資源簡介

(共32張PPT)
導入新課
【喜迎二十大】滿懷信心迎盛會 砥礪奮進新時代
5.2凝聚價值追求
第五課 守望精神家園
項目一
高揚民族精神
1.民族精神的重要性？
2.偉大的民族精神的核心及內涵？
3.中華民族精神具有怎樣的特點？
4.為什么要弘揚偉大民族精神？
5.怎樣傳承和弘揚民族精神？
項目探究點
認真閱讀課本，思考下面問題。（2分鐘）
我們從古以來，就有埋頭苦干的人、有拼命硬干的人、有為民請命的人、有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。
——魯迅《中國人失掉自信力了嗎》
思考： 如何理解魯迅說的“中國的脊梁”？
“中國脊梁”就是那些體現民族精神和氣節，為了國家和民族的利益而不惜貢獻自己的一切的人們。
與同學們分享：給你留下深刻印象、體現“中國脊梁”的人物或故事有哪些？
你認為誰是中國的”脊梁“
當中華民族遭受侵略和欺凌的時候，那些不甘屈服奮起反抗的人們，是民族的脊梁。
為保衛祖國安全，遠離父母，守衛在祖國邊疆的解放軍戰士，是民族的脊梁。
為了祖國的教育事業，嘔心瀝血、無私奉獻的人民教師，是民族的脊梁。
默默堅守自己的崗位，踏實工作的工人，是民族的脊梁。
千千萬萬日出而作、日落而息的農民大眾，是民族的脊梁。
……
民族志向
民族理想
優秀品質
偉大精神
民族精神
…
…
…
…
…
高揚民族精神
以愛國主義為核心的民族精神
請將你對中華民族精神的感受和理解（如成語、事件、名言、人物典故等）填入上圖。
團結統一
中華一家親
？
愛好和平
講信修睦
？
勤勞勇敢
兩彈元勛
？
自強不息
愚公移山
？
中華民族精神的內涵、特點
創造精神
奮斗精神
團結精神
夢想精神
中國人民是具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民
看圖片·思考說明中國人民具有什么樣的精神特點？
愛國主義的內涵及本質
①內涵：
是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
②本質：
堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
與時俱進
改革開放
時期
抗洪精神、
載人航天精神、抗震救災精神
社會主義革命和建設時期
大慶精神、
雷鋒精神、
焦裕祿精神、
“兩彈一星”精神
新民主主義革命時期
井岡山精神、
長征精神、
延安精神、
西柏坡精神
鮮明的先進性和時代性
民族精神的品格
中華民族精神在不同時期的表現
新民主主義革命時期
社會主義革命和建設時期
改革開放時期
井岡山精神、長征精神
延安精神、西柏坡精神
紅旗渠精神、雷鋒精神
焦裕祿精神、大慶精神
特區精神、載人航天精神
抗洪精神、抗震救災精神
都是中華民族精神的具體體現，都具有鮮明的先進性和時代性
中國國特色社會主義新時代
探月精神、偉大抗疫精神
脫貧攻堅精神、北京冬奧精神
這些精神都是在特定的時代背景下形成的，它們對當代中國具有怎樣的精神價值？
女排精神不是贏得冠軍，是在低谷也永不放棄
為什么要傳承和弘揚民族精神？
①民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。
②一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。
③精神的力量是無窮的。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
為什么要傳承和弘揚民族精神？
廣大醫務人員英勇奮戰，人民解放軍指戰員勇挑重擔，科技工作者協同攻關，社區工作者、公安干警、基層干部、新聞工作者、志愿者堅守崗位，快遞、環衛、抗疫物資生產運輸人員不辭勞苦，億萬普通勞動者默默奉獻，武漢人民、西藏人民堅韌不拔，社會各界和港澳臺同胞、海外僑胞捐款捐物。中華兒女風雨同舟、守望相助，筑起了抗擊疫情的巍峨長城。
根據材料分析怎樣傳承和弘揚中華民族精神？
傳承和弘揚民族精神：
表現在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；
表現在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻；
表現在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。
讓我們從自己做起、從現在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神，放飛夢想，創造精彩人生。
怎樣傳承和弘揚民族精神？
項目二
構筑中國價值
1.價值觀是什么？
2.我國社會主義核心價值觀的具體表現
3.為什么要堅守社會主義核心價值觀
4.為什么要弘揚社會主義核心價值觀？
5.怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀？
項目探究點
認真閱讀課本，思考下面問題。（2分鐘）
請你預測：
嵐嵐更有可能和誰成為好朋友？為什么？
情境：
嵐嵐了解了抗疫醫護人員的感人事跡后，對報考醫學院當醫生產生了強烈的興趣。她把這個想法告訴了兩個同學。
在這次疫情中，無數醫護工作者舍生忘死、沖在一線，他們的精神令人欽佩。我也想當醫生！
當醫生？你傻了吧！又苦又累，還有生命危險。我將來要跟家人學做生意，做大老板！
價值觀不同！
價值觀是文化最深層的內核。
生活中，人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。
其中，許多價值具有人類的基本共性，如善良、正直、誠信，但不同領域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。
價值觀內涵和特點是什么？
社會主義核心價值觀
建設什么樣的國家
建設什么樣的社會
培育什么樣的公民
國家層面
社會層面
個人層面
富強 民主 文明 和諧
自由 平等 公正 法治
愛國 敬業 誠信 友善
社會主義核心價值觀的內容
戰“疫”中的核心價值觀
勇士們用生命守護武漢，是身先士卒的愛國情懷
各行各業共抗疫情是堪當大任，兢兢業業的表現
配合檢查，不造謠，不傳謠，不信謠是力所能及的誠信
視頻輔導功課，幫助社區防疫，是傳遞的友善
社會主義核心價值觀的產生
獨特的文化傳統
獨特的歷史命運
獨特的基本國情
根植于
具有
中華文化
當代中國特色
有益成果
形成價值共識
社會主義核心價值觀
吸收
世界文明
為什么要弘揚社會主義核心價值觀？
（1）不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。
（2）是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
（3）凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，又是實現中華民族偉大復興的價值引領。
探究與分享
社會主義核心價值觀不能只存在于觀念中、落實在口頭上。
踐行社會主義核心價值觀是一個長期過程，不能搞“一陣風”。
社會主義核心價值觀太宏大了，生活中沒法照著做。
公民只要培育和踐行個人層面的價值觀就夠了。
你同意他們的看法嗎？說說你的理由。
在以后的生活中，你將以怎樣的方式踐行社會主義核心價值觀？
①要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落 小、落實。
②自覺做到勤于學習，善于思考，注重修養，勇于實踐，明辨是非，善于選擇，認真做事，踏實做人。
怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀？
社會主義核心價值觀
凝聚價
值追求
內涵
意義和作用
如何弘揚民族精神
品格
形成
內容
作用
踐行社會主義核心價值觀
當代
體現
集中
體現
課堂小結
中國精神
民族精神
課堂小結
1.成千上萬的醫務工作者日夜奮戰，工地建設者不舍晝夜，醫療用品生產廠家緊急復工……14億中國人民聯防聯控、各盡其力，為防控疫情，中國人放棄曾經走親訪友、外出旅游等慣例，宅在家中自我隔離。為減少外出、降低交叉感染的可能性，居家辦公、線上教學成為主流選擇。這體現了中華民族精神的內容是（　　）
A．團結統一 B．愛好和平
C．勤勞勇敢 D．自強不息
A
2.近年來，載人航天、載人深潛、超級計算機、航空母艦等重大科技項目都取得了圓滿成功，國人為之自豪，為之鼓舞……世界總能從中國人身上感受到中華民族精神的巨大力量。這告訴我們中華民族精神（ ）
①與時俱進，隨著時代進步而不斷豐富發展
②是中華民族的“根”，是中華民族生生不息的強大精神支柱
③是維系各族人民團結奮斗的牢固精神紐帶
④是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
B
3. 菏澤市實施“紅心向黨”工程以來，廣大市民自發開展“我和我的祖國”快閃活動，共同演繹祖國的華美篇章，感受新時代中國朝氣蓬勃的氣息。開展“我和我的祖國”快閃活動有利于（　　）
①培育和踐行社會主義核心價值觀
②弘揚以英雄主義為核心的中華民族精神
③激發愛國情感，涵養家國情懷
④凝聚起中華民族強大的精神力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
4.以下古語中與社會主義核心價值觀的內涵對應不正確的是（ ）
A．天下興亡，匹夫有責――愛國
B．天行健，君子以自強不息――平等
C．人而無信，不知其可也——誠信
D．已所不欲，勿施于人——友善
B

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