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(共27張PPT)
部編人教版 七年級歷史/上
第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
第9課 秦統(tǒng)一中國
新課標(biāo)核心素養(yǎng)
觀察地圖思考，戰(zhàn)國七雄中誰有最有可能實現(xiàn)了統(tǒng)一大業(yè)？統(tǒng)一后又該如何鞏固統(tǒng)治的呢？
秦朝建立
齊楚秦燕趙魏韓
秦滅六國
中央集權(quán)制度
鞏固統(tǒng)一
導(dǎo)入新課
第9課 秦統(tǒng)一中國
第三單元 秦漢時期：
統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
2022年課標(biāo)：通過了解秦朝統(tǒng)一，知道統(tǒng)一多民族封建國家建立和早期發(fā)展的過程。
板書課題
（雄才大略一統(tǒng)華夏、開疆拓土威我中華）
1.了解秦滅六國、統(tǒng)一全國的基本情況，認(rèn)識秦的統(tǒng)一的原因。（史料實證、歷史解釋）
2.知道秦開創(chuàng)皇帝制度，推行郡縣制，并建立一套官僚體制及對后世的影響：奠定了我國古代政治制度的基本模式。（史料實證）
3.掌握秦始皇統(tǒng)一文字、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡，修筑馳道，連接長城等加強和鞏固統(tǒng)一的措施。了解這些措施對促進(jìn)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展和交流的作用，以及對中國歷史產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。（史料實證、唯物史觀）
4、結(jié)合秦始皇鞏固統(tǒng)一的舉措，從“家國情懷”的角度認(rèn)識統(tǒng)一多民族國家的建立及其意義。（歷史解釋、家國情懷）
2022課標(biāo)
核心素養(yǎng)，立德樹人
1.原因
②秦國實力：
①民心所向：
③秦王嬴政雄才大略:
戰(zhàn)國以來的連年戰(zhàn)爭，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，各諸侯國的人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過上安定的生活。
商鞅變法后，秦國實力碾壓東方六國。
贏政即位后，為滅亡六國進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。他招募各國的人才，委以重任，并及時聽取建議，積極策劃統(tǒng)一大計。
相關(guān)史事
嬴政用人，不分籍貫和出身。如李斯原是楚國小吏，尉繚原是魏國布衣，都得到重用。嬴政很欣賞韓非的學(xué)說，為得到這一人才，下令攻韓，迫使韓王將韓非送往秦國。
人或傳其（韓非）書至秦。秦王見孤憤、五蠹之書，曰：“嗟乎，寡人得見此人與之游，死不恨矣！”——《史記》
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、秦滅六國
歷史解釋
前230年滅韓
前225年滅魏
前228年滅趙
前223年滅楚
前222年滅燕
前221年滅齊
秦
楚
齊
韓
趙
魏
燕
壽春
臨淄
邯鄲
大梁
鄭
薊
勃
海
海
東
河
水
水
汾
咸陽
秦朝
前221年
2.過程
②滅國順序：
①時間：
③策略:
BC230年～BC221年
韓、趙、魏、楚、燕、齊
遠(yuǎn)交近攻
范雎曰：“王不如遠(yuǎn)交而近攻，得寸，則王之寸；得尺，亦王之尺也。”
——《戰(zhàn)國策．秦策》
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、秦滅六國
思考：
秦國為什么首先進(jìn)攻韓國？
時空觀念
3.秦朝建立
②建立者：
①時間：
③都城:
BC221年
秦王嬴政
咸陽
④秦朝統(tǒng)一的意義:
結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、秦滅六國
時空觀念
咸陽
秦
公元前221年
4、秦朝的疆域
東海
南海
隴西
長城一帶
秦朝疆域
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、秦滅六國
時空觀念
秦統(tǒng)一之前地域
秦統(tǒng)一之后地域
我該如何統(tǒng)治？
視頻：秦統(tǒng)一六國
煩惱一
地位那么高
稱呼怎么定
國事那么多
職責(zé)怎么分 （中央）
煩惱二
疆域那么大
地方怎么管
煩惱三
中年嬴政之煩惱
合作探究：假如你是秦朝的政治顧問，你有何良策來為嬴政分憂？
天下歸一
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、確立中央集權(quán)制度
歷史解釋
分組討論各項措施有何影響？
閱讀以下史料，概括皇帝制度的特點？
皇位世襲
朕為始皇帝。以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮。
天下之事無大小皆決于上。
皇權(quán)至上
天子獨以印稱璽”“命為制，令為詔，天子自稱曰‘朕’
皇帝獨尊
專制主義（君主專制）： （君主專制）專制主義是一種決策方式，皇帝個人專斷獨裁，集國家最高權(quán)力于一身。
國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)力，總攬全國的一切軍政大權(quán)。
1.皇帝制度
材料：秦王嬴政統(tǒng)一中國，自認(rèn)“德兼三皇，功蓋五帝”，自稱“始皇帝”。創(chuàng)“皇帝”一詞作為華夏最高統(tǒng)治者的正式稱號，成為兩千多年封建社會最高統(tǒng)治者的稱呼。
歷史解釋
御史
大夫
太
尉
皇帝
丞
相
行 政
軍事
監(jiān)察
大權(quán)獨攬 任免官員
宮廷警衛(wèi)
宮門衛(wèi)戍
宮廷車馬
皇室事務(wù)
司法刑獄
農(nóng)賦財政
工商稅務(wù)皇室財務(wù)
民族外交
祭祀禮教
中央官制
奉
常
郎
中
令
衛(wèi)
尉
廷
尉
典
客
宗
正
治
粟
內(nèi)
史
少
府
太
仆
中尉
將作少府
京畿治安
宮殿營建
秦
皇帝一人獨治天下，全國的土地、資源、人民、財富均為他所有，可謂"履至尊而治六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下"，"天下之事無小大，皆決于上"。皇帝可以決定任何人的生死榮辱，可以"涂毒天下之肝腦，離散天下之子女"。
"明主之所操者六:生之、殺之、富之、貧之、貴之、賤之，此六柄者，主之所操也"。
家天下發(fā)展到極致
2.中央設(shè)置三公制
實質(zhì)：最后的決斷權(quán)由皇帝掌控
歷史解釋
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、確立中央集權(quán)制度
秦統(tǒng)一全國后，把全國分為36郡，后增至40多郡，行政長管稱郡守；郡下設(shè)縣，長官稱縣令或縣長。郡縣長官都由朝廷直接任免。縣以下設(shè)鄉(xiāng)、亭、里等基層社會組織。
任免權(quán)：郡縣長官由朝廷直接任免。
郡
縣
制
郡守
縣令或縣長
①作用：皇帝和朝廷牢牢地控制了全國各地的權(quán)力，并把政治、法律、軍事、土地及賦稅等制度推向全國。
②影響：開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式。
3.地方制度
鄉(xiāng)
亭
里
史料實證
根據(jù)材料，簡述郡縣制的形成過程，并結(jié)合所學(xué)知識概括秦朝地方行政管理的變化。該變化有何歷史意義？
材料： 春秋時期，秦國已經(jīng)置縣。不過，此時的秦還是一個僻居西部的小國。至戰(zhàn)國時期，秦對外擴張活動不斷加劇，縣的數(shù)目也越來越多。……而秦國置郡，還僅見于戰(zhàn)國時期的史料記載。……秦帝國建立后，廢除分封制，確立郡縣制為帝國的地方行政制度。……郡縣制的發(fā)展，促使了地緣關(guān)系取代血緣關(guān)系。 ——摘編自《秦漢郡縣制、羅馬行省制與古代中西文明的特點》
過程：春秋時期置縣；戰(zhàn)國時期置郡；秦朝建立后，確立郡縣制。
變化：郡縣制取代分封制。
意義：①地緣關(guān)系取代了血緣關(guān)系，官僚政治取代了貴族政治；
②有利于加強中央集權(quán)，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
【歷史解釋】
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、確立中央集權(quán)制度
史料實證
目的：都是為了加強對地方的控制，鞏固統(tǒng)治。
性質(zhì)：都是中國古代重要的地方行政制度。
相同點
分封制
郡縣制
不同點
歷史解釋
試比較郡縣制與分封制的異同？
郡縣制
三公制
皇帝制
君主專制
中央集權(quán)
專制主義中央集權(quán)制度
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
郡（守）
縣（令或長）
最高統(tǒng)治者
中央政府
地方政府
皇帝專斷獨裁
地方服從中央
影響：奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，影響深遠(yuǎn)。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、確立中央集權(quán)制度
二、確立中央集權(quán)制度:
歷史解釋
戰(zhàn)國時，有個秦國人在國內(nèi)做了一條長裙。她去齊國旅游的時候又叫齊國的裁縫做同樣尺寸的裙子，取貨時發(fā)現(xiàn)：竟然是超短裙！付款時裁縫又拒收她的圓形貨幣而要她付刀幣。最后她不愿意要這條裙子了，打算退貨，裁縫讓她填一份文書。結(jié)果她突然發(fā)現(xiàn)自己變成“文盲”了，因為文書上的文字她一個都不認(rèn)識。
尺寸不統(tǒng)一
貨幣不統(tǒng)一
文字不統(tǒng)一
為什么會出現(xiàn)上述情況？
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、鞏固統(tǒng)一的措施
尺寸，貨幣和文字的不統(tǒng)一，有哪些危害？
給賦稅的征收和貿(mào)易以及文化交流帶來不便。
史料實證
結(jié)合課本P46-P48，將表格內(nèi)容補充完整
方面 內(nèi)容 影響
文化
經(jīng)濟(jì)
交通
軍事
統(tǒng)一 為
統(tǒng)一
統(tǒng)一 為
統(tǒng)一 ；修 ；開 ；
統(tǒng)一 ；派 北擊匈奴；
有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展
有利于政令的順利推行，有利于文化的交流與發(fā)展
便利了交通往來，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一
鞏固了國家的統(tǒng)一
修
文字
小篆
貨幣
圓形方孔半兩錢
度量衡
車軌
馳道
靈渠
嶺南
蒙恬
長城
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、鞏固統(tǒng)一的措施
三、鞏固統(tǒng)一的措施:
歷史解釋
1、文化上
秦始皇命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定壁畫規(guī)整的小篆，作為通行的文字頒行全國。
文字的統(tǒng)一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。
文化：統(tǒng)一文字——小篆
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、鞏固統(tǒng)一的措施
史料實證
秦
趙
韓
楚
燕
齊
魏
圓形方孔半兩錢
①有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理
②促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展
度——長度。秦一尺約今23.1cm
量——容積。秦一升約今202ml
衡——重量。秦一斤約今250g
度量衡
2、經(jīng)濟(jì)上：
統(tǒng)一貨幣、
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、鞏固統(tǒng)一的措施
歷史解釋
統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路，使秦朝陸路交通四通八達(dá)。
秦銅車馬
直道
馳道
3.統(tǒng)一車輛和道路寬窄，修馳道
史料實證
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、鞏固統(tǒng)一的措施
4.北擊匈奴，修長城；南開靈渠，平百越
秦朝鞏固疆域示意圖
開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南
北擊匈奴，修筑長城
長城一帶
東
海
南海
隴西
臨洮
遼東
民族交往的象征
勞動人民智慧的結(jié)晶
時空觀念
意義：利于物資運輸，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了灌溉水源，
也起到了擴展疆土、鞏固邊防的作用。
秦朝的疆域四至
時空觀念
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、鞏固統(tǒng)一的措施
　大秦帝國疆域空前遼闊，鼎盛時期的面積340萬平方公里，是當(dāng)時世界上面積最大的國家之一，同一時期稱霸西方的羅馬共和國鼎盛時期的面積只有195萬平方公里。
統(tǒng)一是中國歷史的主流，符合中華民族和中國人民的根本利益。
秦始皇的千秋功過歷代都有評說。人稱贊說：“今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下，海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)，自上古以來未有，五帝所不及”。而也有人記載：“秦王貪狼暴虐......窮困萬民，以適其欲也......你怎么看呢？
(1)統(tǒng)一六國，建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
(2)首創(chuàng)中國歷史上延續(xù)兩千多年的專制主義中央集權(quán)制度。
(3)統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。
(1)“焚書坑儒”鉗制了思想，摧殘了文化。
(2)廣建宮殿，大修陵墓，耗費大量人力、物力等。
(3)實施暴政、刑罰殘酷等，給人民帶來深重災(zāi)難。
原則：客觀公正，辯證看待
VS
功
過
有人說秦始皇是千古一帝，有人說秦始皇是暴君，對此你什么看法？
唯物史觀
政治
經(jīng)濟(jì)
文化
交通
軍事
秦滅六國
原因
概況
意義
專制主義中央集權(quán)制度
民心所向；商鞅變法；善用人才
最高統(tǒng)治者稱皇帝；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫、地方設(shè)郡縣制
鞏固統(tǒng)一
公元前221年-韓趙魏楚燕齊-秦朝建立，定都咸陽
①結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，
②建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
統(tǒng)一貨幣（圓形方孔半兩錢）；統(tǒng)一度量衡
統(tǒng)一文字（小篆）；焚書坑儒
統(tǒng)一車軌；修馳道；開靈渠；
統(tǒng)一嶺南；派蒙恬北擊匈奴；修長城（西起臨洮，東到遼東）
統(tǒng)一多民族國家建立
板書設(shè)計
秦
統(tǒng)
一
中
國
1. （2021·山東濟(jì)南市·七年級期末）“初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號曰皇帝”。后來“皇帝”成為了封建國家最高統(tǒng)治者的稱謂。這始于
A．秦始皇贏政 B．漢高祖劉邦 C．隋文帝楊堅 D．宋太祖趙匡胤
2.（2021·重慶梁平區(qū)·七年級期末）圖片往往蘊含著非常豐富的歷史信息。對下列兩幅圖片的理解，最為準(zhǔn)確的是
A．春秋爭霸 B．秦國崛起
C．戰(zhàn)國爭雄 D．秦的統(tǒng)一
A
D
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3．（2021·山東濱州市·七年級期末）如圖所示是三方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們能夠得出的結(jié)論是
①秦朝創(chuàng)立皇帝制度
②秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職
③秦朝在地方推行分封制
④秦朝統(tǒng)一了文字
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.（2021·廣東佛山市·七年級期末）有學(xué)者認(rèn)為,秦始皇一生有英姿勃勃的戰(zhàn)斗,有欲治太平的理想,有置民倒懸的暴行,有貪圖享樂的追求。下列屬于秦始皇“治太平”在政治上推行的措施是
A．焚書坑儒 B．統(tǒng)一車軌 C．開鑿靈渠 D．行郡
B
D
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