資源簡介

(共121張PPT)
第５課　文化祭
Ⅰ　單詞
Ⅱ　句型語法導入
Ⅲ　應用會話1
應用會話2
正文
Ⅳ　句型
注釋
Ⅴ 應用練習
基礎會話單詞
ぶんかさい
文化祭③ 　[名] 文化節(jié)
　　　　や
たこ焼き 　[名] 章魚小丸子
　この　　　や　
お好み焼き 　[名] （日式披薩）大阪燒
や　たい
屋臺① 　[名] 貨攤，攤床
だ
出す① 　[他五] 開張，開店
や
焼きそば 　[名] 炒面
アイディア①③ 　[名] 主意，想法
せつやく
節(jié)約 　[名 他サ] 節(jié)約
しょくざい
食材 　 [名] 食品材料
スタッフ② 　[名] 工作人員
き
やる気 　[名] 干勁
基礎會話單詞
　　や　
たこ焼き
この　　　や
お好み焼き
や　たい
屋臺
　　　　　　　　　　　　　　　　や
　　　　　　焼きそば
アイディア
せつ　やく
節(jié)約
しょくざい
食材
スタッフ
　　　　　き
やる気
應用會話1單詞
とっても④ [副] [とても]的口語強調形式
も　　　あ
盛り上げる④ [他下一] 使（氣氛等）高漲
　　たが
お互いに [副] 互相
ミスコン [名] 選美
ゆうしょう
優(yōu)勝 [名 自サ] （獲得）冠軍
　　　も　　　　　あ
　　　盛り上げる
ミスコン
ゆうしょう
優(yōu)勝
應用會話2單詞
こむぎこ
小麥粉 ③ [名] 面粉
ソース① 　[名] 調味汁
マヨネーズ③ 　[名] 蛋黃醬
もしもし① 　[感] 喂
やってくる④ 　　 [自カ] 來，到來
こ　むぎ　こ
小麥粉
ソース
マヨネーズ
正文單詞
もぎてん
模擬店② [名] 　臨時小吃攤位
えんげき
演劇 [名] 　戲劇
みごと
見事① [形動] 　精彩，出色
スタイル② [名] 　身材，外形
せいかく
性格 [名] 　 性格
も　　　あ
盛り上がる④ [自五] 　（氣氛）熱烈，高漲
あとかたづ
後片付け③　 [名 自サ] 收拾，整理，善后
ゴミ② [名] 　 垃圾
ビン① [名] 瓶子
あ　　　かん
空き缶 [名] 空罐
ペットボトル④ [名] 塑料瓶
チラシ [名] 傳單
へ
減らす 　 [他五] 減少，縮減
かんぜん
完全 [名 形動] 完全
しゅうりょう
終了 [名 自他サ] 完結
ま　　どお
待ち遠しい⑤　 [形] 急切等待，盼望
正文單詞
えん　げき
演劇
　　　も　　　　　あ
　　　盛り上がる
　　　　　　　　　　　　　　　あと　かた　づ
　　　　　　後片付け
ゴミ
ビン
あ　　　　かん
空き缶
ペットボトル
チラシ
句型單詞
かなら
必ず 　　 [副] 一定
にっき
日記 　 　[名] 日記
つける② 　[他下一] 寫上，記上
きゅうりょう
給料① 　[名] 工資
ほう
方① 　[名] 方，方向
だ
出す① 　[他五] 發(fā)出，產生
おどろ
驚く③ 　[自五] 吃驚
じんこう
人口 [名] 人口
へ
減る [自五] 減少
たいきょくけん
太極拳④ [名] 　　太極拳
かわい
可愛がる④ [他五] 　　喜愛，疼愛
にんげんかんけい
人間関係⑤ [他五] 　　人際關系
げんいん
原因 　　[名] 　　原因
バレーボール④ [名] 　　排球
まち
街② [名] 　　城市
ばんのう
萬能 [名 形動] 全能，全才
みなみがわ　
南側 　[他五] 　　 南側，南面
句型單詞
にっき
日記
きゅうりょう
給料
じんこう
人口
たいきょくけん
太極拳
にんげんかんけい
人間関係
　　バレーボール
ばんのう
萬能
注釋單詞
サービス① 　[名] 服務
はやくち
早口② 　[名] 說話快
練習單詞
ちょっこうびん
直行便 　[名] 直飛航班
ふね
船① 　[名] 船，舟
しんしゃ
新車 　[名] 新車
ちゅうこしゃ
中古車③ 　 [名] 二手車
ぎょうむ
業(yè)務① 　 [名] 工作，業(yè)務
してん
支店 　[名] 分店
つく
作る② 　[他五] 創(chuàng)建，設立
ついしけん
追試験③④ [名] 補考
けんか
喧嘩 　　　[名 自サ] 吵架
であ
出會う② 　　　　 [自五] 邂逅，偶遇
き
気になる 　 [連語] 　 擔心，掛念
なみだ
涙① 　[名] 眼淚
けいけん　
経験 　 [名 他サ] 經驗
インフルエンザ⑤　 [名]　　　　流行性感冒
じどうしゃ　
自動車② [名] 　　　 汽車，車
せんもんがっこう　
専門學校⑤ [名] 專科學校
きょうし
教師① [名] 教師
練習單詞
フリーター [名] 自由職業(yè)者
レジ① [名] 收銀員，收銀臺
かていきょうし
家庭教師④ 　[名] 家庭教師
さっか
作家 [名] 作家
きしゃ
記者①② [名] 記者
こうれいしゃ
高齢者③ 　[名]　　　　老年人
しすう
指數② 　 　 [名] 指數
すいじゅん
水準 　　 [名] 水平，水準
ひとびと
人々② [名] 人們
練習單詞
くや
悔しい③ [形] 令人懊悔，遺憾
どりょくか
努力家 [名] 　　勤奮的人
ユーモア① [名] 幽默
いろ
色② [名] 顏色
こ
込む① [自五] 擁擠
わす　　　もの
忘れ物 [名] 遺失物
ふく
服② [名] 衣服
おかしい③ [形] 奇怪，可笑
練習單詞
ふね
船
しんしゃ
新車
ちゅうこしゃ
中古車
つく
作る
けん　か
喧嘩
き
　　　気になる　　
なみだ
涙
インフルエンザ
きょう　し
教師
フリーター
レジ
さっか
作家
サラリーマン
き　しゃ
記者
こうれいしゃ
高齢者
し　すう
指數
くや
　　悔しい
いろ
色
　　　　　　　　　　　　　　　　　　こ
　　　　　　　込む
わす　　もの
忘れ物
おかしい
Ⅱ 句型語法導入
1．V（原形/未然形ない）ことにする／ことにしている　
-夏休みに旅行をします。どこへ行きたいですか。
-北京、上海、広州、西安、……。
-北京にします。決めました。
北京へ行くことにします。
提示
-ホテルに泊まります。決めました。
-ホテルに泊まることにします。
確認
-新幹線で行きます。
-新幹線で行くことにします。
-朝６時に東京駅を出ます。
-朝６時に東京駅を出ることにします。
新幹線は高いですから、新幹線に乗らないことに
　します。
提示
-おみやげは高いです。北京で買いません。
-北京でおみやげを買わないことにします。
確認
-ホテルは高いです。泊まりません。
-ホテルに泊まらないことにします。
-夏休みは宿題がたくさんあると聞きました。
旅行しません。
-夏休みに旅行しないことにします。
-私は毎日日記をつけます。習慣
-私は毎日日記をつけることにしています。
提示
-夜はコーヒーを飲みません。習慣
-夜はコーヒーを飲まないことにしています。
Ⅱ 句型語法導入
2．V （原形/未然形ない）ことになる／ことになっている　
～ことにする　　　決定　決意
～ことになる　　　結論　結果
-來月給料が上がります。
-來月給料が上がることになりました。
-日曜日から４日間、日本へ出張します。
-日曜日から４日間、日本へ出張することになりました。
月 火 水 木 金 土 日
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７
山本さんと食事 Aクラス會議 家族と食事 田中さんと映畫 工場見學
１２月
-今日は１２月１日です。大學の時、友達の山本さんと先週話しました。月曜日に銀座で會いましょうと話しました。
今晩、大學の時の友達と銀座で會って食事をすることになっています。
月 火 水 木 金 土 日
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７
山本さんと食事 Aクラス會議 家族と食事 田中さんと映畫 工場見學
１２月
提示
明日は６時からＡクラスの學生と話すことになっています。
あさっては水曜日ですから、忙しい時も毎週早く帰って、家族と一緒に食事をすることになっています。
Ⅱ 句型語法導入
３．V（連用形）てくる
４．V（連用形）ていく
犬があちらからこちらへ走ってきます。
　　　　　
犬がこちらからあちらへ走っていきます。
　　　　こちらへ　　　　　　きます
犬が　　　　　　　走って
　　　　あちらへ　　　　　　いきます
-男の人が歩いています。こちらへ
確認
-男の人がこちらへ歩いてきます。
-男の人が部屋の中から出ました。こちらへ
確認
-男の人部屋の中からこちらへ出てきました。
-學生が教室から出ました。外へ
確認
-學生が教室から外へ出ていきました。
-李さんは階段の上にいます。田中さんは
確認
-田中さんは階段をのぼってきました。
田中
李
-李さんは階段の下にいます。田中さんは
確認
-田中さんは階段をのぼっていきました。
田中
李
日本の人口はどんどん増えてきましたが、
これからはだんだん減っていくでしょう。
提示
Ｖてきました　　Ｖていきます
　　
昔
今
-電話の技術はずいぶん進歩してきました。
-昔は大きくて重かったのですが、今では小さくて軽くなりました。
確認
-カメラはフィルムが要らなくなりました。カメラの技術は
-カメラの技術も進歩してきました。
-昔は明日の天気がどうなるか、わかりませんでしたが、今は何か月も先の天気もわかります。科學が進歩してきました。これから科學はどうなりますか。
-これからも科學はどんどん進歩していくでしょう。
確認
Ⅱ 句型語法導入
5．A AN （連用形）／V（連用形）てしょうがない　
-うるさくてしょうがない。
-眠くてしょうがない。
-悲しくてしょうがない。
-さびしくてしょうがない
提示
-涙が出てしょうがない。
-気になってしょうがない。
-泣いてしょうがない。
-殘念でしょうがない
-いやでしょうがない
-「～てしょうがない」の前に感情や感覚や欲求を表す言葉が用いられるのが普通です。
-自然に何らかの感情や感覚が起こってきて自分ではコントロールできない狀態(tài)を表す。
Ⅱ 句型語法導入
6．～し、～し～
-昨日ハイキングに行きました。
-雨が降りました。
提示
-悪いことは雨だけではありません。
-風も吹きました。
雨も降ったし、風も吹きました。
-バラの花は色がきれいです。
-いいことは色だけではありません。
提示
-においもいいです。
バラの花は色もきれいだし、においもいいです。
-あなたはハイキングへ行って、３時間も歩きました。喉が渇きました。困ったことはそれだけではありません。
確認
-私は喉が渇いたし、おなかもすきました。
-あなたはパーティーの用意をしました。部屋を掃除しました。それだけではありません。
-部屋も掃除したし、料理も作りました。
-この辭書はとても軽いです。いいことはそれだけではありません。
-この辭書はとても軽いし、便利です。
-あの子はまだ10歳だし、體が弱いから、留學は無理だ。
提示
-その道は夜は暗いし、危ないから、一人で歩かないでください。
-今日は暇だし、天気もいいから、散歩に行きましょう。
…し、…から
理由を二つ以上あげるときの表現(xiàn)
Ⅱ 句型語法導入
7．～かもしれない　
皆さんは飛行機で北京へ來ました。保険に入りましたか。私は飛行機に乗る前に保険に入ります。
飛行機が落ちるかもしれません。
提示
-李さんはいません。李さんは來ますか。
-來るかどうか、わかりません。
-來ないかもしれません。
-李さんは具合が悪いかもしれません。
提示
-元気ではないかもしれません。
-李さんは、病気かもしれません。
Ｖ　　　　來る　　　　　來ない
　　　　　來た　　　　　來なかった
Ａい　　　悪い　　　　　悪くない　　　　　
　　　　　悪かった　　　悪くなかった
ＡＮ　　　元気　　　　　元気ではない
　　　　　元気だった　　元気ではなかった
Ｎ　　　　學生　　　　　學生ではない
　　　　　學生だった　　學生ではなかった
かもしれません
-１月ごろ雪が降りますか。
-雪が降るかもしれません／降らないかもしれません。
-臺風が來るでしょうか。來るかどうかわかりません。
-臺風が來るかもしれません／來ないかもしれません。
確認
-來月のテストは難しいかどうか、わかりません。
-來月のテストは難しいかもしれません／難しくないかもしれません。
確認
-旅行の時、學生証が必要でしょうか。
-學生証が必要かもしれません／必要ではないかもしれません。
-あの人は日本人でしょうか。よくわかりません。
-日本人かもしれません／日本人ではないかもしれません。
應用會話
會話1　廊下での雑談
（李明和田中在走廊里談起了文化節(jié)的相關事宜。）
李　：そろそろ文化祭ですね。田中さんのクラスは
　　　何をしますか。
田中：私たちはやきそば屋をすることにしました。
李　：そうですか。いいですね。
田中：李さんのクラスは何をしますか。
李　：私はたこ焼き屋がよかったのですが、私たちの
　　　クラスはお好み焼き屋をすることになりました。
田中：そうですか。それはいいですね。文化祭の準備は
　　　どうですか。
應用會話
李　：とっても忙しいんですが、楽しくてしょうが
　　　ないです。
田中：私も文化祭の準備は忙しいんですが、本當に
　　　楽しいですね。一緒に文化祭を盛り上げてい
　　　きましょう。
李　：はい。お互いに頑張りましょう。
李　：あ、そうだ。楊さんのことですが、大學のミ
　　　スコンに參加することにしたんですよ。
田中：へえ、そうですか。楊さんはかわいいから、
　　　優(yōu)勝するかもしれませんね。
應用會話
會話２　　模擬店準備
（田中遇到了正在準備文化節(jié)的李明等人。）
田中：李さんは今、何をしていますか。
李　：私は今、お好み焼き屋の準備をしています。
田中：王さんと孫さんは今どこにいますか。何をして
　　　いますか。
李　：王さんは肉や野菜などを、孫さんは小麥粉と玉
　　　子を買いに行きました。あ、王さんが帰ってき
　　　ました。王さん、肉と野菜を買いましたか。
王　：はい。買ってきました。豚肉を買ったし、キャ
　　　ベツも買ったし、それにソースも買いました。
　　　あ、マヨネーズを忘れました。　
應用會話
李　：そうですか。じゃあ、孫さんに電話をして頼み
　　　ましょう。（打電話）もしもし、孫さん、すみ
　　　ませんが、マヨネーズを買ってきてください。
孫　：マヨネーズですか。わかりました。買って帰り
　　　ます。
李　：それじゃあ、お願いします。（掛斷電話）
田中：みなさん忙しいですね。あ、キムさんが、向こ
　　　うからやってきました。
キム：こんにちは。仕事も終わったし、これから、文
　　　化祭の準備を手伝いますよ。
李　：ありがとうございます。お願いします。
正文
文化祭の感想
　　
　　文化祭はとても楽しく過ごしました。うちの大學は模擬店が多いことで有名です。私のクラスはお好み焼き屋で、田中さんのクラスは焼きそば屋でした。他には、ダンスもあったし、コンサートもあったし、演劇もあったし、その上、ミスコンもありました。ミスコンはうちのクラスの楊さんが見事に優(yōu)勝しました。彼女は頭もいいし、スタイルもいいし、その上性格が優(yōu)しいので、人気があります。
正文
　　　　　　　　
　　文化祭はとても盛り上がりました。私は文化祭の後片付けをして戻りました。文化祭が終わった後は、ゴミがたくさん落ちていました。ビンや、空き缶、ペットボトル、チラシなどです。文化祭の後片付けも大事な仕事です。一回の文化祭でこんなにゴミが出るとは思いませんでした。來年の文化祭はもう少しゴミを減らし、環(huán)境を考えた文化祭にしたいと思っています。今日の後片付けで、完全に文化祭は終了です。來年の文化祭が待ち遠しいです。
句型
1．V （原形/未然形ない）ことにする／ことにしている
　　該句型表示說話人主觀決定做某事。當該決定形成某種習慣時，多用“ことにしている”。
①冬休みには、ハルビンの友達のうちへ行くことにしました。
②３月は試験があるので、アルバイトをしないことにしました。
③私は毎日必ず日記をつけることにしています。
④夜はコーヒーを飲まないことにしています。
句型
2．V （原形/未然形ない）ことになる／ことになっている
　　該句型表示出現(xiàn)某種客觀結果。表示客觀規(guī)定時，多用“ことになっている”。
①來月から給料が上がることになりました。
②日曜日から4日間、日本へ出張することになりました。
③旅行に行く人は、20日までにお金を払うことになっています。
④休むときは學校に連絡しなければならないことになっています。
句型
3．V（連用形）てくる
（1）表示由遠及近的移動。
①子供が私のほうへ歩いてきました。
②先生は先月日本から帰ってきました。
③授業(yè)が終わったので、學生たちが教室から出てきました。
④かっこいい男の人が隣の部屋に引っ越してきました。
句型
3．V（連用形）てくる
（2）表示從過去到目前為止某動作、狀態(tài)一直持續(xù)。
①ずいぶんたくさんの人が乗ってきましたね。
②最近、中國へ旅行に行く日本人が増えてきましたね。
③ 10 年間ずっと日本語を勉強してきました。
④日本語の授業(yè)がだんだん難しくなってきました。
句型
4．V（連用形）ていく 　
（1）表示由近及遠的移動。
①王さんは急いで帰っていきました。
②鳥が山のほうへ飛んでいきました。
③私が大きな聲を出したので、貓が驚いて逃げていきました。
④授業(yè)が始まるので、外でバスケットボールをしていた學生たちが教室に入っていきました。
句型
4．V（連用形）ていく 　
（2）表示從現(xiàn)在開始某動作、狀態(tài)持續(xù)下去。
①日本の人口はだんだん減っていくでしょう。
②これからもずっと太極拳を練習していきます。
③結婚してもこの仕事を続けていくつもりです。
④今の日本語の勉強はつまらないかもしれませんが、これから面白くなっていくでしょう。
句型
5． A AN （連用形）／ V（連用形）てしょうがない
　　該句型表示無法控制的某種心理、身體狀態(tài)。意為“……得不得了”。
①このところ、疲れがたまっているから、眠くてしょうがない。
②可愛がっていた貓が死んで、悲しくてしょうがない。
③人間関係が一番の原因で、今の會社がいやでしょうがない。
④バレーボールを始めてから、毎日おなかがすいてしょうがない。
句型
6．～し、～し～
接續(xù)方式通常為簡體形式，鄭重場合也可以使用
敬體形式。
（1）表示列舉。
①體は大きいし、力も強いです。
②この街は賑やかだし、高いビルも多いです。
③勉強はできるし、スポーツも萬能です。
④ここは空気がきれいだし、靜かです。
句型
6．～し、～し～
（2）表示原因、理由。
①ここは近いんだし、時々遊びに來てください。
②用事もあるし、今日はこれで失禮します。
③今日は暇だし、天気もいいから、散歩に行きましょう。
④A:どうして引っ越すんですか。
　B:今のアパートは高いし、うるさいし、好き
じゃないんです。
句型
7．～かもしれない
　該句型表示推測。接續(xù)方式參見本書第9課「9. だろう（推測）」的接續(xù)表<112頁>。意為“也許……”。
①來週は暇かもしれません。
②南側に高いビルがありますね。冬は寒いかもしれません。
③ここよりもあっちのほうが靜かかもしれない。行ってみようか。
④ノックをしても返事がない。彼はもう寢てしまったかもしれない。
注釋
そのうえ
接續(xù)詞，表示累加。
① あのレストランの料理はとてもおいしいですよ。そのうえ店の雰囲気もとてもいいんです。
②今日は日曜日で、そのうえ天気もいいので、どこへ行っても人が多いですよ。
③あの店は値段が高いし、そのうえサービスもよくありません。
④聲が小さく、そのうえ早口でしゃべるので、よく聞き取れなくて困ります。
應用練習
1．分組討論以下問題。
Q1．あなたの大學では、毎年どんなイベントがありま
　　すか。
Q2．あなたはどんなイベントに參加したことがありま　
　　すか。どれが一番人気ですか。
Q3．一番興味のあるイベントは何ですか。どうしてで
　　すか。
應用練習
2．歸納以上問題，并填入下表。
イベント いつ 形式 興味のあるところ
運動會 ９月末 各種のスポーツ項目の競技 激しい競技が見られる
大學活動
コスプレショー、イベント、チャリティーバザー、展示、募金、歓迎コンパ、寫真撮影
形式
アニメやゲームなどの登場人物やキャラクターに扮する、歌合戦、交流會
感興趣的原因
人間味を感じる、いろいろなキャラクターが見られる、才能を発揮する
應用練習
３．介紹自己喜歡的大學活動，并整理成一篇文章。

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