資源簡介

(共12張PPT)
第23課　休みの日散歩しったり買い物に行ったりしま
週末は何をしますか
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我希望有個如你一般的人。 如這山間清晨一般明亮清爽的人， 如奔赴古城道路上陽光一般的人， 溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。 由起點到夜晚，由山野到書房， 一切問題的答案都很簡單。 我希望有個如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。
新しい単語
①味：味をみる
変な味がする
味のある絵　有意思的畫　
読書の味 讀書的樂趣
彼は貧乏の味を知らない　他不知道受窮的滋味　　
新しい単語
②閉店時刻：閉店する：店は八時に閉店する　　
③違います（自）：心と口が違う 心口不一　
違った目で見る　另眼相看
大きさが違う 大小不一　
計算が違う　算得不對
④込みます（自）電車が込む　電車?yán)锍丝蛽頂D　
劇場が込んでいる劇場里觀眾很多
新しい単語
⑤決まります（自）無罪（むざい）に決まる　定為無罪
それじゃ決まった 那么就這樣決定了
⑥知らせます（他）電話で警察に知らせる　　用電話通知警察
その事はもっと世間に知らせなければなりません 必須讓社會進一步知道那件事
⑦確かめます（他）相手の意向を確かめる 弄清對方的意圖　
現(xiàn)場で自分の目で確かなければなりません必須在現(xiàn)場親眼查明
文法１
①動たり　動たり　します
　（１）暇のとき、いつも友達と遊びに行ったり、買い物に出かけたりします。
　（２）家にいる時、いつもテレビを見たり新聞を読んだり母と世間話をしたりします。
　（３）ゴールデンウィークはいつも旅行に行ったり田舎に帰ったりします。
文法２
②一類形容詞かったり一類形容詞かったりです。
　形動/名詞だったり形動/名詞だったりです
　（１）この果物はすっぱかったり甘かったりです。
　（２）休みは金曜日だったり日曜日だったりです。
　（３）時間によって靜かだったりにぎやかだったりです。
文法３
（２）疑問小句＋か
１）あの人は誰か知りません。
２）この映畫は面白いか教えてください。
３）昨日家で何をしたか教えてください。
文法４
③小句+か
（１）小句+かどうか
1　この問題は難しいかどうか知りません。
＝この問題は難しいか難しくないか知りません。
　2　あの人はアメリカ人かどうか知りません。
　3　森さんは犬が怖いかどうか知りません。
　4　今教室は空いているかどうかしりません。
回答問題
①浴衣はいかがですか。
②小野さんは何を買いたいですか。
③李さんは母に何で知らせましたか。
④李さんは休みにたぶん何をしたがりますか。　
　　
應(yīng)用文
高考真題
①.西村さんがいつ來る（ ）知っていますか。　　　　　Ｃ
Ａ は　　　Ｂ を　　　Ｃか　　　　Ｄが　　
②.この絵はだれ（ ）書いたかわかりません。　　　　　Ｂ
Ａ が 　　　　Ｂ か 　　　　Ｃ は　　　　　 Ｄ で
③帰る時間は、早かったり遅かったり（　　）。　　　　　　　　Ｂ　　
Ａ あります　Ｂ します　　Ｃなります　　Ｄです
最后講一下
要做小練習(xí)！！！很重要哦
然后。。。
就沒有然后了！！！

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