資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
3.1科學思維的含義與特征
一學科核心素養
科學精神：通過聯系實際，體會思維是內容與形式的統一，掌握科學思維的客觀性、預見性和可檢驗性，樹立科學精神。
公共參與：通過學習科學思維的含義及特征，自覺樹立科學思維。
必備知識：
科學思維的特點；科學思維的意義
關鍵能力：
明確科學思維的含義、特征，能夠結合具體事例作出理解和區分
二學習重難點
重點
1.理解科學思維的含義；
2.掌握科學思維的特征
難點
全面掌握科學思維的特征
三課前預習
1．科學思維的含義：
(1)泛指符合______、遵循______的思維，是能夠達到______結果的思維。
(2)是對實踐中遵循______要求、運用______方法、______解決問題的思維方式的統稱。
2．科學思維的結果具有可檢驗性：科學思維能夠以實事求是的態度接受______的嚴格檢驗，修正錯誤，堅持______。
3．科學思維的結果具有________。科學思維總是通過對事物歷史與現實材料的分析，找出事物發展的________，并對事物的發展趨勢、發展前景作出合乎邏輯的________。
4．科學思維的結果具有________。思維的結果必須接受________的檢驗。越是復雜的事物，對它的認識越要經過實踐的反復檢驗。科學思維能夠以實事求是的態度接受實踐的嚴格檢驗，修正錯誤，堅持________。
5．科學思維的特征
(1)科學思維追求認識的__________
①科學思維總是_________，力圖如實地反映認識對象。
②科學思維不盲目崇拜權威，不盲目相信書本結論，它尊重_________的結果，注重_________的推理和論證，堅持以理服人，努力把握和遵循客觀規律。
(2)科學思維的結果具有_________。
科學思維總是通過對事物________________的分析，找出事物發展的規律，并對事物的發展趨勢、發展前景作出_________的推斷。
(3)科學思維的結果具有________。
①思維的結果必須接受___________。越是復雜的事物，對它的認識越要經過實踐的反復檢驗。
②科學思維能夠以__________的態度接受實踐的嚴格檢驗，修正錯誤，堅持真理。
6．科學思維的含義。
（1）這里所說的科學思維，泛指符合認識規律、遵循________的思維，是能夠達到正確認識結果的思維。
（2）科學思維與不科學思維相對立。不科學思維是________的不合邏輯的、片面僵化的思維。
（3）科學思維不是與邏輯思維、辯證思維和創新思維并列的________，而是對實踐中遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創新性解決問題的________的統稱。
7．科學思維追求認識的客觀性：
(1)科學思維總是從______出發，力圖______地反映認識對象。
(2)它尊重______檢驗的結果，注重______的推理和論證，堅持以理服人，努力把握和遵循______。
四自我檢測
1．在廣義相對論中,愛因斯坦提出幾個與觀測有關的預言,如光線在經過巨大星體時,在引力場的作用下會發生彎曲。1919年5月29日,借助出現日全食的機會,英國天文學家愛丁頓等人率領兩支考察隊,分別在非洲西部幾內亞灣的普林西比島和南美巴西的索布臘爾進行觀測,從兩地測得星光經過太陽時的平均偏轉值與愛因斯坦預言的1.75″相差無幾。這一材料體現的科學思維的特征是（ ）
①科學思維追求認識的客觀性
②科學思維是內容與形式的統一
③科學思維的結果具有可檢驗性
④科學思維的結果具有預見性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．沈陽市氣象臺2022年4月20日19時59分發布大風黃色預警信號：預計20日夜間，沈陽地區，沈撫改革創新示范區偏南風5到6級、陣風7到9級。預計21日白天，沈陽地區，沈撫改革創新示范區偏南風6到7級、陣風8到10級，局部地區伴有揚沙或浮塵，請注意防范。（預警信息來源：國家預警信息發布中心）。這說明（ ）
A．思維都具有概括性
B．思維都具有間接性
C．科學思維的結果具有預見性
D．科學思維的結果具有可檢驗性
3．國家主席習近平在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上表示，“‘治國常富，而亂國常貧。’事實再次證明，冷戰思維只會破壞全球和平框架，霸權主義和強權政治只會危害世界和平，集團對抗只會加劇21世紀安全挑戰。”這一論斷表明思維具有（ ）
①能動性，能動地認識對象，直接作用于客觀事物
②預見性，正確預見事物的發展趨勢，并達到預期的目的
③間接性，能夠透過事物的現象，揭示事物的本質和規律
④概括性，舍去表面的非本質的屬性，抓住內在的本質的屬性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．科學思維的兩個基本條件是（ ）
①內容真實
②形式正確
③邏輯正確
④思維創新
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．科學思維，也叫科學邏輯，即形成并運用于科學認識活動、對感性認識材料進行加工處理的方式與途徑的理論體系。它是真理在認識的統一過程中，對各種科學的思維方法的有機整合，是人類實踐活動的產物。可見，科學思維（ ）
①是與邏輯思維、辯證思維并列的思維形態
②追求認識的客觀性，其結果具有預見性
③堅持真理，接受實踐的檢驗并修正錯誤
④目的是發現和發展人們的思維能力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．思維定勢又稱“習慣性思維”，是指人們按習慣的、比較固定的思路去考慮問題、分析問題，表現為在解決問題過程中做特定方式的加工準備。它阻礙了思維的開放性和靈活性，造成思維的僵化和呆板，使得人們不能靈活運用知識，創新思維的發展受到阻礙。根據上述定義，下列選項中體現了思維定勢的是(　　)
A．盲人摸象 B．買櫝還珠 C．削足適履 D．亡羊補牢
7．科學思維總是從實際出發，力圖如實地反映認識對象。科學思維不盲目崇拜權威，不盲目相信書本結論，它尊重實踐檢驗的結果，注重實事求是的推理和論證。這體現了科學思維（ ）
A．追求認識的定量化 B．追求認識的客觀性
C．結果具有預見性 D．結果具有可檢驗性
8．100多年前，吉布斯等人提出的“經典成核理論”，百年來沒有得到實驗證實，阻礙了人們的理解。中國科學院的研究團隊首次在實驗上證實了臨界冰核的存在，并給出了臨界冰核尺寸和過冷溫度的關系。這說明（ ）
A．科學思維追求認識的客觀性 B．科學思維的結果具有預見性
C．科學思維的結果具有可檢驗性 D．科學思維具有實踐性
9．科學思維的基本特征是（ ）
①追求認識的客觀性
②結果具有預見性
③結果具有可檢驗性
④行動具有目的性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．在廣義相對論中，愛因斯坦提出了“光線在經過巨大星體時，在引力場的作用下會發生彎曲”的預言。1919年5月29日，英國天文學家愛丁頓等人率領兩支考察隊，分別在非洲西部幾內亞灣的普林西比島和南美洲巴西的索布臘爾進行觀測，從兩地測得星光經過太陽時的平均偏轉值與愛因斯坦預言的1.75”相差無幾。這一結果表明（ ）
A．正確反映事物現象和外部聯系的思維就是科學的思維
B．科學思維的基本條件是內容與形式的統一
C．科學思維能夠預見性地找出客觀規律，接受實踐的嚴格檢驗
D．只要有科學思維的指導，人們就能實現預期目的
三課前預習
1．(1) 認識規律 邏輯規則 正確認識
(2) 邏輯思維 辯證思維 創新性
2． 實踐 真理
3． 預見性 規律 推斷
4． 可檢驗性 實踐 真理
5．(1) 客觀性 從實際出發 實踐檢驗 實事求是
(2) 預見性 歷史與現實材料 合乎邏輯
(3) 可檢驗性 實踐的檢驗 實事求是
6． 邏輯規則 主觀臆想 思維形態 思維方式
7．(1) 實際 如實
(2) 實踐 實事求是 客觀規律
四自我檢測
1．B
2．C
3．D
4．A
5．C
6．C
7．B
8．C
9．A
10．C
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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