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綜合實(shí)踐活動(dòng) 第2課-高中日語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ) 課件 (共40張PPT)

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  1. 二一教育資源

綜合實(shí)踐活動(dòng) 第2課-高中日語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ) 課件 (共40張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共40張PPT)
詞源教育楽しく日本語(yǔ)
《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》第二課
    にほん   あいさつ
(一)日本 の 挨拶
にほん  あいさつ
日本の挨拶
jya ma ta
じゃ、また
de wa ma ta
では、また
sa yo u na ra
さようなら
 隨著深入地學(xué)習(xí)我們會(huì)學(xué)到更多的寒暄語(yǔ),如:
 好久不見(jiàn)了, 久未問(wèn)候
 お久(ひさ)しぶりです。
 ご無(wú)沙汰(ぶさた)しております。
ご無(wú)沙汰です。
 一直以來(lái)承蒙照顧
せ わ
 いつもお世話になっております
導(dǎo)入對(duì)話:(我和朋友山下智久在日本逛街)
 わたし:すみませんが、あのビルは何ですか。
山下さん:ええと、どれですか。
 わたし:あの高いビルです。
山下さん:ああ、あれは東京銀行のビルです。
 わたし:えっ、東京ホテルではありませんか。
山下さん:ええ、そうです。東京ホテルなら、すぐそこです。近いですよ。
 わたし:そうですか、信號(hào)の右ですね。
山下さん:ええ、そうです。
 わたし:どうもありがとうございました。
注解:
ビル:大樓,大廈 。
高い(たかい)ビル:高樓
ホテル:賓館
近い(ちかい):近
すぐそこ:緊挨著的那里
信號(hào)(しんごう):紅綠燈處
右(みぎ):右,右邊
   たんご
(二)単 語(yǔ)
外來(lái)語(yǔ)
シルク     ① 〔名〕 絲綢 silk
ハンカチ     〔名〕 手絹 handkerchief
カメラ     ① 〔名〕 照相機(jī) camera
テレビ     ① 〔名〕 電視機(jī) television
ラジオ     ① 〔名〕 收音機(jī) radio
パソコン    ④ 〔名〕 個(gè)人電腦 personal computer
ノートパソコン  ④ 〔名〕 筆記本電腦 note PC
外來(lái)語(yǔ) P36
· 在日語(yǔ)中,從外語(yǔ)引入的詞成為“外來(lái)語(yǔ) がいらいご”、片假名書寫。
· 大部分來(lái)自歐美語(yǔ)言。
· 別國(guó)的地名 人名也用片假名
例:スワトウ 汕頭 ロンドン 倫敦  スミスさん
嘆詞
あっ  〔嘆〕 啊
えっ  〔嘆〕 啊
わあ ①〔嘆〕 哇
ええ ①〔嘆〕(應(yīng)答)嗯,是
あっ  〔嘆〕 啊
吃驚或有所感觸時(shí)所發(fā)出聲音。緊急情況下情不自禁,或自言自語(yǔ)。
▲あっ!森さん!(人群中發(fā)現(xiàn)森先生)
▲あっ、すみません。(不小心踩到人家)
えっ  〔嘆〕 啊
對(duì)對(duì)方所說(shuō)的話感到意外或吃驚
あの方は余先生です。
 ▲えっ。(啊?) (以為余老師是學(xué)生,因此很吃驚)
沒(méi)聽(tīng)懂或聽(tīng)明白對(duì)方話時(shí)的反問(wèn),重復(fù)使用 會(huì)不禮貌
私はJC企畫の社員です。。 
 えっ?
JC企畫のしゃいんです
わあ ①〔嘆〕 哇
 感動(dòng)或吃驚時(shí)發(fā)出。 わあ、かわいいです。
詢問(wèn)年齡
おいくつですか。(您多大了?禮貌用語(yǔ))
何歳ですか。 (你幾歲了?用于小孩,比自己年紀(jì)小)
いくつ? (你幾歲了?用于小孩,比自己年紀(jì)小)
詢問(wèn)國(guó)家
A:お國(guó)はどちらですか。
B: 中國(guó)から來(lái)ました。
詢問(wèn)價(jià)錢
名 はいくらですか。
在家里稱呼 自己的親人 おじいさん おばあさん  とう お父さん パパ  かあ お母さん ママ にい お兄さん ねえ お姉さん いもうと
妹さん
在別人面前 稱呼自己的 親人 祖父「そふ」 祖母「そぼ」 父「ちち」 母「はは」 兄「あに」 姉「あね」 妹「いもうと」
稱呼別人的 親人 おじいさん ~のおじい さん おばあさん ~のおばあ さん お父さん ~のお父 さん お母さん ~のお母さ ん お兄さん ~のお兄 さん お姉さん ~のお姉 さん
親屬的稱謂
數(shù)字の呼び方
數(shù)字の呼び方
   ぶんぽう
(三)文法
あれ
こそあど
あれ
これ
それ
話し手
これ
それ
あれ
聞き手
こ、そ、あ、ど~系列
こ~:(近稱)指示離說(shuō)話人近的事物。(這~)
そ~:(中稱)指示離聽(tīng)話人近的事物。(那~)
あ~:(遠(yuǎn)稱)指示離談話雙方都遠(yuǎn)的事物。(那~)
ど~:(疑問(wèn)稱)指示不知道或不確定的事物。(哪~)
解題關(guān)鍵:在對(duì)話形式中,
「こ」問(wèn)「そ」答,「そ」問(wèn)「こ」答,「あ」問(wèn)「あ」答。
1、これ それ あれ  は 名 です。
近稱
中稱
遠(yuǎn)稱
這個(gè)/那個(gè) 是 ~
這是電子詞典。
那是鑰匙。
これは電子辭書です。
あれはかぎです。
例:
4、この/その/あの+名 は 名 です。
特指某物時(shí)使用,就像502膠水一定要沾上一個(gè)名詞,做主語(yǔ)
近稱
中稱
遠(yuǎn)稱
這個(gè)鑰匙是我房間的鑰匙。
このかぎは私の部屋のかぎです。
那個(gè)老師是日語(yǔ)老師。
あの先生は日本語(yǔ)の先生です。
例:
相當(dāng)于這里的量詞
事物指示代詞
これ (這個(gè)) それ (那個(gè)) あれ (那個(gè)) どれ
(哪個(gè))
これは~です それは~です あれは~です どれが~です
この+名詞 この傘/這把傘 その+名詞 その辭書/那本詞典 あの+名詞 あの人/那個(gè)人 どの+名詞
どの雑誌が/哪本雜志
近稱 中稱 遠(yuǎn)稱 疑問(wèn)稱
この カメラは スミスさんの(カメラ)です。
     把重復(fù)的名詞刪掉,力求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。
包青天判案啦!
1.この車は 日本製です。
  
2.これ車は 日本製です。
3.これは 日本製の車です。
4.このは 日本製の車です。


包青天判案啦!
1.これは 李ちゃんのりんごです。
  
2.このは 李ちゃんのりんごです。
3.このりんごは 李ちゃんのです。
4.これりんごは 李ちゃんのです。
一般疑問(wèn)句pk特殊疑問(wèn)句
 一般疑問(wèn)句(沒(méi)有疑問(wèn)詞):Aは Bですか。李さんは中國(guó)人ですか
 特殊疑問(wèn)句:① Aは 疑問(wèn)詞ですか。
        ② 疑問(wèn)詞が Aですか。  
          疑問(wèn)詞做主語(yǔ)用が回答也用が 
疑問(wèn)詞:
詢問(wèn) 物:“什么” → 「何」 なん
詢問(wèn) 人:“誰(shuí)” → どなた > 誰(shuí)(だれ) 禮貌程度
詢問(wèn)哪個(gè):三個(gè)以上事物中,不確定是哪個(gè)時(shí)。 どれ(單獨(dú)使用),どの(后接名詞)
         
それは 何ですか。(特殊疑問(wèn)句)
あの人は 誰(shuí)ですか。(特殊疑問(wèn)句)
A:誰(shuí)が 李さんですか。(特殊疑問(wèn)句)
B:あの人が 李さんです。
特殊疑問(wèn)句造句
1.那是什么?這是家人的照片。
それは何ですか。これは家族の寫真です。
2.這位是誰(shuí) 是我的老師。
この方はどなたですか。私の先生です。
3.那個(gè)人是誰(shuí) 是我的妹妹。(いもうと)
あの人は誰(shuí)ですか。私の妹です。
1.森先生的包是哪個(gè)
森さんのかばんはどれですか。
2.哪個(gè)包是森先生的
どのかばんが森さんのですか。
我是未來(lái)翻譯官!私は通訳です。
1、これ/それ/あれ は 名 です。 這個(gè)/那個(gè)是~
2、名 の 名 です。 ~的~(從屬)
第二課句型總結(jié)
   かいわ
(四)會(huì) 話

習(xí)





1.それは小野さんの傘ですか。はい、小野さんの傘です。
那是小野的傘嗎?是的,這是小野的傘。
2.あれは雑誌ですか。いいえ、あれは雑誌ではありません。辭書です。
那是雜志嗎?不,那不是雜志。是字典。
3.あれは機(jī)ですか。いいえ、あれは機(jī)ではありません。椅子です。
那是桌子嗎?不,那不是桌子。是椅子。
4.それは何ですか。これは中國(guó)語(yǔ)の辭書です。
那是什么?這是漢語(yǔ)字典。
5.それは何ですか。これはカメラです。
那是什么?這是照相機(jī)。

習(xí)





1.那是電視機(jī)嗎?是的,這是電視機(jī)。
それはテレビですか。はい、これはテレビです。
2.那是鉛筆嗎?是的,這是鉛筆。
それは鉛筆ですか。はい、これは鉛筆です。
3.那是電視機(jī)嗎?不,那不是電視機(jī)。是個(gè)人電腦。
あれはテレビですか。いいえ、あれはテレビではありません。パソコンです。
4.那是森先生的車子嗎?不,那不是森先生的車。是社長(zhǎng)的車。
あれは森さんの車ですか。いいえ、森さんの車ではありません。社長(zhǎng)の車です。
5.那是什么?這是絲綢的手絹。
それは何ですか。これはシルクのハンカチです。

習(xí)





小試牛刀
1.( )は雑誌ではありません。手帳です。
  Aここ    Bその     Cあれ     Dどれ

あれは(    )のラジオですか。
  Aこの    Bその     Cあなた    Dどれ
3.—これは何ですか。—(     )
Aこれは王さんです     Bこれは社員です
Cそれが學(xué)生です      Dそれは辭書です

4.—それは日本語(yǔ)の本ですか。—(     )
Aはい、これは日本語(yǔ)の本です   
Bはい、これは中國(guó)の本です
Cいいえ、これは日本語(yǔ)の本です  
Dいいえ、これは中國(guó)の本です
5、―これはお土産です。
 ―(    )ありがとうございます。
①どうぞ   ②どうも  ③はじめまして ④すみません
6、―フランス語(yǔ)の辭書は(    )ですか。
 ―はい、これです。
①どれ   ②これ   ③それ   ④この
7、―それは(   )雑誌ですか。
  ―日本語(yǔ)の雑誌です。
①何の   ②誰(shuí)の   ③何    ④どの
8、―お父さんは(  )ですか。
 ―40歳です。
①いくら ②いくつ ③おいくら  ④おいくつ
   にほんぶんか
(五)日本文化
2020年?yáng)|京奧組委公布了東京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)官方吉祥物的名字,分別為“miraitowa”和“someity”。
2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)吉祥物與會(huì)徽一致,融合了日本傳統(tǒng)“組市松紋”,被命名為“miraitowa”,意為“未來(lái)(mirai)”和“永遠(yuǎn)(towa)而粉色的殘奧會(huì)吉祥物則被命名為“someity”,將具有代表性的日本櫻花“染井吉野”與英文“so mighty(強(qiáng)有力)”結(jié)合在了一起。
“miraitowa”和“someity”均被設(shè)定為生活在數(shù)字世界里的人物,可使用互聯(lián)網(wǎng)在數(shù)字世界與現(xiàn)實(shí)世界之間自由往來(lái)。其中“miraitowa”的特技為瞬間移動(dòng), “someity”則可以使用超能力
東京奧組委于去年8月開(kāi)始向社會(huì)公開(kāi)征集吉祥物設(shè)計(jì)方案,共收到2042個(gè)參選作品,并從中篩選出3個(gè)作品,由日本國(guó)內(nèi)約21200所小學(xué)及16769所海外日本人學(xué)校的小學(xué)生進(jìn)行投票。最終,福岡插畫家谷口亮的市松圖案機(jī)器人設(shè)計(jì)脫穎而出。
   かこもんだいしゅう
(六)過(guò)去問(wèn)題集=真題
★本課高考真題★
1.受付に佐藤さんという人が來(lái)ていますから、( )人にこの資料を渡してください。
a.この(雙方都知道)  b. その(有一方不知道或不理解)
c.あの (都不知道或都知道在回憶里) d.どの
2.「きみ、小學(xué)校5年生の夏休みのとき、山に行ったこと、覚えている?」
 「(  )時(shí)のことなら、よく覚えているよ。ぼく、足をけがして大変だったよ。」
對(duì)話里:
a. こ系方都知道的,是眼前的;
b. そ系雙方至少有一方不知道;
c. あ系都知道是回憶;
d. ど系.
文章里:
こ系指示上文,下文;
そ系代指上文;
あ系回憶里的,根據(jù)情況.
(七)基本形ー敬語(yǔ)
從第一課開(kāi)始搞定變形
★基本形&敬體形任意切換★
1、だ的敬體形是?
2、です的基本形是?
3、ではありません是敬體還是簡(jiǎn)體?
1、です。
2、だ。
3、敬體。
★基本形&敬體形任意切換★
1、です的簡(jiǎn)體形是?
2、だ的基本形敬體是?
3、名字否定表達(dá)有哪幾種?
1、だ。
2、です。
3、ではありません。
  じゃありません。
  ではない。
  じゃない。
作業(yè)
1.每個(gè)單詞邊寫邊讀各8個(gè)并背誦。
2.每個(gè)新語(yǔ)法學(xué)完后造貼合實(shí)際的3個(gè)句子。
3.60S內(nèi)背誦基本課文12句話。
4.50S內(nèi)速讀應(yīng)用會(huì)話。
學(xué)習(xí)3步曲:
課前預(yù)習(xí)(學(xué)霸和學(xué)渣的區(qū)別在此)—課中練習(xí)—課后復(fù)習(xí)
可預(yù)習(xí):日語(yǔ)詞匯通、語(yǔ)法解釋。
よくよく勉強(qiáng)
 せいちょう
ご清聴ありがとうございました!バイバイ
      つか さま
お疲れ様でした

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資源預(yù)覽

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