資源簡介

(共40張PPT)
你熟悉的嗎？你通過這些軟件加好友嗎？
第二單元 友誼的天空
第五課 交友的智慧
第二框 網上交友新時空
學習目標
課程標準 重點難點
知識目標：了解網絡交友的利和弊，掌握慎重結交網友的方法。 能力目標：培養樂于交友、善于交友的能力，善于辨別是非；理智地進行網絡交友，學會自我保護。 情感態度與價值觀目標：培養恰當運用網絡進行交往的意識，樹立安全防范意識 重點：網絡交往的特點
難點：慎重結交網友
1、網上交往的特點？P55
2.網上交往的影響？
積極影響(利）:P54-58
弊(B1B2)p55-58
3. 怎樣做到慎重結交網友？P56-58①②③④⑤
自學
p54-58
自主學習
1.網上交往的特點？（p55）
3. 如何慎重結交網友？
（p56-58）
2.網上交往的作用？
（p55）
網上交友新時空
一、網上交友
你們平時上網一般做什么？
1、大家都會使用哪些交友軟件交友聊天呢？
2、你有過網上交友的經歷嗎？感受如何？
3、人們網上交友的這些感受說明了什么？
小組討論
1.互聯網為交往提供了一個平臺
　　我們想與他人交往，渴望與同伴建立深厚的友誼，互聯網為我們提供了一個平臺。在這里，我們書寫自己的故事，體會各種復雜的情感，需要學會反思這樣的交往給我們的成長帶來怎樣的影響。
　　互聯網好像無所不能，我們在網上搜集學習資料，查找相關信息，也在這個虛擬的時空中交往。
2.網上交往的特點
思考：請你結合小凡的檔案，思考網上交往有哪些特點？
小凡的檔案
小凡利用自己的多個網名經常在不同的論壇發帖、交友。他的網友中，有學生、有公司白領、有老師、有律師等。“我憑著感覺交朋友，談得來，脾氣性格相投就好,我的網友我決定嘛！”不過他和網友從沒見過面，吳凡也沒有告訴過他們自己的真實姓名和身份。
網上交往具有虛擬性、平等性、自主性等特點。P55
筆記落實
平等性
自主性
虛擬性
快樂小美
mengMM
開心過好每一天
在日常生活中我沉默寡言，但我的網友中卻很多，有學生、公司白領、老師等。我喜歡在網上和別人交朋友的這種感覺，因為網上沒有現實中別人對我外貌的那種挑剔的眼光。
孟小美的檔案
孟小美，七年級，女生，在同學和老師的眼中，沉默、內向，不喜歡說話。微信頭像是HelloKitty，她喜歡可愛的卡通動漫。
孟小美檔案二
孟小美檔案一
網上交往具有虛擬、平等、自主等特點
從孟小美的三個檔案中可以看出網上交往有什么特點？
我的網友我來決定。我可以想做什么就做什么，也不用顧及身邊人的感受。
孟小美檔案三
虛擬性
平等性
自主性
正是由于網上交往具有虛擬平等自主的特點，人們對網上交往的影響有著不同的看法，請同學們就網上交往的影響（內容：學習 生活 身體 心理 見聞 交友 等等）展開辯論。
正方：網上交往利大于弊，
反方：網上交往弊大于利。
規則：正反雙方一次一辯
時間：準備3分鐘，辯論2分鐘
討論與分享
網上交往的利與弊
一、網上交友
吳凡現實生活中是一個很內向的中學生，平時沉默少語，不善與人交流，因此朋友很少，內心渴望友情。
后來吳凡和英國學生Jack在某網站的聊天室上相識，Jack輔導吳凡學習英語，吳凡輔導Jack學習漢語。通過Jack，他還認識了幾個美國和澳大利亞的朋友。
結合吳凡的故事，談談網絡交往有什么優勢？
②網上交往可以滿足我們一些心理需要
①互聯網為我們提供了一個交往的平臺
③網上交往超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈
走進生活
你有以下“癥狀”嗎？
手機
依賴癥
生活中你在哪些場景遇到過“低頭族”？
“低頭族”有什么危害？
一、網上交友
知識探究
看圖說話：說說網絡交往有什么弊端？（不足）
①互聯網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。
低 頭 一 族
家庭聚餐
“世界上最遙遠的距離，是我們明明坐在一起，你卻低頭玩手機。”
知識探究
看圖說話：說說網絡交往有什么弊端？（不足）
②虛擬交往難以觸摸生活中的真實。P58.1
★3、網上交友的影響？
①它超越時空限制，開辟人際交往的新通道，讓我們有更多的機會結交新的伙伴，拓展交往圈。
②在網絡中交往，可以滿足我們的一些心理需要。
①網絡有時關閉了與他人溝通的心靈之門。
②虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。
網上交友“雙刃劍”
利
弊
二、慎重結交網友
吳凡最近從網上認識了幾個投緣的朋友，關系非常融洽。最近吳凡很煩惱，一位網友心情不好找他傾訴，小凡也很為她擔心 ，每晚都聊天安慰她，有時太晚都沒時間寫作業，為此被老師批評了好幾次。還有一位網友找她借錢。吳凡很糾結，現在不知道該怎么辦？
探究活動二：吳凡檔案
場景
思考：網上交友需要考慮什么？應該如何做？
慎重結交網友
★4.如何慎重結交網友？（網上交往需要注意哪些問題 ）
①網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。
《青少年網絡安全與新媒介素養》調查顯示：57.8%的中學生選擇微信交友，41%的中學生會把陌生人加入朋友圈，59%的同學會在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片，甚至把自己的個人信息、家庭電話等都告訴了未曾謀面的網友。
情境創設
思考：結合材料，青少年在進行網絡交往時存在什么問題？這給我們什么啟示？
②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。
三、如何慎重結交網友
網上交往的自我保護
三、如何慎重結交網友
說一說
2.在網上暴露你的家庭住址、經濟狀況、聯系方式，會…
3.網上交友遇到問題時，你會…
1.面對陌生人的邀請，你會…
接受
VS
拒絕
1.陌生人的邀請，不要輕易接受；
2.家庭住址、經濟狀況、聯系方式等，要注意保密；
3.遇到問題時，要學會求助。
思考：朋友圈里曬生活，該注意些什么？
1.不要曬身份證。
2.不要曬火車票、飛機票、登機牌。
3.不要曬護照、家門鑰匙、車牌。
4.不要曬快遞單。
5.不要曬孩子和家中老人的照片及姓名。
6.不要曬位置。
小組討論：能與網友見面嗎？為什么？
套馬桿漢子
周末來玩啊，我們見個面。
~~~
我們共同看以下真實發生的案件：
還有更糟糕的！
三、如何慎重結交網友
吳凡在網上的諸多網友中，和其中一個叫陳鵬的網友幾乎無話不談，甚至想和他成為現實生活中的好朋友。剛好網友這時也想與他進一步的發展，于是提出了見面。吳凡既開心又擔憂。
思考：
1.吳凡該不該去見網友？你的建議和理由是什么？
2.除了考慮安全因素，我們還需要面對很多問題。例如：
①彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方？
②對方與自己的想象有差距，該如何對待？
探究與分享
③將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重。
探究與分享
網上交往 現實交往
交往持續時間
共同活動內容
交往形式
有心事的時候更想找誰傾訴
溝通優勢
在一起時放松程度
對自己的幫助
最需要他的時候
親密程度
網上交往與現實交往有什么不同？
長
豐富
較少
多樣
單一
短
網友
更放松
較少
更多
淺
深
現實朋友
不夠放松、緊張
少，不在或下線
多，在身邊
不受時空限制，優勢大
受時空限制，優勢小
我們是否可以長時期停留在網上交往中？
情境在線
⑤我們不可能只停留在虛擬世界中，我們要學會在現實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎。
①網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。
知識歸納
如何慎重結交網友？p56-58①-⑤
④虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，我們要學會在現實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎。⑤要學會在現實中與同伴交往
③將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重。p57
②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。p56二
網上交友新時空
網上交友
慎重結交網友
在虛擬世界中交往，要有自我保護意識
互聯網為交往提供了一個平臺
網上交往的特點
網上交友，要學會理性辨別、慎重選擇
適度網上交友，學會在現實中與同伴交往
網上交往的消極影響
網上交往的積極影響
將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重
課堂小結
1.欣賞漫畫《我的家在虛擬社區》，你認為漫畫中這位同學喜歡和虛擬朋友交往的原因可能有（ ）
①網上交往具有虛擬、平等、自主等特點
②可以自由表達內心的快樂、煩惱，舒緩壓力
③可以拓展我們的人際交往圈，找到更多的朋友
④互聯網是虛擬的世界，能滿足我們真實情感需要
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】A
課堂練習
2.小紅在QQ上新結識了一個網友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是（ ）
①加強自我防范，學會自我保護
②明辨是非，謹慎交友
③遠離網絡，躲避干擾
④增強法律意識，依法自我保護
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
C
3.近年來，QQ群聊、微信朋友圈等備受青睞，成為信息交流、休閑娛樂的主要平臺。未成年人經營自己的朋友圈，需要(　　)
①把握分寸，學會尊重對方
②言聽計從，享受交往樂趣
③內心坦蕩，不能留有秘密
④明辨是非，牢記交友原則
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
B
4.某校七年級學生小莉在網上聊天時認識了網友阿強，兩人很談得來。阿強約小莉周末見面，小莉一時拿不定主意，決定在網上發帖求助。下面網友的回帖最不可取的是（ ）
A.“見多識廣”：果斷拒絕，要有一定的自我保護意識，尤其是女孩子
B.“獨具慧眼”：網絡上不真實的東西太多了，最好不要和陌生網友見面，小心壞人
C.“隨波逐流”：可以去見網友，將網上朋友轉化為現實中的朋友也挺好的
D.“真知灼見”：見面也許會給雙方帶來負面影響，失望大于希望，還是做網上朋友好
C
5.在網絡世界中，人與人之間的身份、地位并沒有分別，每個人都可自由選擇交往對象，暢所欲言。這表明(　　)
①互聯網為我們提供了平等交往的平臺，使溝通更加便捷
②網上交往可突破現實交往中的角色限制
③網上交往擴大了我們的交往領域和對象，改變了以往的交往方式
④人們在網上可以做任何事情，不受道德和法律的約束
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
6. 初中生小芳經常在網上聊天，由此結識了不少和自己談得來的網友。一天，外地網友“海上漂”約小芳見面，并邀她一起外出游玩。小芳在“去”和“不去”的問題上很為難。
你知道網上交往有什么特點嗎？
假如小芳找你商量“去”和“不去”，你的建議是什么？
請說明理由。
課堂練習
【答案】
（1）①網上交往具有虛擬、平等、自由的特點。
（2）贊同“去”的理由：
①交往對中學生很重要。網上交往可以讓人們自由地宣泄內心的快樂、煩惱、
孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈，結交更多朋友。
②朋友之間的友好交往，有助于增長智慧和才干，不斷完善自己。去時要采
取相應的保護措施。
贊同“不去”的理由：
①虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素，容易上當受騙。
②我們要有一定的自我保護意識。青少年生活經驗不足，各方面都不成熟，
法律意識和自我保護能力也不夠強，與不熟悉網友見面容易受到不法侵害。
③在網上交友需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。
課后作業
做個小調查，了解中學生網上交友的普遍程度、網上交友的動機、網上交友的標準、網上交友的方式、網上交友的時間，并寫出一份簡單的調查報告。

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