資源簡介

(共16張PPT)
5.1讓友誼之樹常青
教學目標
1.政治認同:學生要增強社會參與能力，能夠具有責任擔當。
2.道德修養:樹立正確的道德判斷和道德選擇能力，自覺做到文明禮 貌、誠信寬和、與人為善。
3.法治觀念:培育和提高自我保護的意識和能力，自覺抵制不良行為和違法犯罪行為。
4.健全人格:初步樹立正確的友誼觀，學會和同學、朋友建立發展真正的友誼。
5.責任意識:培養學生社會參與能力，能夠擔當責任的核心素養，做到文明禮貌、誠信寬和、與人為善。
如何建立友誼
1
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有助于建立友誼的方法
2
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如何呵護友誼
3
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處理沖突的基本策略
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知識框架
4
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建立友誼
新知講解
視頻欣賞完后，想一想
我沒有朋友，她為什么能交上朋友？
看誰答最快？
①建立友誼，需要開放自己
教師點評
建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過
劉備聽說諸葛亮很有才識，帶著禮物到隆中臥龍崗去請他出山輔佐。這天恰巧諸葛亮不在，只能失望而回。
不久，劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。
過了一些時候，劉備吃了三天素，準備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話的。
1.怎樣建立友誼？
下面讓我們一起了解有助于建立友誼的方法
如何建立友誼？
如何讓志趣相投的朋友走得更遠呢？
②建立友誼，需要持續的行動
教師點評
在行動前要有恰當的期待，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，不要氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友
有助于建立友誼的方法 P50頁
面帶微笑
記住對方的名字
真誠夸贊
尋找共同之處
做一個耐心的傾聽者
保持好奇心
1、如何建立友誼？
共同歸納
①建立友誼，需要開放自己。
②建立友誼，需要持續的行動。
我想對朋友好一點兒，該怎么做呢？
傾聽他的煩惱？
幫他學習？
給他買禮物？
默默地關心和支持他？
探究與分享：
你認為哪種方式能讓小鵬和朋友的友誼更長久？
如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做？說說你的理由。
傾聽他的煩惱、默默關心和支持他、幫助他學習，都能夠使他們的友誼更長久。
呵護友誼，需要用心去關懷對方。因為用心關懷對方，能讓彼此感到溫暖和善意，拉近彼此的心靈距離。
昨天我就發現我的好友小強不對勁，眉頭緊鎖，下課發呆。放學時，我一直問他，他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白，看怎么做能幫助讓他。沒想到，我剛問了幾句，小剛便不耐煩地說：“不要再問了，我不想說?！?br/>呵護友誼
活動：李想的友誼之旅
1.你認為小剛為什么不想說？李想該怎么做？
2.在與朋友相處的過程中我們注意哪些細節？
是應該親密無間還是親密有間？
（2）呵護友誼，需要學會尊重對方。
每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。
當朋友做出傷害友誼的舉動時，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。
共同歸納
2、如何呵護友誼？
①呵護友誼，需要用心去關懷對方。
②呵護友誼，需要學會尊重對方。
③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。
④呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害
正確處理沖突
尊重對方
關懷對方
要有持續的行動
主動開放自己
讓友誼之樹常青
建立友誼
呵護友誼
正確對待交友中受到的傷害
本
課
小
結
謝謝觀看

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