資源簡(jiǎn)介

(共31張PPT)
凝聚價(jià)值追求
部編版九年級(jí)上冊(cè)
教學(xué)目標(biāo)
核心素養(yǎng)目標(biāo)：
1.政治認(rèn)同：體驗(yàn)中華民族精神對(duì)于中華民族生存與發(fā)展的作用，激發(fā)學(xué)生做傳承和踐行者的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意識(shí)。
2.道德修養(yǎng)：創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生自主思考、合作探究的能力；通過(guò)分享交流，鍛煉學(xué)生歸納總結(jié)的能力；引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.責(zé)任意識(shí)：體會(huì)中華民族精神的深刻內(nèi)涵及其偉大作用；知道傳承和弘揚(yáng)踐行民族精神要從現(xiàn)在做起，從小事做起，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
溫故知新：
1、中華文化的特點(diǎn)、重要性？
2、怎樣堅(jiān)定文化自信？
3、中華傳統(tǒng)美德的重要性？
4、怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？
凝聚價(jià)值追求
第五課 守望精神家園
自學(xué)學(xué)習(xí)
認(rèn)真閱讀課本P66-72，思考下面問(wèn)題。（3分鐘）
1、中華民族精神的內(nèi)涵、特點(diǎn)？
2、為什么要弘揚(yáng)民族精神？
3、怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？
4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵？
5、為什么要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
6、怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
習(xí)聲回響：弘揚(yáng)偉大抗疫精神
我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人、有拼命硬干的人、有為民請(qǐng)命的人、有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。
——魯迅《中國(guó)人失掉自信力了嗎》
思考： 如何理解魯迅說(shuō)的“中國(guó)的脊梁”？
“中國(guó)脊梁”就是那些體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)，為了國(guó)家和民族的利益而不惜貢獻(xiàn)自己的一切的人們。
與同學(xué)們分享：給你留下深刻印象、體現(xiàn)“中國(guó)脊梁”的人物或故事有哪些？
“中國(guó)的脊梁”并非只有英雄人物，千千萬(wàn)萬(wàn)埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的中華兒女，都是中國(guó)的脊梁！他們的精神就是我們中華民族精神。
筆記
1、中華民族精神的內(nèi)涵、特點(diǎn)
①內(nèi)涵： 以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神（P67）。
愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵及本質(zhì)
①內(nèi)涵：
是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
②本質(zhì)：
堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一。
筆記
創(chuàng)造精神
奮斗精神
團(tuán)結(jié)精神
夢(mèng)想精神
中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神的人民
看圖片·思考說(shuō)明中國(guó)人民具有什么樣的精神特點(diǎn)？
中華民族精神在不同時(shí)期的表現(xiàn)
新民主主義革命時(shí)期
社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期
改革開放時(shí)期
井岡山精神、長(zhǎng)征精神
延安精神、西柏坡精神
紅旗渠精神、雷鋒精神
焦裕祿精神、大慶精神
特區(qū)精神、載人航天精神
抗洪精神、抗震救災(zāi)精神
都是中華民族精神的具體體現(xiàn)，都具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性
中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代
探月精神、偉大抗疫精神
脫貧攻堅(jiān)精神、北京冬奧精神
筆記
1、中華民族精神的內(nèi)涵、特點(diǎn)
①內(nèi)涵： 以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神（P67）。
②中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。（P68）
疫情防控期間，鐘南山院士提到的“一股氣”起到了怎樣的作用？
筆記
2、為什么要傳承和弘揚(yáng)民族精神？
①一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的民族精神，沒(méi)有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。（P67）
②精神的力量是無(wú)窮的。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。（P69）
廣大醫(yī)務(wù)人員英勇奮戰(zhàn)，人民解放軍指戰(zhàn)員勇挑重?fù)?dān)，科技工作者協(xié)同攻關(guān)，社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、新聞工作者、志愿者堅(jiān)守崗位，快遞、環(huán)衛(wèi)、抗疫物資生產(chǎn)運(yùn)輸人員不辭勞苦，億萬(wàn)普通勞動(dòng)者默默奉獻(xiàn)，武漢人民、湖北人民堅(jiān)韌不拔，社會(huì)各界和港澳臺(tái)同胞、海外僑胞捐款捐物。中華兒女風(fēng)雨同舟、守望相助，筑起了抗擊疫情的巍峨長(zhǎng)城。
根據(jù)材料分析怎樣傳承和弘揚(yáng)中華民族精神？
3、怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？
①在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼；（P69）
②在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)；（P69）
③在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。（P69）
④從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺(jué)高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造精彩人生。（P69）
筆記
嵐嵐了解了抗疫醫(yī)護(hù)人員的感人事跡后，對(duì)報(bào)考醫(yī)學(xué)院當(dāng)醫(yī)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。她把這個(gè)想法告訴了兩個(gè)同學(xué)。
在這次疫情中，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)工作者舍生忘死、沖在一線，他們的精神令人欽佩。我也想當(dāng)醫(yī)生！
當(dāng)醫(yī)生？你傻了吧！又苦又累，還有生命危險(xiǎn)。我將來(lái)要跟家人學(xué)做生意，做大老板！
請(qǐng)你預(yù)測(cè)：嵐嵐更有可能和誰(shuí)成為好朋友？為什么？
價(jià)值觀不同
價(jià)值觀的內(nèi)涵、特點(diǎn)
①內(nèi)涵： 價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核。生活中，人們常常依循各自尊崇的價(jià)值觀判斷是非曲直和決定行為取向。
②特點(diǎn)：許多價(jià)值具有人類的基本共性，如善良、正直、誠(chéng)信，但不同領(lǐng)域、不同的人、不同民族、不同時(shí)代的價(jià)值觀念也存在顯著差異。
思考：作為中國(guó)人，我們共同的價(jià)值追求是什么？
筆記
4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵（P71）
富強(qiáng) 民主 文明 和諧
國(guó)家層面
自由 平等 公正 法治
社會(huì)層面
愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善
個(gè)人層面
建設(shè)什么樣的國(guó)家
建設(shè)什么樣的社會(huì)
培育什么樣的公民
筆記
戰(zhàn)“疫”中的核心價(jià)值觀
勇士們用生命守護(hù)武漢，是身先士卒的愛(ài)國(guó)情懷
各行各業(yè)共抗疫情是堪當(dāng)大任，兢兢業(yè)業(yè)的表現(xiàn)
配合檢查，不造謠，不傳謠，不信謠是力所能及的誠(chéng)信
視頻輔導(dǎo)功課，幫助社區(qū)防疫，是傳遞的友善
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的產(chǎn)生
獨(dú)特的文化傳統(tǒng)
獨(dú)特的歷史命運(yùn)
獨(dú)特的基本國(guó)情
根植于
具有
中華文化
當(dāng)代中國(guó)特色
有益成果
形成價(jià)值共識(shí)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀
吸收
世界文明
5、為什么要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
①社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)，而且吸收了世界文明的有益成果，是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。（P70）
②社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。（P71）
③社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向，又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。（P72）
④社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。（P72）
筆記
探究與分享
社會(huì)主義核心價(jià)值觀不能只存在于觀念中、落實(shí)在口頭上。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，不能搞“一陣風(fēng)”。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀太宏大了，生活中沒(méi)法照著做。
公民只要培育和踐行個(gè)人層面的價(jià)值觀就夠了。
你同意他們的看法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。
在以后的生活中，你將以怎樣的方式踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
6、怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
①要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，做到落細(xì)、落小、落實(shí)。（P72）
②我們應(yīng)自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。（P72）
筆記
課堂小結(jié)
延續(xù)文化血脈
高揚(yáng)民族精神
構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值
中華民族精神的內(nèi)涵和特征
為什么要弘揚(yáng)民族精神
如何傳承和發(fā)揚(yáng)民族精神
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。
為什么要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
青少年如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
1.長(zhǎng)征精神、雷鋒精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神……中華民族精神隨著時(shí)代進(jìn)步不斷增添新的內(nèi)容。下列對(duì)中華民族精神認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格
②五千年來(lái)我們形成了以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神
③中華民族精神是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力
④繼承和弘揚(yáng)民族精神，在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
課堂練習(xí)
B
2.近年來(lái)，載人航天、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)、航空母艦等重大科技項(xiàng)目都取得了圓滿成功，國(guó)人為之自豪，為之鼓舞……世界總能從中國(guó)人身上感受到中華民族精神的巨大力量。這告訴我們中華民族精神（ ）
①與時(shí)俱進(jìn)，隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富發(fā)展
②是中華民族的“根”，是中華民族生生不息的強(qiáng)大精神支柱
③是維系各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶
④是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
課堂練習(xí)
B
3.以下古語(yǔ)中與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵對(duì)應(yīng)不正確的是（ ）
A．天下興亡，匹夫有責(zé)――愛(ài)國(guó)
B．天行健，君子以自強(qiáng)不息――平等
C．人而無(wú)信，不知其可也——誠(chéng)信
D．已所不欲，勿施于人——友善
課堂練習(xí)
B
謝謝
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