資源簡(jiǎn)介

第九課 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化
【走進(jìn)課標(biāo) 解讀考向】
辨識(shí)各種文化現(xiàn)象，領(lǐng)悟優(yōu)秀文化作品的影響力和感召力；展示中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信。
【必備知識(shí) 重點(diǎn)突破】
1.革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)涵
2.走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的歷史必然性
3.文化發(fā)展的基本路徑
4.建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的要求（措施）
5.文化自信的意義、內(nèi)容
6.當(dāng)代中國(guó)的文化自信
【知識(shí)整合 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】
【易錯(cuò)剖析 盲點(diǎn)清零】
1.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(　　)
2.中國(guó)特色社會(huì)主義文化繼承了傳統(tǒng)文化，具有強(qiáng)大生命力。(　　)
3發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，堅(jiān)持把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為中心。(　　)
4.文化創(chuàng)作者的靈感是一切文化產(chǎn)品取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉，文化工作者是文化創(chuàng)造的主體。(　　)
5.“吸收外來(lái)”就是要全面吸收外來(lái)文化，全面開(kāi)放。（ ）
6.文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵是文化工作者。（ ）
7.大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除腐朽文化，堅(jiān)決抵制、依法取締落后文化。
8.優(yōu)秀文化，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，決定社會(huì)發(fā)展。（ ）
9.社會(huì)主義文化堅(jiān)持多元指導(dǎo)，突出主流意識(shí)。（ ）
10.制度自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
【研究真題 探究規(guī)律】
1．近年來(lái)，《西游記之大圣歸來(lái)》《哪吒之魔童降世》《白蛇：緣起》《姜子牙》等中國(guó)風(fēng)動(dòng)畫(huà)電影，充分運(yùn)用水墨寫(xiě)意、民間剪紙、皮影木偶等傳統(tǒng)繪畫(huà)手法和民間藝術(shù)形式，通過(guò)孫悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等經(jīng)典形象，重新講述傳統(tǒng)故事，呈現(xiàn)出文化創(chuàng)新的新氣象。中國(guó)風(fēng)動(dòng)畫(huà)電影創(chuàng)作體現(xiàn)的文化創(chuàng)新途徑是（ ）
①堅(jiān)持市場(chǎng)化創(chuàng)作導(dǎo)向 ②運(yùn)用現(xiàn)代傳播方式吸引人
③保持文化的民族特色 ④賦予傳統(tǒng)文化以時(shí)代內(nèi)容
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．在抗擊新冠肺炎疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，千百萬(wàn)志愿者投入疫情阻擊戰(zhàn)。他們忙碌在社區(qū)，買(mǎi)菜送藥、排查隱患；奔走在街頭，維持秩序、義務(wù)接送；活躍于網(wǎng)絡(luò)，輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、疏導(dǎo)情緒，展現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。志愿者的感人事跡（ ）
①賦予集體主義精神新的實(shí)踐內(nèi)涵 ②是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)寫(xiě)照
③表明時(shí)代精神根源于中華傳統(tǒng)文化 ④彰顯了根植于多樣化實(shí)踐的文化多樣性
①② B．①④ C．②③ D．③④
3．“試問(wèn)中國(guó)何時(shí)能派代表赴萬(wàn)國(guó)運(yùn)動(dòng)大會(huì)？何時(shí)能于萬(wàn)國(guó)運(yùn)動(dòng)大會(huì)時(shí)奪得錦標(biāo)？又何時(shí)能使萬(wàn)國(guó)運(yùn)動(dòng)大會(huì)舉行于中土？”這是1910年7月組織第一次全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的人士在《申報(bào)》上提出的靈魂之問(wèn)一“奧運(yùn)三問(wèn)”。從此中國(guó)奧運(yùn)夢(mèng)開(kāi)始萌芽，一代代中國(guó)人用努力與奮斗，一步步交上了自己的理想答卷。
1932年，遼寧短跑選手劉長(zhǎng)春，帶著全中國(guó)人民不甘落后、不甘屈辱的決心，參加洛杉磯第十屆奧運(yùn)會(huì)，邁出了中華民族正式走進(jìn)奧運(yùn)賽場(chǎng)的第一步，回答了第一問(wèn)；1984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰沉著應(yīng)對(duì)、奮力拼搏，奪得首金，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)奧運(yùn)會(huì)歷史上金牌“零”的突破，回答了第二問(wèn)；隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，中國(guó)體育開(kāi)始一步步走向輝煌，并于2008年第一次成功舉辦了一屆精彩的夏季奧運(yùn)會(huì)，圓滿(mǎn)回答了第三問(wèn)。
2022年2月4日，北京冬奧會(huì)將盛大開(kāi)幕，北京成為世界奧運(yùn)史上首個(gè)同時(shí)舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)和冬季奧運(yùn)會(huì)“雙奧城市”。面對(duì)新冠肺炎疫情全球大流行，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，舉國(guó)同心，吸收借鑒歷屆冬奧會(huì)的有益經(jīng)驗(yàn)和舉措，積極踐行綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的理念，將再次為世界奉獻(xiàn)一屆精彩的奧運(yùn)盛會(huì)。百年奧運(yùn)逐夢(mèng)圓夢(mèng)，是中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的生動(dòng)縮影。
結(jié)合材料，從文化的視角闡釋我們何以能交上理想的答卷。(12分）
【針對(duì)訓(xùn)練 對(duì)接高考】
1．素有“閩東畬族第一村”之稱(chēng)的霞浦半月里，大力傳承保護(hù)畬族文化，深入挖掘特色文化符號(hào)，以特色畬族文化爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)3A景區(qū)，打造文化旅游品牌，助推鄉(xiāng)村振興。這啟示我們推動(dòng)鄉(xiāng)村振興應(yīng)（ ）
①堅(jiān)定文化自信，盤(pán)活地方特色文化資源
②傳承傳統(tǒng)文化，發(fā)掘地域文化的社會(huì)價(jià)值
③培育鄉(xiāng)村文化品牌，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與文化的交融
④豐富地方文化意蘊(yùn)，保障人民基本文化權(quán)益
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
2．今年以來(lái)，成都市中小學(xué)相繼組織學(xué)生到成都杜甫草堂博物館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。通過(guò)朗誦杜甫名篇、聆聽(tīng)杜甫生平事跡、了解中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展史、解析杜甫生平與成都的關(guān)系等一系列活動(dòng)， 同學(xué)們收獲了比教室更生動(dòng)、更鮮活、更有趣、更深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。此類(lèi)活動(dòng)的文化價(jià)值在于（ ）
①引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，豐富優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵
②堅(jiān)定學(xué)生文化自信，增強(qiáng)其對(duì)中華文化的價(jià)值認(rèn)同
③提升學(xué)生文化品位，發(fā)揮教育傳遞溝通共享的功能
④增強(qiáng)學(xué)生文化體驗(yàn)，深刻感悟中華文化的基本精神
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
3．系列短劇《理想照耀中國(guó)》的主題曲《理想》歌頌了偉大的建黨精神，是一首情真意切的理想之歌。詞曲作者把理想這一抽象概念形象化，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)化的表達(dá)，讓人可觸可感。如歌詞中的“播種”“跋涉”“尋找”,形象地濃縮了中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的奮斗、犧牲、創(chuàng)造，播出后引起熱烈反響?！独硐搿返膭?chuàng)作成功告訴我們（ ）
①越是人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化作品，其文化價(jià)值就越大
②大力弘揚(yáng)紅色文化有利于促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展
③優(yōu)秀的文藝作品既要回應(yīng)時(shí)代要求又要貼近大眾精神生活
④革命文化是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新，代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)成立以來(lái)，高揚(yáng)“民間文藝為新文藝服務(wù)、為新生活服務(wù)”的旗幟，與時(shí)代同步伐，與祖國(guó)共命運(yùn)，與人民同呼吸，與社會(huì)同發(fā)展，譜寫(xiě)了民間文藝事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)民協(xié)又擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮職責(zé)和歷史使命，堅(jiān)持把民間文藝發(fā)展作為振奮民族精神和建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要基礎(chǔ)。這告訴我們（ ）
①文化創(chuàng)作要關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益，滿(mǎn)足人民群眾戈化需求
②實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才能有文化的繁榮，才能有文化自信
③文藝工作者要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
④要建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)中華文化在國(guó)際上的影響力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．建黨百年重點(diǎn)影片《1921》作為特色黨史教育片，已在上海和北京兩地啟動(dòng)長(zhǎng)期固定放映活動(dòng)。該活動(dòng)以“參觀紅色經(jīng)典＋觀看紅色影片＋聆聽(tīng)紅色故事”為主要形式，讓每一位參與者從“實(shí)景”到“影像”，全方面感受中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的完整歷程。此項(xiàng)活動(dòng)的文化價(jià)值在于（ ）
①賡續(xù)紅色血脈，厚植愛(ài)國(guó)情感
②筑牢理想信念，凝聚發(fā)展力量
③借鑒外來(lái)文化，加強(qiáng)文化交流
④傳承傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．為了讓青少年更好地了解先輩們艱苦卓絕的革命征程，長(zhǎng)沙市決定在全市中小學(xué)舉辦“有風(fēng)景的思政課”活動(dòng)，要求把思政課堂搬進(jìn)紅色景點(diǎn)、紀(jì)念場(chǎng)館，將學(xué)生帶入紅色景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，讓黨史走出書(shū)本、走入課堂、走進(jìn)頭腦，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。該活動(dòng)體現(xiàn)了（ ）
①堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，面向世界、面向未來(lái)
②聚焦時(shí)代主題，彰顯信仰之美、崇高之美，積極弘揚(yáng)中華民族精神
③立足社會(huì)實(shí)踐，講好中國(guó)故事、謳歌中國(guó)精神、弘揚(yáng)中國(guó)價(jià)值、凝聚中國(guó)力量
④將思想道德建設(shè)作為創(chuàng)新關(guān)鍵，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
參考答案：
【研究真題 探究規(guī)律】
D 2．A
3. ①經(jīng)濟(jì)、政治決定文化，文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，綜合國(guó)力的增強(qiáng)，體育事業(yè)不斷繁榮。②文化是民族的血脈和靈魂。鑄牢中華民族共同體意識(shí)，樹(shù)立文化自信，有利于提高文化軟實(shí)力，文化競(jìng)爭(zhēng)力。中華民族精神包含夢(mèng)想精神、奮斗精神，中華民族精神為中國(guó)發(fā)展提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力，激勵(lì)中華兒女不斷奮斗，為祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。③面向世界、博采眾長(zhǎng)，立足國(guó)情，交流互鑒，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，吸收外來(lái)有益文化，推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展。北京冬奧會(huì)吸收借鑒歷屆冬奧會(huì)的有益經(jīng)驗(yàn)和舉措，積極踐行綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的理念，將再次為世界奉獻(xiàn)一屆精彩的奧運(yùn)盛會(huì)。④中國(guó)特色社會(huì)主義文化是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，我國(guó)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是百年奧運(yùn)逐夢(mèng)圓夢(mèng)的政治保證。
1．A 2．C 3．C 4．B 5．A 6．B

展開(kāi)更多......

收起↑