資源簡介 (共128張PPT)第12課 計畫Ⅰ 單詞Ⅱ 句型語法導入Ⅲ 應用會話1應用會話2正文Ⅳ 句型注釋Ⅴ 應用練習基礎會話單詞けいかく計畫 [名 他サ] 計劃,規劃かいがいりょこう海外旅行⑤ [名] 出境游けんていしけん検定試験⑤ [名] 水平考試スカート② [名] 裙子つづ続ける [他下一] 繼續,連續スカート②つづ続ける 應用會話1單詞さいきん最近 [副] 最近 ご~後 [接尾] ……后はや早め [形動] 提前がんば頑張る③ [自五] 努力,加油まだまだ① [副] 還もっと① [副] 更加ほうほう方法 [名] 方法エヌエッチケーNHK⑥ [名] 日本放送協會ニュース① [名] 新聞がんば頑張る③エヌエッチケーN H K⑥ニュース①應用會話2單詞やはり② [副] 畢竟還是だいがくいん大學院④ [名] 研究生院きょうみ興味① [名] 興趣,興致かんけい関係 [名] 方面,相關應用會話2單詞さんせい賛成 [名 自サ] 贊成さいしょ最初 [名] 最初,開始はんたい反対 [名 自サ] 反對はな あ話し合う④ [他五] 商量はんたい反対 はな あ話し合う④正文單詞た経つ① [自五] (時間)流逝いっしょうけんめい一生懸命⑤ [形動] 專心,拼命ぶんぽう文法 [名] 語法アドバイス①③ [名 他サ] 意見,建議もと求める③ [他下一] 尋求,要求正文單詞やく た役に立つ [連語] 有用,有益,起作用しかく資格 [名] 資格どりょく努力① [名 自サ] 努力ざいがくちゅう在學中 [名] 在校學習中いっしょうけんめい一生 懸命⑤句型單詞わか若い② [形] 年輕的 ていバス停 [名] 公交車站つめ冷たい [形] 涼もんだい問題 [名] 問題いしゃ醫者 [名] 醫生かんが考え③ [名] 想法句型單詞か変わる [自五] 變化ほんや本屋① [名] 書店よ寄る [自五] 順便去,順路到まっすぐ③ [形動 副] 一直,照直,徑直くに國 [名] 祖國たっきゅう卓球 [名] 乒乓球ボーナス① [名] 獎金句型單詞ぼく僕① [名] 我(男子的自稱)お終わり [名] 結束ドイツ① [名] 德國こんかい今回① [名] 這次らいねん來年 [名] 明年きこく帰國 [名 自サ] 回國テーマ① [名] 主題について② [連語] 關于,就てりょうり手料理② [名] 親手做的菜 たいかいスピーチ大會⑤ [名] 演講大賽しっぱい失敗 [名 自サ] 失敗ぶんしょう文章① [名] 文章句型單詞わか若い②ていバス停 つめ冷たい いしゃ醫者 か変わる ほんや本屋①よ寄る たっきゅう卓 球 ボーナス①ドイツ①きこく帰國 たいかいスピーチ大會⑤しっぱい失敗 注釋單詞よし① [感] 好,行しょうらい將來① [名] 將來しんぶんきしゃ新聞記者⑤ [名] 報社記者なる① [自五] 成為つうやく通訳① [名] 口譯ゆめ夢② [名] 夢想せいじか政治家 [名] 政治家注釋單詞かせ稼ぐ② [他五] 賺錢,掙錢コート① [名] 大衣えん円① [名] 日元む向こう② [名] 對面,那邊兒あさひしんぶん朝日新聞④ [名] 朝日新聞い要る [自五] 需要注釋單詞せかいいっしゅう世界一周①ー [名] 環游世界けさ今朝① [名] 今天早上てんきよほう天気予報④ [名] 天氣預報おおあめ大雨③ [名] 大雨えら選ぶ② [他五] 選擇しんぶんきしゃ新聞記者⑤なる①えん円①あさひしんぶん朝日新聞⑤い要る せかいいっしゅう世界一周①ー てんき よほう天気予報④おおあめ大雨③えら選ぶ②練習單詞がいこく外國 [名] 外國み見つける [他下一] 找到,發現かんこくご韓國語 [名] 韓語けんきゅう研究 [名 他サ] 研究しゃちょう社長 [名] 總經理ししゃ支社① [名] 分行,分公司練習單詞 みあ(お)見合い [名] 相親とし と年を取る② [連語] 上年紀か変える [他下一] 更改 せい 製 ……制造くろ黒い② [形] 黑,黑色的コーラ① [名] 可樂あたた溫かい④ [形] 熱乎的ドライブ② [名 自他サ] 開車兜風ひ こ引っ越す③ [自五] 搬家うでどけい腕時計③ [名] 手表ふどうさんや不動産屋 [名] 房地產公司そうだん相談 [名 他サ] 商量,商談ズボン②① [名] 褲子セーター① [名] 毛衣レコード② [名] 唱片ピアノ [名] 鋼琴練習單詞ひ弾く [他五] 彈奏ことば言葉③ [名] 語言,單詞い み意味① [名] 意思 かたやり方 [名] 做法かいかん會館 [名] 會館い かた行き方 [名] 走法練習單詞じつげん実現 [名 自他サ] 實現けいえい経営 [名 他サ] 經營にっけいきぎょう日系企業⑤ [名] 日企,日資企業いんせい院生① [名] 研究生練習單詞み見つける かんこくご韓國語 けんきゅう研 究 み あ(お)見合いか変える くろ 黒い②コーラ①あたた溫 かい④ドライブ②ひ こ引っ越す③うでどけい腕時計③そうだん相談 ズボン②①セーター①レコード②ピアノ ひ弾く い み意味①Ⅱ 句型語法導入1.N がほしいです。(表示第一人稱的愿望)“(我)想要……” 私はカメラがありません。(私は)カメラがほしいです。暑いです。(私は)水がほしいです。(私は) カメラが ほしい です。 ほしく ない です。 ほしかった です。 ほしく なかった です。A:今何が一番ほしいですか。B:今新しいコンピュータが一番ほしいです。A:子供の時、何がほしかったですか。B:おもちゃがほしかったです。A:誕生日プレゼントに何がほしくないですか。B:誕生日プレゼントに本がほしくないです。Ⅱ 句型語法導入2.V(連用形) たいです。 たいと思います。 (表示第一人稱想做某事)“(我)想……” 暑いです。私はアイスクリームを食べたいです。私はジュースを飲みたいです。 はたら私はたくさん働きました。疲れました。私は休みたいです。寢たいです。家族は國にいます。毎日電話をかけます。 はな家族に會いたいです。家族と離れたくないです。私は運動したくないです。遊びに行きたくないです。私は コンピュータを買いたいです。 が買いたいです。コーヒーを飲みます。コーヒーを/が飲みたいです。國の音楽を聞きます。國の音楽を/が聞きたいです はたら おもA:今の會社でずっと働きたいと思いますか。B:はい、今の會社でずっと働きたいと思います。C:いいえ、今の會社でずっと働きたいと(は)思いません。Ⅱ 句型語法導入3.V(推量形) う/よう と思います。 (表示第一人稱想做某事的意志)“(我)想……”表示第三人稱的意志時,可用下面句型:V(推量形) う/よう と思っています。 一段動詞食べる → 食べよう寢る → 寢よう起きる → 起きよう著る → 著よう忘れる → 忘れよう動詞推量形 五段動詞話す → 話そう歌う → 歌おう待つ → 待とう作る → 作ろう書く → 書こう泳ぐ → 泳ごう読む → 読もう遊ぶ → 遊ぼうサ変動詞する → しよう勉強する → 勉強しよう掃除する → 掃除しようくる → こようカ変動詞A:明日は何をしますか。B:明日は映畫を見ようと思います。A:休みの日に何をしますか。B:休みの日に小説を読もうと思います。A:夏休みに何をしようと思っていますか。B:夏休みに旅行しようと思っています。A:子供のころ、何になろうと思いましたか。B:子供のころ、醫者になろうと思いました。Ⅱ 句型語法導入4.V(基本形/ない形) つもりです。(表示第一人稱計劃做某事)“(我)打算……” 私は夏休みに國へ帰りたいと思っています。(切符も買いました。)私は夏休みに國へ帰るつもりです。 きこくA:あなたは帰國してから、どうするつもりですか。B:私は帰國してから、會社で仕事をするつもりです。 だいがくいん すすA:あなたは大學院に進むつもりですか。B:いいえ、私は大學院に進まないつもりです。 でんわばんごう かA:あなたは電話番號を変えるつもりですか。B:いいえ、私は電話番號を変えないつもりです。B:いいえ、私は大學院に進むつもりはありません。B:いいえ、電話番號を変えるつもりはありません。Ⅱ 句型語法導入 よてい 5.~予定です 。(表示敘述預定的計劃) A:明日は何をしますか。B:明日は映畫を見る予定です。A:休みの日に何をしますか。B:休みの日に小説を読む予定です。A:夏休みに何をしますか。B:夏休みに旅行する予定です。Ⅱ 句型語法導入6.V(連用形) てみる 。(表示嘗試做某事)“試著……” 靴を買う前に、どうしますか。くつ は靴を履いてみます。服を買う前に、どうしますか。ふく き服を著てみます。A:すみません、この車はどうですか。B:どうぞ乗ってみてください。A:このCDはどうですか。B:じゃ、一緒に聞いてみましょうか。A:すみません、このピアノをB:はい、どうぞ。弾いてみてもいいですか。Ⅱ 句型語法導入7.~ても、……。 (表示轉折條件)“即使……,也……” N+でも Aく+ても AN+でも V+ても 病気です。でも休みません。頭が痛いです。でも、會社へ行きます。頭が痛くても、會社へ行きます。刺身が嫌でも、食べてみます。病気でも休みません。刺身が嫌です。でも、食べてみます。今年は7月になっても暑くなりませんでした。薬を飲んでも病気はよくなりませんでした。タクシーで行っても間に合いません。今年 7月 なる 暑い 薬 飲む 病気 いい タクシー 行く 間に合う 應用會話會話1 アドバイスを求める(李明和田中在教室里交流學習外語的心得。)李 :田中さん、最近忙しいですか。田中:前より忙しいです。中國語の試験を受け ようと思って、いろいろ準備しているので、 大変です。李 :中國語の試験ですか。すごいですね。試験 はいつですか。田中:3ヶ月後ですが、早めに準備しなくちゃいけ ないので…。李 :そうですか。でも、田中さんはいつも頑張 っていますから、きっと大丈夫ですよ。田中:ありがとうございます。李さんも日本語を頑張っていますよね。本當に上手ですね。應用會話李 :いえいえ、まだまだ下手です。もっときれ いな日本語を話したいです。何かいい方法はありませんか。田中:そうですね…やっぱり日本人の友達とたく さん話したり、NHKのニュースを聞いたりし たほうがいいですよ。李 :そうですか。ありがとう。やってみます。應用會話會話2 留學について話す(鈴木老師和小張在談論留學。)鈴木:張さんは今日本語學科の3年生ですね。卒業 後、何になるつもりですか。張 :そうですね。先輩や先生にいろいろ聞いて みました。やはり日本の大學院に進學したい と思っています。鈴木:そうですか。大學院で何を勉強したいですか。張 :経済學を勉強したいです。鈴木:経済學に興味を持っているんですか。張 :はい、ずっと日本語だけ學んでいましたから、 これから経済関係の本を読もうと思っていま す。應用會話鈴木:卒業後、すぐ日本に行く予定ですか。張 :はい、そうです。鈴木:ところで、ご両親は賛成ですか。張 :うちは一人っ子なので、最初は反対してい ました。鈴木:そうですか。張 :でも、いろいろ話し合いましたから、今 大丈夫です。鈴木:それはよかったですね。じゃあ、頑張って。正文計 畫 大學に入って、2ヶ月経ちました。この2ヶ月で、日本語で會話の練習をしたり、日本語の本を読んだりして、一生懸命に勉強しました。でも、日本語は文法や會話が難しいので、田中さんにアドバイスを求めました。日本語を勉強するには、やっぱり日本人の友達とたくさん話したほうがいいということなので、私は日本人の友達をたくさん作ろうと思います。それから、電子辭書もほしいです。電子辭書は日本語の勉強にきっと役に立つでしょう。正文 1年後、日本語の検定試験を受けようと思っています。今の時代では、英語の資格も必要ですから、2年生の時にに英語の検定試験も受けてみたいです。日本語の勉強も英語の勉強も努力しなければならないですが、難しくても頑張ってみたいです。それから、在學中には、日本へ行って、自分の目で日本を見てみようと思っています。 これからの大學生活を楽しみにしています。句型1. N がほしいです。該句型表示第一人稱的愿望。意為“想要(得到)……”。①ノートパソコンがほしいです。②日本人の友達がほしいです。③A:今、一番ほしいものは何ですか。B:そうですね。寢る時間がほしいです。④若いときは洋服や靴がたくさんほしかったですが、今はあまりほしくないです。句型2. V(連用形)たいです。/たいと思います。該句型接動詞“ます”形后,表示第一人稱想做某個行為。意為“想……”。“たい”是表示愿望的助動詞,活用形式與形容詞相同。①夏休みには富士山に登りたいです。②すみません、バスに乗りたいんですが…、バス停はどこですか。③ああ、暑い。冷たいビールが飲みたいなあ。④A:誰に會いたいですか。B:誰にも會いたくないです。當謂語是他動詞時,經常用“が”代替“を”。如③“ビールを飲む”→“ビールが飲みたい”。句型3. V(推量形) う/ようと思います。該句型表示說話人要做某事的意志。主語一般為第一人稱。意為“想要……”。“V(推量形)う/ようと思っています”含有說話前下的決心現在依然持續著之意,也可以表示第三人稱的意志。否定形式為“V (推量形)う/ようと(は)思いません”。①會社を辭めて、1年ぐらい留學しようと思っています。②その問題はもう少し考えようと思っています。③私は子供のころからずっと醫者になろうと思っていました。でも、今は考えが変わりました。④A:ちょっとあの本屋に寄ろうと思いますが、王さんは? B:そうですね、今日はまっすぐ帰ろうと思います。句型4. V(原形/未然形ない)つもりです。該句型前接動詞原形或未然形,主語一般為第一人稱。意為“打算……”。與“V(推量形) (よ)うと思います”含義大體相同,但該句型的計劃更為具體,實現的可能性更高。否定形式為“V(ない形)つもりです”或“V(原形)つもりはありません”。①國へ帰っても、卓球を続けるつもりです。②ボーナスで車を買うつもりです。③僕は父の會社で働くつもりはありません。④A:今度の夏休みにどこへ行くつもりですか。B:敦煌へ行くつもりです。句型5. ~予定です。該句型用于敘述預定的計劃。接續方式如下:句型①7月の終わりに、ドイツへ出張する予定です。②今回の旅行は一週間ぐらいの予定です。③週末には、彼氏と映畫を見に行く予定です。④來年、帰國する予定です。句型6. V(連用形)てみる。該句型表示嘗試著做某個動作。意為“試著……”。①発表するテーマについて、もう一度考えてみます。②これは母の手料理です。食べてみませんか。③來年のスピーチ大會にぜひ參加してみたいです。④A:試験はどうでしたか。B:頑張ってみたんですが、失敗しました。句型7. ~ても、~。 該句型表示逆接條件。接續方式為:N / AN でも;A く/ V ても。意為“即使……”“即便……”。①病気でも休みません。②頭が痛くても、會社に行きます。③刺身が嫌いでも、食べてみなくてはいけません。④私は英語が分からないので、文章を読んでもわかりません。注釋1.動詞推量形 五段動詞推量形是將其詞尾變為該行的“お”段的假名,后續“う”。一段動詞推量形是將詞尾“る”去掉,后續“よう”。サ變動詞“する”的推量形為“しよう”,カ變動詞“來る” 的推量形為“來よう”。如下表:注釋主要用法如下:(1)表示說話人的決心、意志。①もう11時だから、寢よう。②よし、始めよう。③じゃ、手伝おうか。④その問題について、もう少し考えようと思います。注釋(2)表示邀請。①これから、一緒に遊ぼうね。②仕事が終わってから、飲みに行こうよ。③週末、パーティーをやろうよ。④日本語を一緒に勉強しよう。注釋2.N になる表示身份的變化。意為“成為……”。①將來、新聞記者になるつもりです。②通訳になるには、どんな資格を取らなければならないですか。③小さい時、夢は立派な政治家になることでした。④早く大人になって、お金を稼ぎたいです。注釋3.には“には”接在動詞原形后,表示目的或目標。意為“為了……”。后多為達到該目的所必須的條件。①そのコートを買うには3萬円もかかります。②向こうに著くには5時間もかかります。③朝日新聞を読むには、電子辭書が要ります。④バスに乗るには、切符を買わなければなりません。注釋3.ぜひ“ぜひ”是副詞,當與“~たい”呼應使用時,意為“無論如何都想……”;當與“~てください”呼應使用時,意為“請一定……”。①海を見たことはありません。ぜひ1度見たいです。②ディズニーランドは面白くて、ぜひもう1度行きたいです。③ぜひうちに遊びに來てください。④日本はきれいなところですから、ぜひ1度行ってみてください。注釋8. ~ということです。該句型表示傳聞。接續為簡體形式。意為“聽說……”。①田中さんからメールをもらいました。來年世界一周をするということです。②渡辺さんは先月結婚したということです。③今朝の天気予報を聞きました。今日は大雨が降るということです。④留學生が多いということなので、ここの大學を選びました。應用練習談談你大學畢業后的打算。1.分組討論以下問題。Q1.大學を卒業して、何をしようと思いますか。Q2.その理由は何ですか。Q3.それを実現するには、どんな努力が必要だと思いますか。應用練習2.歸納問題的答案,并填入下表。應用練習3.介紹自己畢業后的打算,并寫成一篇短文。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫