資源簡介

(共38張PPT)
核心素養目標
政治認同：明白為保證權力的行使符合人民的意愿，體現人民的利益，必須加強監督。
道德修養:了解對權力監督的種類、途徑和方式，認識國家機關要主動接受監督，公民要參與監督，了解我國已經形成并在逐步完善的制約機制。
法治觀念: 知道公民（包括小學生）負有監督的責任，依法行使監督權。
健全人格：懂得依法行政、依法監督國家行政機關工作人員的重要意義。
責任意識：體會國家行政機關的重要性，作出正確的價值選擇，自覺支持依法行政，做遵紀守法的好公民 。
教學重點難點:
重點:明確政府接受監督的重大意義。
難點:理解對政府權力進行制約和監督的具體要求。
新知導入
觀看漫畫并思考：漫畫說明了一個什么問題？
觀看漫畫并思考：漫畫說明了一個什么問題？
素材：上半年共“打虎”10只
法定職責必須為
法無授權不可為
行政機關怎樣行使權力？
溫故而知新
新知講解
在我國的經濟、社會等領域，必須加強對權力的監督，以保證權力的行使符合人民的意愿，體現人民的利益。
加強對權力的監督
采訪人大代表
行政機關的權力都是國家法律規定的，所以它們怎么行使權力不用人管，是這樣嗎？
如果行政機關在行使權力的過程中出現了錯誤，是不是要受到懲罰？
人大代表審議政府的工作報告是對政府工作的監督嗎？
活動園
素材：采訪視頻
你有同樣的困惑嗎？
活動園
采訪人大代表
　　國家機關及其工作人員必須按照法律要求，保持同公民與社會的聯系，傾聽意見，接受監督，保證國家機關依法行使權力，自覺履行職責。
　　在我國，對權力的監督來自多個方面。黨內監督同國家機關監督、民主監督、司法監督、群眾監督、輿論監督貫通起來，增強監督合力，保證權力的依法運行。
權力監督方式
權力監督方式
權力監督來自多個方面
黨的監督
國家機關的監督
民主監督
司法機關的監督
群眾的監督
輿論監督
　　我們要健全權力運行制約和監督體系，有權必有責，用權受監督，失職要問責，違法要追究，保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。 　　　　　　——習近平在紀念現行憲法公布施行 30 周年大會上的講話
閱讀角
主席寄語
閱讀角
　　要加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。 　　　　　　——習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告
主席寄語
閱讀感悟
讀了習主席的兩段話，我認識到國家對權力監督的決心，也了解了我國對權力的監督來自多個方面，形成了一種監督合力。
事例 監督方式
寫舉報信，實名舉報某國家工作人員收取他人巨額錢財。
撰文在報紙上發表，直接指出某機關工作中的問題。
……
群眾監督方式
輿論監督方式
　　查找資料，判斷下列事例屬于何種監督方式。
活動園
　　生活中，公民可采取多種方式參與監督。例如，采用書信、電子郵件、電話、走訪形式向有關部門舉報或反映；通過網絡、電視、廣播、報刊等媒體進行監督。
公民采取監督的方式
素材：你我參與共監督
接受監督是法治國家的要求，更是社會發展的需要。國家機關要主動創造條件接受監督；公民也要積極參與監督國家機關，這是法律賦予我們的責任。
積極參與監督國家機關
人民監督員參觀檢察院，了解檢察機關的工作
人民監督員制度
為了加強外部監督，切實防止和糾正檢察機關查辦職務犯罪工作中執法不公的問題，根據憲法和法律關于一切國家機關必須傾聽人民的意見、接受人民的監督的規定，最高人民檢察院經報告全國人大常委會并經中央同意，從2003年9月起開展人民監督員制度試點工作。
通過網站實行政務公開
政務公開是行政機關全面推進決策、執行、管理、服務、結果全過程公開，加強政策解讀、回應關切、平臺建設、數據開放，保障公眾知情權、參與權、表達權和監督權，增強政府公信力、執行力，提升政府治理能力的制度安排。
通過網站實行政務公開
　　信息公開是國家機關主動接受
監督的好做法。了解你生活的地區
政務信息公開包括的內容。
身邊的監督
身邊的監督
我通過政府網站，了解到政府政務公開的內容。包括各行政機關的機構設置、職能、辦事程序等。
我們小區設立了一個宣傳欄，上面會發布一些信息，如，城鎮醫保的繳費時間、繳費標準等。
素材：政務公開mda-jgax06iw1x620cpv
　　我國法律規定，行政機關在行使行政管理職權的過程中，要通過政府公報、政府網站、新聞發布會、報刊等合法的形式，主動向社會公開有關信息，包括與公民切身利益相關的信息，需要公民廣泛知道或參與的信息，各行政機關的機構設置、職能、辦事程序等信息，以便更好地接受監督。監督行政機關是公民依法享有的權利。
公開信息的形式
公開信息的形式
政府
公報
報刊
政府
網站
新聞
發布會
公開信息的形式
　　　　　　　政府公報 　　政府公報是由政府機關出版發行的以登載法令、方針、政策、宣言、聲明、人事任免等各類政府文件為主要內容的連續出版物。公報有中央政府公報和地方各級政府、各機關公報。
知識窗
政府公報
　 作為中華人民共和國公民，不論年齡大小，我們都有對國家機關和國家工作人員提出批評和建議的權利，對他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權利。我們要依法行使監督權，在提出批評、檢舉問題時應該尊重事實，不能誣告陷害。
小學生的監督權
　　在課堂上，同學們就“小學生能否監督、怎樣監督”等問題展開了討論，提出了自己的看法。
　　我們有監督的權利，
可小學生年齡小，還做
不到對權力的監督。
　　我們有權監督，但
一定要依法監督。
活動園
學生A
學生B
　　你同意這些觀點嗎？ 說一說你的看法。
小學生的監督權
小學生的監督權
我同意A的說法。作為中華人民共和國的公民，不論年齡大小，我們都有對國家機關和國家工作人員提出批評和建議的權利，對他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權利。
活動園
閱讀角
1.只有讓人民來監督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息。
　　　 ——毛澤東
2.如果我們不受監督，不注意擴大黨和國家的民主生活，就一定要脫離群眾，犯大錯誤。 　　　 ——鄧小平
3.黨內監督和人民群眾的監督起作用了，制度不是稻草人，效果就出來了。 　　 ——習近平
偉人的話
素材：監督視頻
課堂總結
國家機關及其工作人員必須依法行使職權，保證人民的利益，接受監督是法治國家的要求，更是社會發展的需要。作為中華人民共和國公民，不論年齡大小，我們都有對國家機關和國家工作人員提出批評和建議的權利，但是監督權要依法行使。
板書設計
　　權力運行受監督
　　1.為什么要對權力進行監督？
　　2.我國權力的監督來自哪些方面？
　　3.公民行使監督權的方式有哪些？
　　4.行政機關行使權力接受監督意義？
5.依法如何行使監督權？
7.權力受到制約和監督

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