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《男孩女孩》(教案)全國(guó)通用一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

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  1. 二一教育資源

《男孩女孩》(教案)全國(guó)通用一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

資源簡(jiǎn)介

綜合實(shí)踐活動(dòng)《男孩女孩》
設(shè)計(jì)意圖:
小學(xué)生時(shí)期是性別形成的關(guān)鍵期,小學(xué)生對(duì)男女孩外貌和生 殖器官的差異有了粗淺的了解。但對(duì)男女還的興趣愛(ài)好、個(gè)性特 點(diǎn)等方面的差異了解較少。為了讓小學(xué)生更好地了解并認(rèn)識(shí)自己, 懂得尊重對(duì)方,形成健康的性別意識(shí),促進(jìn)其社會(huì)情感的發(fā)展, 設(shè)計(jì)了綜合實(shí)踐活動(dòng)《男孩女孩》。
此活動(dòng)選自《山東省小學(xué)生園課程指導(dǎo)教師用書(shū)》中“我就是 我”主題。對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)的重要時(shí)段,他們非常需要能 夠正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我。因此在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,我盡可能的 調(diào)動(dòng)小學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),從了解的、熟悉的、喜歡的,再到自 我的、同伴的、生活的、社會(huì)的活動(dòng)過(guò)程,讓孩子認(rèn)識(shí)自己并了 解別人,尋找著男女孩的不同并知道自己的優(yōu)勢(shì),感受成長(zhǎng)的鼓 勵(lì)并獲得信心。由內(nèi)及外、層層深入,自然而然的激發(fā)出小學(xué)生做 男孩和女孩的自豪感。
活動(dòng)目標(biāo):
1.尊重和喜歡自己,了解男孩、女孩的不同特征并能欣賞、 尊重對(duì)方。
2.能認(rèn)真觀察、積極思考,表達(dá)自己對(duì)男孩、女孩在不同方 面的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解,并能將理由闡述清楚。
3.欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì),增強(qiáng)自信心。
活動(dòng)重點(diǎn):
尊重和喜歡自己,了解男孩、女孩的不同特征并能欣賞、尊 重對(duì)方的性別。
活動(dòng)難點(diǎn):
表達(dá)自己對(duì)男孩、女孩在不同方面的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解,并能將理 由闡述清楚。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.物質(zhì)準(zhǔn)備: 男女生標(biāo)志; 小視頻: 《家中的愛(ài)……》; 《男孩女孩》PPT;電子獎(jiǎng)?wù)隆吨x謝你的愛(ài)》;小視頻: 《了不起 中國(guó)男性和女性》; 圖片組合: 拼圖式男生與女生。
2 . 場(chǎng)地準(zhǔn)備
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)調(diào)查和觀察—— 發(fā)現(xiàn)男孩和女孩不同 1. 出示男女生標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)它的意思并引導(dǎo)孩子按標(biāo)志的指引
入座。
2.引發(fā)小學(xué)生思考: 在哪里還見(jiàn)過(guò)這樣的標(biāo)志
提問(wèn): 為什么有時(shí)候要把男生和女生分開(kāi) 怎樣保護(hù)身體的 隱私部位
3.男孩和女孩還有哪些不一樣的地方
小學(xué)生講述前期的調(diào)查,運(yùn)用人體結(jié)構(gòu)的分解圖示進(jìn)行演示。
小結(jié): 男孩和女孩在身體、著裝、頭型、喜愛(ài)的玩具、性格 等方面都有不同。
二、借助激烈的小辯論—— 學(xué)會(huì)闡述自己的觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)自 己的優(yōu)勢(shì)
1.小學(xué)生按座位的男孩、女孩小組,進(jìn)行討論: 你認(rèn)為是男孩 好一些 還是女孩更好一些
2.每組小學(xué)生分別根據(jù)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行交流、討論。
師 :有了自己的觀點(diǎn),要想讓別人聽(tīng)明白,就需要說(shuō)清楚自 己的理由。比如: 我覺(jué)得男孩好,因?yàn)椤?我覺(jué)得女孩好,因 為……
3.根據(jù)小學(xué)生對(duì)自己觀點(diǎn)的認(rèn)同,再討論: 如果我們的生活只 有男生可以嗎 或是生活中只有女生可以嗎
4.小學(xué)生思考并講述變化后的預(yù)想。
小結(jié): 男生勇敢、有力氣、帥氣、堅(jiān)強(qiáng);而女生則細(xì)心、仔 細(xì)、干凈。雖然男生和女生不太一樣,卻誰(shuí)都不能缺少。
三、基于日常觀察和視頻共情——感受家里男生和女生的特 點(diǎn)
1.引導(dǎo)小學(xué)生感受生命是在成長(zhǎng)變化的。
師:我們現(xiàn)在是小男孩、小女孩,長(zhǎng)大了,我們長(zhǎng)大了會(huì) 是什么樣子
2.說(shuō)家人:你們家里的男生有什么本領(lǐng) 女生有什么本領(lǐng)
小結(jié): 爸爸、爺爺是家里的男生,他們陽(yáng)光、強(qiáng)壯、愛(ài)說(shuō)、 愛(ài)笑,做著自己擅長(zhǎng)的視頻,他們有很強(qiáng)的責(zé)任感,深深的愛(ài)著 家里的每一個(gè)人。媽媽則勤勞、溫柔、善良,細(xì)心照顧和關(guān)心著 大家。
3.觀看小視頻《家中的愛(ài)……》
4.說(shuō)身邊的人: 你最欣賞班里的誰(shuí) 為什么欣賞他(她)
用同伴們互相給予的愛(ài),點(diǎn)亮班里的電子獎(jiǎng)?wù)隆吨x謝你的
愛(ài)》。
四、基于分享和交流——感受中國(guó)男性與女性的優(yōu)秀品質(zhì)
1.引導(dǎo)小學(xué)生說(shuō)中國(guó)的男性與女性: 你認(rèn)為咱們中國(guó)的男性、 女性誰(shuí)更棒 為什么
小結(jié):無(wú)論男性與女性,通過(guò)自己的努力都可以成為最優(yōu)秀 的人。
2.觀看小視頻《了不起的中國(guó)男性和女性》 五、借助夢(mèng)想說(shuō)未來(lái)——發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的力量和信心 1.引導(dǎo)小學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想
2.討論: 現(xiàn)在我們?cè)撛鯓幼霾拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
小結(jié): 要想實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想離不開(kāi)的就是大家從現(xiàn)在開(kāi)始
的不斷的努力和堅(jiān)持。
3.活動(dòng)小結(jié): 今天我們一起發(fā)現(xiàn)了很多男孩女孩的不同,也 找到了許多男孩和女孩的優(yōu)點(diǎn)。孩子們,因?yàn)槟泻⒌挠赂覙?lè)觀, 讓世界充滿了安全感,女孩的可愛(ài)漂亮讓世界變得更加美麗。這 個(gè)世界少不了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩子,也少不了溫柔漂亮的女孩子。
活動(dòng)延伸:
1.回家后和爸爸媽媽分享男孩女孩的有點(diǎn),并至少說(shuō)出爸爸、 媽媽的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
2. 日常生活中注重女士?jī)?yōu)先的文明禮儀。

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