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第18課 美國的獨立 導(dǎo)學(xué)案(含答案)

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  1. 二一教育資源

第18課 美國的獨立 導(dǎo)學(xué)案(含答案)

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
美國的獨立
素養(yǎng)目標
歷史解釋:了解獨立戰(zhàn)爭的背景、經(jīng)過等基本史實,概述1787年美國憲法的內(nèi)容,理解其對美國發(fā)展的重大影響。
史料實證:通過相關(guān)史料,分析《獨立宣言》內(nèi)容,體會其包含的資產(chǎn)階級民主思想。
家國情懷:了解華盛頓為美國獨立和國家民主政治建設(shè)作出的重大貢獻。
自主學(xué)習(xí) 梳理知識
任務(wù)一:結(jié)合教材,梳理知識并識記美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志,《獨立宣言》發(fā)表的時間、起草者、內(nèi)容,獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,1787年憲法內(nèi)容等基本史實。
互助探究 生成能力
任務(wù)二 :合作探究
1. 美國獨立戰(zhàn)爭為什么能夠取得勝利?
(1)美國人民所進行的是一場爭取國家獨立和民族解放的正義戰(zhàn)爭。
(2)人民群眾的積極支持和大陸軍將士的英勇善戰(zhàn)。
(3)華盛頓等領(lǐng)導(dǎo)者的正確領(lǐng)導(dǎo)。
(4)法國等國的支持和幫助。
2.閱讀教材,梳理美國獨立戰(zhàn)爭的過程?
精講點撥 總結(jié)歸納
任務(wù)三:動手制作本課知識結(jié)構(gòu)圖
檢測提升 鞏固新知
(一)選擇題
(2021·南京)1789年以前, “英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一
場革命,將啟蒙運動的學(xué)說付諸行動?!边@場“革命”的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)是 ( )
克倫威爾 B.伏爾泰
C.喬治·華盛頓 D.拿破侖·波拿馬
2.(2021·遼寧營口)美國有許多航空母艦的名字都與該國的獨立戰(zhàn)爭有關(guān),如“薩拉托加”號、“來克星頓”號等。其中“來克星頓”號與戰(zhàn)爭的哪一進程有關(guān)? ( )
A.戰(zhàn)爭的序幕 B.戰(zhàn)爭的發(fā)展
C.戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折 D.戰(zhàn)爭的結(jié)束
3.(2020年四川樂山)《獨立宣言》是歷史上“第一個人權(quán)宣言”.但保留了奴隸制:1787年憲法沒有廢除奴隸制,黑人按五分之三人口折算。美國這些規(guī)定違背了( )
A.聯(lián)邦制原則 B.自由平等原則
C.三權(quán)分立原則 D.共和制原則
4.(2021·遼寧營口)1776年7月4日,北美大陸會議發(fā)表了第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻。該文件是 ( )
A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隸宣言》
(二)材料題
歷史解釋、史料實證、家國情懷均屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)范疇。按要求回答問題。
【歷史解釋——析原因】
材料一 閱讀下列圖片:
回答:
(1)圖中一組漫畫反映了當時北美資本主義經(jīng)濟發(fā)展的主要阻礙是什么?
北美殖民地人民通過哪一重大歷史事件來實現(xiàn)的
【史料實證——文件探思想】
材料二 自由女神像是美國的象征,他右手高舉火炬,左手緊握一本書,上面刻著“1776年7月4日”,左手握著的文件中有如下內(nèi)容:“人人生而平等,他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。……如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來改變它或廢除它,以建立新的政府?!?br/>(2)根據(jù)以上內(nèi)容判斷,自由女神左手中的文件是什么 它所體現(xiàn)的核心思想有哪些 它的發(fā)表有何意義
【家國情懷——人物傳功勛】
材料三
(3) 材料三 是1美元的正面圖案,上面的肖像是美國的開國元勛,請說出他的主要貢獻。你如何評價他 從他身上我們看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)
參考答案
【自主學(xué)習(xí)】
(一)
資本主義、13
1775年 萊克星頓槍聲
大陸會議、大陸軍、華盛頓
1776年 《獨立宣言》“第一個人權(quán)宣言” 奴隸制 黑人 印第安人
薩拉托加大捷
約克鎮(zhèn)
7.1783
(二)
1.華盛頓
2.行政 立法 司法
3.資產(chǎn)階級成文憲法
【選擇題】
CABB
【材料題】
(1)英國的殖民統(tǒng)治 。美國獨立戰(zhàn)爭。
(2)文件:《獨立宣言》。核心思想:天賦人權(quán)、獨立、民主、自由、平等。
意義:宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立,標志著美國的誕生。
(3)貢獻:華盛頓擔(dān)任美國獨立戰(zhàn)爭時的大陸軍總司令,領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立,又主持制定1787年美國憲法,建立了聯(lián)邦制共和國,開創(chuàng)了美國民主政治的先河。
評價:他是偉大的政治家和軍事家。
品質(zhì):關(guān)心國家與社會,不貪戀權(quán)位的高尚人格。
美國獨立戰(zhàn)爭
一、美國獨立戰(zhàn)爭
1.爆發(fā)的原因:
(1)根本原因:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美__________的發(fā)展。(英國在北美建立______個殖民地)
(2)直接原因(導(dǎo)火線):1773年波士頓傾茶事件。
2.開始標志:__________年,___________槍聲。
3.建軍:1775年,第二屆__________召開,決定組建__________,__________任總司令。
4.建國:1776年______月______日,發(fā)表《__________》,標志美國的誕生。
《獨立宣言》:
(1)是第一個以國家的名義明確表述資產(chǎn)階級政治綱領(lǐng)的文獻,被稱為
“____________________”。
(2)局限性:宣言沒有宣布廢除__________,天賦人權(quán)的享有者不包括__________和__________。
5.轉(zhuǎn)折點:1777年, __________大捷。
6.勝利:1781年, __________之戰(zhàn) 。
7.結(jié)束: __________年,英國被迫承認美國獨立。
8.美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì):既是一場民族解放戰(zhàn)爭,又是一場資產(chǎn)階級革命。
二、1787年美國憲法
1.會議地點:費城。主持者:__________
2.內(nèi)容:
(1)__________、__________、__________三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡。
(2)聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力。
(3)總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。
3.意義:1787年美國憲法是世界上第一部____________________,對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。
1773年
1775.4
1775.5
1776.7.4
1777年
1783年
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