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《奇妙的濕拓畫》(教案)全國通用一年級上冊綜合實踐活動

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  1. 二一教育資源

《奇妙的濕拓畫》(教案)全國通用一年級上冊綜合實踐活動

資源簡介

奇妙的濕拓畫
【活動目標】
初步學習濕拓畫的幾種基本手法,運用不同的色彩及 輔助材料大膽嘗試創作不同的濕拓畫,體驗創作的樂趣。
【活動重難點】
了解濕拓畫這一藝術形式,體驗創意的新奇和創作的 成功感。
【活動準備】
1. 《奇妙的濕拓畫》教學課件。
2.托盤、濕拓畫專用水、濕拓畫專用顏料、畫針、紙傘、 扇子、宣紙、報紙、作品展示架等。
3.背景音樂《安挪斯塔而亞》、《煙花三月下揚州》。 【活動過程】
1.欣賞濕拓畫,引發小學生對濕拓畫這種特殊作畫方式的 興趣。請小學生欣賞濕拓畫的圖片,說說自己對這種畫的感受, 猜猜這些畫是怎么做出來的。
2.欣賞濕拓畫創作過程的視頻,激發小學生產生創作濕拓 畫的興趣。觀看作畫過程后提問: 跟你們猜想的一樣嗎 哪 里不一樣
小結: 原來這樣的畫不是用筆直接畫在紙上的,而是將 顏料滴在水里拓印在紙上的,這樣的畫叫做濕拓畫。
3.教師演示濕拓畫創作的步驟,幫助小學生分析作畫的基
本方法。
( 1 ) 滴 :顏料輕輕滴在水面上,等顏料擴散后再滴下 一種顏料。
(2)劃: 用畫針輕輕地劃,就會出現不同的花紋。
(3)印: 最后把紙鋪在水面,數3-5 個數,然后朝自己
的方向,輕輕地拉出來就可以了。(其他材料同樣做法,只 要物品表面浸在顏料上就可以)。
(4)吸: 用報紙把多余的水吸掉。
小結: 首先在水面上輕輕地滴一滴顏料,等顏料擴散后 換另一種顏色再滴,再輕輕用畫針劃一劃,然后用紙拓印出 來,最后用報紙吸干多余水分,就能做出奇妙的濕拓畫。
4.小學生自主嘗試作畫,教師巡回指導。
5.引導小學生互相欣賞同伴的作品,通過自評和互評提高 小學生的審美能力。
【活動延伸】
欣賞更多濕拓畫作品,激發小學生的民族自豪感。
小結: 濕拓畫是中國的傳統文化,今天老師還帶來更多 漂亮的濕拓畫作品(共同欣賞情景濕拓畫)。
孩子們,咱們以后也做出漂亮的濕拓畫,去參加世界作 品展,為咱們中國爭光添彩!

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