豐富,功能由食器等發展到 ,更成為王公貴族身份地位乃至 的象征。
2.主要特點:商周時期的青銅器種類豐富,數量眾多,制作工藝 。
3.高超工藝
(1)鑄造成分:準確地掌握了銅、錫、鉛的比例,制造不同用途的器具。
(2)鑄造技術:采用“ ”。包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態金屬、加工修整等工序。
(3)鑄造特點:規模宏大,組織嚴密,分工細致,能夠鑄造出大型器物。
(4)典型代表:迄今世界上出土的最重的青銅器—— ;造型奇特的四羊方尊。
二、甲骨文
含義 中國商周時期刻寫在 和牛、羊等 上的文字
發掘 人物 清朝人 首次發現甲骨文
地點 在安陽殷墟、陜西、山東等地出土了大量 時代甲骨
內容 涉及 、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、 等
地位 是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對 的形成與發展有深遠的影響。目前所知,我國有文字可考的歷史從 開始
造字 方法 使用 、指事、 、形聲、假借等多種造字方法
意義 已經具備了漢字的 ,是漢字形成與發展的重要階段
重點探析
【史料實證——探究青銅文明】
材料一　禮有以多為貴者:天子七廟,諸侯五,大夫三,士一。天子之豆二十有六,諸公十有六,諸侯十有二,上大夫八,下大夫六。
——《禮記·禮器》
材料二　天子用九鼎八簋(guǐ),諸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋,元士三鼎二簋。
——《周禮》
(注:豆、鼎、簋:古代盛食青銅器具,也是重要的禮器)
(1)材料一、二反映了我國商周時期青銅器的哪些特點
【歷史解釋——解析文字之謎】
(2)根據以下甲骨文對應的漢字,指出它們各屬于哪種造字法。
【時空觀念——解讀漢字淵源】
(3)結合上面這兩句話,請你解讀甲骨文的歷史地位。
素養達標
一、選擇題
1.《史記》記載:“黃帝采首山銅,鑄鼎于荊山下。”這反映了我國的銅器早在什么時期就已出現( )
A.商朝 B.夏朝 C.原始社會 D.春秋時期
2.“鐘鳴鼎食”是指古代豪門貴族用餐時要奏樂擊鐘,用鼎盛著各種珍貴食品(敲著鐘,列鼎而食)。由此可見鼎的主要用途除了祭祀外,還用于( )
A.食器 B.裝飾品 C.樂器 D.兵器
3.“青銅器的鑄造技術采用‘泥范鑄造法’,包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態金屬、加工修整等工序。”這段材料反映了商周時期的青銅器( )
A.種類豐富 B.數量眾多
C.功能多樣 D.制作工藝高超
4. (2021·臨沂中考)如圖所示文物又稱后母戊鼎,是迄今世界上出土最重的青銅禮器,享有“鎮國之寶”的美譽。現為國家一級文物,2002年列入禁止出國(境)展覽文物名單。該文物( )
A.是世界上最大最重的青銅器
B.由一位著名的工匠獨立鑄造
C.是商代鑄造的一種青銅禮器
D.現在已被列入出國展覽名單
5.(2021·廣州中考)文字的誕生是人類進入文明社會的重要標志,是精神文明的重大成果。我國早在商朝時期便有了體系較為完整的文字。商朝“體系較為完整的文字”是指( )
A.甲骨文 B.小篆 C.隸書 D.草書
6.(2022·江門蓬江月考)商朝甲骨文亦稱“甲骨卜辭”,卜辭內容以王室占卜為主,兼卜漁獵、農事。“甲骨卜辭”一般由序辭(敘述占卜的日期和人物)、命辭(記錄占卜的具體事情)、占辭(記錄占卜結果)、驗辭(記錄事后應驗的情況)四部分構成。據此可知,甲骨文( )
A.具有研究商朝歷史細節的史料價值 B.真實記錄了商朝先民的生活狀況
C.構造了我國成熟的漢文字書寫系統 D.推動商王室貴胄文化普及到民間
7. (2021·廣東中考) 考古學者發現,殷墟各遺址出土的商代人骨普遍有明顯跪坐姿勢形成的痕跡,且年齡越大越明顯。甲骨文中亦有眾多和跪坐姿勢相關的文字(圖)。據此推測,這種跪坐姿勢是( )
A.禮儀規范的結果 B.狩獵生活的需要
C.戰斗訓練的要求 D.刑罰殘酷的表現
8.甲骨文的書寫,要用刀在龜甲和動物的骨頭上契刻,所以筆畫纖細、字形繁復,象形意義重。而金文主要用范模澆鑄,故筆畫渾厚、圓轉自如,字形相對一致。這說明了( )
A.文字的書寫得到了發展和規范 B.青銅冶鑄技術的大大提高
C.動物骨頭數量大大減少 D.金文書寫比甲骨文簡單
9.甲骨文是我國古老的一種文字,它使用象形、指事、會意等多種造字方法,具備了漢字的基本結構,很多字體至今仍在使用,是漢字形成與發展的重要階段。在四大文明古國發展中,只有中國仍保留了象形文字。這表明中國文化( )
A.源遠流長,持續穩定 B.博大精深,領先世界
C.一脈相承,亙古不變 D.兼收并蓄,中西合璧
二、非選擇題
10.博大精深的中華文明,宛如匯納百川的大海奔流不息,一片片甲骨文,一件件巧奪天工的文明瑰寶閃爍其間。閱讀下列材料,回答問題。
材料一　
(1)材料一中圖一的這片甲骨出自哪個時期 觀察圖二中的三個甲骨文,把它們與三個字(休、人、山)對應起來。
材料二 　中原文化殷創始,觀此勝于讀古書。一片甲骨驚世界,蕞爾一邑震寰宇。
——郭沫若
(2)你怎樣理解材料二中“一片甲骨驚世界”
材料三　
(3)請寫出材料三中圖三青銅器在青銅文明史上有何重要歷史地位
(4)結合材料三中圖四(商代青銅器的制作流程想象圖),談談你對商代燦爛的青銅文明的感想。

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