資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
9.6.1《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》學(xué)案
課型：新授 設(shè)計(jì)者： 日期： 授課人:__________________
政治教研組：
一、學(xué)案導(dǎo)學(xué)
（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：
政治認(rèn)同：理解并認(rèn)同我國為應(yīng)對(duì)發(fā)展挑戰(zhàn)制定的基本國策及走綠色文明發(fā)展的道路。
道德修養(yǎng)：樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源意識(shí)，樹立共建生態(tài)文明意識(shí)，熱愛大自然。
法治觀念：了解環(huán)境保護(hù)的法律規(guī)定，樹立生態(tài)文明觀念。
責(zé)任意識(shí)：敬畏自然，具有綠色發(fā)展理念，初步形成環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明觀；能夠在日常生活中自覺踐行生態(tài)文明的理念。
（二）學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：資源環(huán)境面臨危機(jī)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：發(fā)展中的人口問題。
二、先學(xué)后教---學(xué)生自主學(xué)習(xí)：
（一）閱讀課本，補(bǔ)全知識(shí)：
1、認(rèn)識(shí)世界人口問題
（1）人口是社會(huì)發(fā)展的主體，也是影響________________________的關(guān)鍵變量。
（2）人口問題已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)峻的________________問題，成為人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)之一。
2、正確認(rèn)識(shí)我國的人口問題？
（1）我國的人口國情：我國是世界上__________的國家，人口發(fā)展是關(guān)系中華民族發(fā)展的大事情。
（2）我國人口狀況還呈現(xiàn)出一系列新的特點(diǎn)，如____________增速趨緩、___________明顯低于更替水平、出生人口____________偏高、__________加劇、大量的_____________等。
3、我國實(shí)行堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策的必要性
（1）人口問題已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)峻的_____________問題，成為人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)之一。
（2）我國是世界上_____________的國家，人口發(fā)展是關(guān)系中華民族發(fā)展的大事情。
（3）人口問題始終是我國面臨的_____、_________、__________問題。
4、我國如何解決我國的人口問題？
黨和國家始終堅(jiān)持______________綜合決策，科學(xué)把握人口______________，堅(jiān)持_____________基本國策，調(diào)控___________，提高_(dá)_____________，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)____________水平，有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
5、我國計(jì)劃生育政策經(jīng)歷了哪些調(diào)整？
（1）黨的十八大以來，黨中央高度重視人口問題，根據(jù)我國人口發(fā)展變化趨勢(shì)，先后作出實(shí)施____________、_________________政策等重大決策部署，取得積極成效。
（2）為進(jìn)一步適應(yīng)人口形勢(shì)新變化和推動(dòng)_____________新要求，促進(jìn)人口____________發(fā)展，2021年，我國開始全面實(shí)施一對(duì)夫妻可生育_____________政策及配套支持措施。
6、我國面臨嚴(yán)峻的資源環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪里？
改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)快速增長，創(chuàng)造了巨大的___________，成為___________增長的引擎，為世界發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，資源_________，環(huán)境__________，生態(tài)系統(tǒng)_________，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出，已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
7、我國的資源現(xiàn)狀（國情）是什么？
（1）我國自然資源豐富，________，________，但人均資源________，開發(fā)難度大，總體上__________。
（2）長期以來，我國資源開發(fā)利用________、__________，依靠消耗大量資源換取____________的現(xiàn)象突出，由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。
8、為什么要合理利用、保護(hù)和開發(fā)自然資源？
（1）地球是人類共同的家園，地球上的自然資源是人類賴以生存的___________。我國面臨的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
（2）對(duì)資源的___________、_________和___________，必然導(dǎo)致資源的枯竭和對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的____________，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會(huì)越來越小。（我國資源問題的危害）
（3）中國作為一個(gè)___________的大國，不能走西方工業(yè)化的老路，必須探索_________的利用、保護(hù)和開發(fā)資源的新路。
9、我國環(huán)境形勢(shì)不容樂觀的原因是什么？
（1）當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善，但_____________形勢(shì)仍不容樂觀。
（2）由于一些地方、一些領(lǐng)域沒有處理好___________________的關(guān)系，加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)，___________、____________、____________等各類環(huán)境問題時(shí)有發(fā)生，成為民生之患、民心之痛。
10、為什么要關(guān)愛和保護(hù)環(huán)境？
（1）環(huán)境惡化加劇_______________的發(fā)生，嚴(yán)重破壞_____________，威脅著人民的生命安全和身體健康。（危害）
（2）生態(tài)環(huán)境沒有替代品，____________，_____________。
（3）人類關(guān)愛和保護(hù)環(huán)境就是_____________，漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。
11、我國解決發(fā)展中的人口、資源和環(huán)境問題的態(tài)度和選擇是什么？
(1)我國的人口、資源、環(huán)境問題非常突出，______________發(fā)展中出現(xiàn)的問題，只有通過轉(zhuǎn)變___________才能得到解決。
（2）堅(jiān)持___________，走_(dá)_________、__________、____________的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇。
（二）閱讀課本，找到下列問題并標(biāo)注出來：
1、當(dāng)前我國的人口現(xiàn)狀是什么？
2、為什么要重視發(fā)展中的人口問題？
3、我國實(shí)行堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策的必要性
4、我國計(jì)劃生育政策經(jīng)歷了哪些調(diào)整？
5、我國資源環(huán)境面臨的危機(jī)有哪些？
6、我國的資源現(xiàn)狀及特點(diǎn)？
7、為什么要合理利用、保護(hù)和開發(fā)資源？
8、我國的環(huán)境現(xiàn)狀？危害有哪些？
9、為什么要關(guān)愛和保護(hù)環(huán)境？
10、我國解決發(fā)展中的人口、資源和環(huán)境問題的態(tài)度和選擇是什么？
三、合作探究
1．【長江禁漁，迫在眉睫】
長江是世界上水生生物多樣性最為豐富的河流之一，滔滔江水哺育著424種魚類，光特有魚類就有183種。在過去幾十年快速、粗放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下，長江付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。許多人竭澤而漁，采取“電毒炸”“絕戶網(wǎng)”等非法作業(yè)方式，最終形成“資源越捕越少，生態(tài)越捕越糟，漁民越捕越窮”的惡性循環(huán)，長江生物完整性指數(shù)已經(jīng)到了最差的“無魚”等級(jí)。從2020年1月1日0時(shí)起開始實(shí)施長江十年禁漁計(jì)劃，讓長江休養(yǎng)生息，迫在眉睫。
【漁民生計(jì)，何去何從】
有一些人擔(dān)心，長江禁漁后，周邊漁民生活會(huì)受到嚴(yán)重影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，長江漁業(yè)資源年均捕撈產(chǎn)量不足10萬噸，僅占我國水產(chǎn)品總產(chǎn)量的0.15%，現(xiàn)在我們食用的魚類大多是人工養(yǎng)殖魚塘提供的。更大的意義還在于，人工養(yǎng)殖魚類在經(jīng)過多代繁衍后，會(huì)不可避免地出現(xiàn)遺傳多樣性退化，需要補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的野生親魚改善種群，長江正是魚類的天然種質(zhì)資源庫。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)好長江這個(gè)基因庫，可能將來會(huì)連最普通的飼養(yǎng)魚都吃不到。
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡述，為何【長江禁漁，迫在眉睫】？
(2)請(qǐng)針對(duì)一些人的擔(dān)心，為漁民們尋找出路。
2．閱讀材料，回答問題。
我國江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染，78%的城市河段不適宜作飲用水源，50%的城市地下水受到污染，工業(yè)較發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)附近的水域污染突出。近50年來，中國約有200種植物已經(jīng)滅絕，高等植物中瀕危和受威脅的高達(dá)4000—5000種，占總種數(shù)的15%—20%。許多重要藥材，如野人參、野天麻等瀕臨滅絕。
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。
在經(jīng)歷了長時(shí)期、大規(guī)模的開發(fā)之后，我國的很多資源型城市逐步進(jìn)入了資源枯竭期，數(shù)十年積累的問題開始顯現(xiàn)，如東川是我國重要的銅礦基地，銅的地質(zhì)儲(chǔ)量居于全國第三，經(jīng)過上千年的開采，礦產(chǎn)資源已瀕臨枯竭。
(2)材料從一個(gè)側(cè)面反映了什么問題？
(3)上述問題對(duì)我們有何警示？
3．“眼前十米路，全被霧擋住；行人少無數(shù)，都把嘴捂住；到底是人間，還是在仙境；半城白霧半城灰，汽車慢得像烏龜；三米之外不見人，任你鳥兒也難飛！”
讀完這首打油詩，小江同學(xué)無奈地說“我們學(xué)校因?yàn)殪F霾都停課了……”
奶奶喘著氣說：“我兩個(gè)多月不敢到戶外活動(dòng)了，哮喘病感覺更嚴(yán)重了。”
爸爸生氣地說：“霧霾一來，汽車就限行！我天天擠公交，又慢又不方便。這汽車限號(hào)限購了很多年了，空氣質(zhì)量并沒有變好。煤在燒、黑煙在冒，我看霧霾的元兇還另有其他。我建議取消汽車限行！”
媽媽著急地說：“藥店的口罩都賣光了。我得趕緊在網(wǎng)上多購置些。還有，咱家里需要安個(gè)空氣凈化器，我也得看看選哪款呢。”
請(qǐng)你就以上生活場(chǎng)景探究以下問題。
(1)據(jù)以上材料分析，霧霾對(duì)小江一家人的生活產(chǎn)生了哪些影響？
(2)據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為霧霾的元兇還有什么？
(3)你同意爸爸的建議嗎？說明你的理由。
(4)除了媽媽的做法外，你還有哪些好的抗霾妙招？
4．國家發(fā)改委、水利部聯(lián)合印發(fā)《重點(diǎn)流域水污染防治規(guī)劃（2016—2020年）》，提出到2020年長江、黃河等七大流域劣V類水質(zhì)比例控制在5%以下。
(1)除了水污染以外，請(qǐng)你再列舉三個(gè)環(huán)境問題。
(2)環(huán)境問題的危害是什么
(3)我們青少年能為保護(hù)環(huán)境做些什么
22．閱讀材料,運(yùn)用有關(guān)知識(shí),分別回答問題。
材料一：習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“促進(jìn)生育政策和相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策配套銜接，加強(qiáng)人口發(fā)展戰(zhàn)略研究。”
材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國水土流失面積356萬平方千米，占全國總面積的37%，一些重點(diǎn)流域水污染嚴(yán)重，部分城市霧霾現(xiàn)象凸顯。當(dāng)前我國各類環(huán)境問題依然突出，治污形勢(shì)依然不容樂觀。面對(duì)資源日益趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
（1）依據(jù)材料一，請(qǐng)回答我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)有哪些？新特點(diǎn)有哪些？
（2）材料二體現(xiàn)了我國自然資源和環(huán)境現(xiàn)狀的什么特點(diǎn)？
四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
見課時(shí)練習(xí)
五、自學(xué)反思 查漏補(bǔ)缺
附合作探究參考答案：
1．(1)資源短缺、生態(tài)系統(tǒng)退化，成為我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須面對(duì)的挑戰(zhàn)；長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展；人類有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害，同時(shí)要為開發(fā)和利用自然做出必要的補(bǔ)償和修復(fù)；全面禁漁，促進(jìn)人與自然和諧共生，是面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。
(2)轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式，變捕魚為養(yǎng)魚；走綠色發(fā)展道路，選擇其他生產(chǎn)方式；學(xué)習(xí)新技能、新技術(shù)，謀求其他工作等。
2．(1)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；建設(shè)生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國等。
(2)長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出，由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
(3)對(duì)資源的過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗，必然導(dǎo)致資源的枯竭和對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會(huì)越來越小。中國作為一個(gè)發(fā)展中的大國，不能走西方工業(yè)化的老路，必須探索符合國情的利用、保護(hù)和開發(fā)資源的新路。堅(jiān)持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇。
3．(1)侵害身體健康；造成交通不便，影響正常生活：學(xué)校停課，影響正常社會(huì)生活秩序；增加家庭開支，影響生活質(zhì)量。
(2)原煤燃燒；工業(yè)排放。
(3)不同意。汽車限行能降低能耗、控制排放，有利于改善空氣質(zhì)量，保護(hù)人們的健康，保護(hù)環(huán)境。
(4)霧霾天氣少開窗；飲食清淡多喝水；適量補(bǔ)充維生素D；做好個(gè)人衛(wèi)生；多種綠色植物。
4．(1)大氣污染、土壤污染、臭氧層被破壞等。
(2)環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康。
(3)學(xué)習(xí)宣傳資源環(huán)境的有關(guān)知識(shí)；落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，比如：節(jié)約用水用電、不用或少于一次性生活用品等；同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)等。
5．（1）人口現(xiàn)狀新特點(diǎn)：總?cè)丝谠鏊仝吘彛偤蜕拭黠@低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動(dòng)等。
（2）我國自然資源現(xiàn)狀：我國自然資源豐富，總量大，種類多。人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出。由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國面臨的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
我國環(huán)境現(xiàn)狀：當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境雖總體有改善，但生態(tài)環(huán)境形勢(shì)仍不容樂觀。由于一些地方、一些領(lǐng)域沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重跌加效應(yīng)，大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境問題時(shí)有發(fā)生、成為民生之患、民心之痛。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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