資源簡介 生活中常見的鹽鹽的化學性質1. 教學目標1. 掌握鹽與酸,鹽與堿,鹽與鹽之間反應的化學方程式。2. 了解什么是復分解反應,會判斷復分解反應能否發生。2. 教學重點,難點1. 能正確地書寫鹽與酸,鹽與堿,鹽與鹽之間反應的化學方程式。2. 能判斷復分解反應能否發生。三.學情分析鹽的化學性質是初中化學的重點,難點,關于復分解反應能否進行的判斷是難點,所以本堂課的內容主要是讓學生學會既寫復分解反應,還要學會判斷復分解反應能否發生。而我們的學生多數思維能力相對較弱,所以本堂課的內容要注重基礎的培養。注重學生接受知識的情況。四.教具準備試管(15mm×150mm 9支) 澄清石灰水 稀鹽酸 硝酸銀溶液 氯化鋇溶液 稀硫酸 碳酸鈉溶液 硫酸銅溶液 氫氧化鈉溶液 氯化鈉溶液 氯化鐵溶液5. 教學過程師:在第八單元我們學過金屬可以和一些可溶性鹽反應,他們發生反應的條件是什么呢?反應屬于什么基本類型?生:1.單質金屬的活動性要比鹽中金屬的活動性強;2.鹽要是可溶性鹽;是置換反應。師:請同學們將下列(PPt)化學方程式完成,寫在書上。請兩個同學到黑板上來做生:完成化學方程式師:對學生寫的化學方程式進行評講,糾錯引導學生觀察反應物的和生成物的特點,并歸納出鹽第一點的化學性質:鹽和金屬的反應師:實驗室用什么制取二氧化碳的?反應的化學方程式怎么寫?碳酸鈉和鹽酸反應的化學方程式,碳酸氫鈉和鹽酸反應的化學方程式其他一些鹽和酸會發生反應嗎?看PPt,【補充實驗】1.將氯化鋇溶液滴入稀硫酸中,觀察現象,觀察沉淀是否溶解,分析并寫出化學方程式。2.將硝酸銀溶液滴入稀鹽酸中,觀察現象,分析并寫出化學方程式。師:引導學生歸納鹽的第二點化學性質:鹽和酸之間發生的反應師:接下來我們看看鹽和堿之間會發生什么反應【實驗11-2】書P74引導學生觀察現象并分析,寫出化學方程式。師:其他的一些鹽和堿會發生反應嗎?【補充實驗】1.將硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中,觀察現象,分析并寫出化學方程式。2.將氯化鐵溶液滴入氫氧化鈉溶液中,觀察現象,分析并寫出化學方程式。師:引導學生歸納鹽的第三點化學性質:鹽和堿之間發生的反應師:鹽和鹽之間能發生反應嗎?【補充實驗】1.將氯化鋇溶液滴入硫酸銅溶液中,觀察現象,分析并寫出化學方程式。2.將硝酸鈉溶液滴入碳酸鉀溶液中,觀察現象,分析并寫出化學方程式。3.將硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中,觀察現象,分析并寫出化學方程式。師:引導學生歸納鹽的第四點化學性質:鹽和鹽之間發生的反應師:引導學生觀察上面化學方程式的共同點,引出復分解反應。我們前面學過的哪些反應也屬于復分解反應?生:酸和堿,酸和鹽,堿和鹽,鹽和鹽師:是不是所有的酸,堿,鹽之間都能發生反應呢?引出復分解反應發生的條件師:引導學生看物質的溶解性,并歸納口訣生:做練習題 見PPt[課堂總結] 見PPt【板書設計】 鹽的化學性質1. 鹽+金屬→新鹽+新金屬CuSO4+Fe=FeSO4+Cu2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag3CuSO4+2Al=Al2(SO4)3+3Cu2. 鹽+酸→新鹽+新酸CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+ CO2↑+H2ONaHCO3+2HCl=2NaCl+ CO2↑+H2OAgNO3+ HCl=AgCl↓(白色沉淀)+HNO3BaCl2+H2SO4=BaSO4↓(白色沉淀)+2HCl注:氯化銀和硫酸鋇是既不溶于水也不溶于稀鹽酸和稀硝酸的兩種沉淀。3.鹽+堿→新鹽+新堿Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHCuSO4+2NaOH=Na2SO4+ Cu(OH)2↓(藍色沉淀)FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓(紅褐色沉淀)4.鹽+鹽→兩種新鹽CuSO4+ BaCl2= BaSO4↓+CuCl2NaCl+ AgNO3= AgCl↓+NaNO3Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl5. 復分解反應:定義:都發生在溶液中,都是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。注:①.復分解反應的特點:a.反應物和生成物均是兩種化合物b.在溶液中發生反應,且反應時互相交換成分,可表示為:AB+CD→CB+ADc.各元素的化合價在反應前后不變②.屬于復分解反應的有(酸+鹽,酸+堿,堿+鹽,鹽+鹽)的反應 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫