資源簡介 (共54張PPT)第7課李さんは毎日コーヒーを飲みます単語1 お茶「おちゃ」:茶 お茶を入れる 沏茶、泡茶2 お粥「おかゆ」:粥參考:以お開頭詞語分兩種,第一種是敬語,第二種則是美化語。比如お元気、おいくつ、お父さん、お願い、お弁當、お金、お仕事。単語3 晝ご飯「ひるごはん」:午飯早飯 午飯 晚飯 宵夜 外賣あさ はん 朝ご飯 ひる はん 晝ご飯 ばん はん 晩ご飯 やしょく 夜食 がいしょく外食ちょうしょく 朝食 ちゅうしょく 晝食 ゆうしょく 夕食 ばんしゃく 晩酌単語4 そば屋「そばや」:蕎麥面店 參考:屋表示經營…的店。比如花屋、魚屋、本屋、パン屋、八百屋。表示經營這個店的人時后接さん。比如本屋さん。テニス 網球 テニスをします ジョギング 慢跑 ジョギングをします サッカー 足球 サッカーをします野球「やきゅう」:棒球 野球をします単語拓展:體育館 たいいくかん 運動場 うんどうじょう 體育運動相關詞匯p230卓球をします 打乒乓球水泳をします 游泳相撲をします 相撲バスケットボールをします 打籃球スキーをします 滑雪日語中動詞因形態變化方式不同,可以分為三類。(一)動詞分類1類動詞:五段動詞2類動詞:一段動詞3類動詞:サ變動詞;カ變動詞動詞分類及變形規則①一類動詞:(五段動詞)解析:動詞詞尾只有一個假名,詞尾是「う」段的9個假名中的其中一個。如:言う「いう」 書く「かく」 流す「ながす」 待つ「まつ」 死ぬ「しぬ」 及ぶ「およぶ」 読む「よむ」 取る「とる」 防ぐ「ふせぐ」 帰る「かえる」焦る「あせる」切る「きる」動詞分類及變形規則②二類動詞:(一段動詞)解析:詞尾有兩個假名構成,即「い」/「え」段假名+る 。如:起きる「おきる」 落ちる「おちる」 応じる「おうじる」 試みる「こころみる」 食べる「たべる」 教える「おしえる」 受ける「うける」 立てる「たてる」見る「みる」 出る「でる」 いる 得る「える」 似る「にる」 経る「へる」動詞分類及變形規則③三類動詞:(サ變動詞、カ變動詞)サ變動詞:詞干「多為日語漢字」+する如:勉強する「べんきょうする」 結婚する「けっこんする」カ變動詞:來る (只有來る 一個)動詞分類及變形規則ます形變形規則:五段動詞:把詞尾由う段變為い段+ます例如:防ぐ---防ぎます 話す---話します帰る---帰ります 読む---読みます練習:飲みます 買います 撮ります飲む 買う 撮る 書きます 読みます 聞きます 書く 読む 聞く 動詞分類及變形規則一段動詞:去掉詞尾る+ます例如:寢る---寢ます 食べる---食べます練習:起きます 落ちます 応じます 起きる 落ちる 応じる 見ます 出ます います 見る 出る いる動詞分類及變形規則サ變動詞:把する變成 し+ます例如:勉強する---勉強します 結婚する--- 結婚します練習:掃除します 旅行します 遅刻します 掃除する 旅行する 遅刻するカ變動詞:只有來る「くる 」,把くる變成き+ます例如:來る——來ます動詞分類及變形規則自他動詞1、自動詞:動詞本身能完整地表示主語的某種 動作的詞。用于是非個人意志發生的事,行為等。 例:風が吹く(自動詞) 手紙が屆く2、他動詞:動詞需要有一個賓語才能完整地表現主語的動作或作用的詞。用于是受人意志指使的行為,事等。(賓語用を提示)例:本を読みます。3、既是自動詞又是他動詞的。如: 吹く 開く 笑う例:人が笑う/人を笑う単語6 飲みます「飲む」:喝コーヒー / コーラ / お茶 / ワイン + を飲む7 買います「買う」:買 服 / 本 / 花 / CD / 眼鏡 + を買う拓展:売ります「売る」:賣,銷售男を売る:稱雄;耍威風;逞英豪 顔を売る:揚名 単語8 撮ります「撮る」:拍照;拍攝 寫真 を 撮る9 書きます「書く」:寫 手紙 / 申込書 + を書く 単語10 読みます「読む」:閱讀;讀新聞 / 雑誌 / 本 / 漫畫「まんが」 + を読む11 聞きます「聞く」:聽;問 歌 / 音楽 / CD + を聞く參考:「聞く」既有聽也有問的意思。比如:イチゴの値段(ねだん)を聞く 詢問草莓的價格単語12 食べます「食べる」:吃ご飯/パン/ケーキ/うどん+を食べます什么都沒有吃。 何も食べませんでした。參考:之前學到過交際口語「いただきます」和「食べます」的聯系在于「いただきます」是「食べます」的自謙表達。開飯前一般家人朋友之間已經固定沿用下來。単語13 見ます「見る」:看 テレビ / 映畫 / アニメ + を見るPS: 読みます、見ます 的搭配読みます:閱讀報刊雜志等(read)見ます:看電視電影等(watch)単語14 します「する」:做體育運動項目 + をする表示動作性的漢語詞匯+する→サ變動詞掃除(名詞)→掃除する(サ變動詞)勉強(名詞)→勉強する(サ變動詞) 遅刻(名詞)→遅刻する(サ變動詞)単語15 これから:從今以后;從現在開始これからたばこをやめます。 これから食べます。それから:(列舉名詞時)和;然后イチゴ、リンゴ、それからバナナがあります。上海から北京まで飛行機で行きます。それから、電車で天津へ行きます。挨拶語1 いらっしゃいませ かしこまりました服務行業用語。 客人進商店或飯館時,服務員要說“いらっしゃいませ”。當客人點菜后或在其他需要用到“我明白了”的場合時,服務員要說“かしこまりました”。比較:分かります 和 かしこまりました分かります:一般性的知道了,比較隨意かしこまりました:語氣鄭重,在比較嚴肅的場合,對上司,顧客的用語。挨拶語場景一:店員:いらっしゃいませ。(歡迎光臨。)お客さん:ビールを一本ください。(給我杯啤酒。)店員:はい、かしこまりました。(好,我明白了)挨拶語場景二:店員:いらっしゃいませ。こちら、どうぞ。(歡迎光臨,請往這邊走。)お客さん:親子丼をください。(請給我一份雞肉雞蛋蓋飯。)店員:親子丼ですね。はい、かしこまりました。少々お待ちください。(雞肉雞蛋蓋飯是吧。好的,我明白了。請稍等。)挨拶語場景三:教師:この問題、もう分かりましたか。(這個問題已經明白了嗎?)學生:はい、分かりました。(是的,已經明白了)挨拶語いらっしゃい:省略了「いらっしゃいませ」里的「ませ」,語氣較為隨便,常用于朋友或者親近的人來家里做客時而表示歡迎。お邪魔「じゃま」します:去別人家里做客時,進門在玄關說お邪魔します。意思為“我來打擾了”。挨拶語小李來到森家做客森:李さん、いらっしゃい。(小李,你來了呀,歡迎啊)李:森さん、こんにちは。お邪魔します。(森,你好。我來打擾了。)挨拶語2 いってらっしゃい行ってまいります 行ってきます p92 要離開家人或者公司時,離開的人一般說我走了就是「行ってまいります」 「行ってきます」,其中「行ってきます」是「行ってまいります」是比較隨便的說法,對方回答「いってらっしゃい」,包含了說話人希望對方早點回來的心情。挨拶語3 ただいま お帰りなさい p92 而回到家里或者單位的時候,回來的人說「ただいま」,在家里或者單位的人說「お帰りなさい」。挨拶語4 失禮します P91 ①向長輩上司道別時學生:あのう、先生、ちょっと熱がありますが…(那個,老師,我稍微有點發燒)教師:大丈夫ですか。じゃ、今日は家でゆっくり休んでください。(沒事兒吧?那么,今天就請在家里好好休息吧)學生:はい、ありがとうございます。では、失禮します。(好的,謝謝。那么,我就先走了)挨拶語 ②進別人房間時有時候也使用。而在離開別人房間時說“失禮しました(打攪了)”,也可以說“失禮します”。挨拶語(1)それでは、お先に失禮します。在工作崗位,自己要提前回家的時候可以說:それでは、お先に失禮します。(2)それでは、失禮します同樣當你到上司的辦公室匯報情況等之后要離開的時候,也可以說:それでは、失禮します李:(敲兩下門)ごめんください。王:はい。(打開門)どうぞお入りください。(對旁邊的母親說)お母さん、友達の李さんです。王の母:こんにちは、いらっしゃい。李:こんにちは。お邪魔します。……(小李要離開的時候)李:お邪魔しました。失禮します。詞匯及表達中 「なか」 「ちゅう」 「じゅう」日語里的“中”一共有三種讀法——「なか」是訓讀,「ちゅう」と「じゅう」都是音讀。由于漢字相同,讀音卻經常不同,表達的意思也不同。詞匯及表達1 表示范圍時,讀「なか」。 接續:體言 + の +なか例: かばんの中には何がありますか? 包里有什么東西?箱の中に時計と眼鏡があります。 盒子里有表和眼鏡。詞匯及表達2 「ちゅう」 接續:體言+ちゅう①在某個范圍之內。暑中(しょちゅう):暑期午前中(ごぜんちゅう):上午※特別注意:「午前中」其實和「午前」的意思完全一樣。另外,沒有「午後中(ごごちゅう)」的說法,只有「午後」。②正在進行。會議中(かいぎちゅう) 仕事中(しごとちゅう) 営業中(えいぎょうちゅう)試験中(しけんちゅう)詞匯及表達3 じゅう 接續:體言+じゅう(1)整體、全員。 國中(くにじゅう):整個國家體中(からだじゅう):全身學校中(がっこうじゅう):整個學校(全體師生)會社中(かいしゃじゅう):整個公司(全體員工)(2)整個時間段。一日中(いちにちじゅう) 一年中(いちねんじゅう)午後中(ごごじゅう)※特別注意:沒有「午前中(ごぜんじゅう)」的讀法。接續詞じゃあ 接續詞,那么解析:是提示話題的接續詞“では”的口語用法。相當于漢語的“那么”。例:①----これから映畫を見に行きます。----じゃあ、一緒に行きましょう。②じゃあ、そうしよう。文法1 を 接續:名詞+を+他動詞意義:「を」是格助詞,和前邊的名詞共同構成賓語,后面的謂語動詞必須是他動詞。「~を」的部分表示動作、行為所涉及的內容。例:妹は音楽を聞きます。 私は晩ご飯を食べました。 母はテレビを見ます。 父は新聞を読みます。注意:那我們說做什么?吃什么?看什么?該怎么翻譯呢?非常簡單,只需要把「を」前面的名詞換成「何(なに)」就可以了。例えば:なにをしますか。做什么?なにを食ますか。 吃什么?なにを見ますか。 看什么?練習:你要寫什么? 何を書きますか。文法2 で回顧:交通工具+ で意義:乘坐某種交通工具去某地。例:駅から會社まで電車で行きます。 森さん飛行機で北京へ行きます。補充:利用工具/手段/原材料做某事。例:スマートフォンで音楽を聞きます。 日本語で手紙を書きます。 文法接續:場所名詞 +で +動意義:“で” 是格助詞,表示動作、作用所進行的場所、地點。相當于漢語的“在…”。例:私は毎日食堂でご飯を食べます。 教室で勉強します。 部屋で音楽を聞きます。在公園拍照。公園で寫真を撮ります。文法辨析 :「で」和「に」的區別。「に」表示的是動作存在的場所。「で」表示的是動作進行的場所。例:教室里有學生 教室に學生がいます 教室里學生在學習。 教室で學生が勉強します。練習1 田中坐渡輪去日本。 田中さんはフェリーで日本へ行きます。2 鈴木在蔬菜水果店買了蘋果和草莓。 鈴木さんは八百屋でリンゴとイチゴを買いました。3 我用數碼相機拍了照片。 私はデジカメで寫真を撮りました。4 美術館有很多人。 美術館に人がたくさんいます。5 我在蕎麥面館吃面。 私はそば屋でうどんを食べます。6 前天,森在動物園看了熊貓。 おととい森さんは動物園でパンダを見ました。文法3 か接續:名詞+か+名詞意義:「か」是并列助詞,接在名詞與名詞之間,表示選擇關系。相當于漢語的“…或者…”。例:図書館で小説か詩を読みます。 私は毎日一回か二回図書館へ行きます。 朝パンかお粥を食べます。 土曜日か日曜日に買い物に行きます。真題接軌1、今日( )明日、一緒にご飯を食べませんか。今天或明天,一起吃個飯吧。2、この料理は牛肉( )豚肉を使います。做這道菜要用牛肉或者豬肉。文法補充:疑問詞+か+動詞+か。意義:表示某一不確定的事項。例:何か食べますか。(你要吃些什么嗎?) 何を食べますか。(你要吃什么?) どこかへ行きますか。(你要去哪兒嗎?) どこへ行きますか。 (你要去哪?)疑問詞+か+動詞+か這個句型,回答時,先用はい/いいえ回答。文法4 名詞 を ください意義:買東西或者在餐廳點菜時,用~をください的形式。此形式既可以用于花錢購物,也可用于不花錢的索取。例:コーヒーとケーキをください。 申込書をください。 この本をください。 請給我那件衣服。その服をください。文法補充:名詞 を くださいませんか意義:名詞 を ください更為禮貌的說法。補充:名詞 (を) お願いします意義:①請求別人做某事時使用。 北京までの切符をお願いします。 これ、お願いします。 ②叫別人接電話時使用,電話用語。 某人 を お願いします 「固定用法」 李さんをお願いします。 森さんをお願いします。練習1.請給我這本書和那本雜志。この本とあの雑誌をください。2.我買這本詞典。この辭書をください。3.請叫山田接電話。山田さんをください。根據漢字寫假名 ちゃ かゆ ひるごはん べんとうお茶 お粥 晝ご飯 お弁當おやこどん たまご やきゅう もうしこみしょ親子丼 卵 野球 申込書てがみ えいが おんがく どうぶつえん手紙 映畫 音楽 動物園1、わたしは毎日( )をします。A ジュギング B ジョギング C ジンュギグ D ジョンギグ2、寫真を( )。 A のみます B たべます C ききます D とります3、張さんは教室( )勉強します。 A が B の C で D に4、ベッドの下( )貓がいます。 A を B の C に D で5、中村さんは毎日お茶( )飲みます。 A を B の C で D がBDCAC6、窓( )開きました。 A に B が C の D を7、レストランでよくラーメン( )ご飯を食べます。 A か B が C の D に8、コーヒー( )ください。 A に B が C は D を翻譯:わたしはテレビを見ます。わたしは飛行機でペキンへ行きます。お壽司とビールをください。小李星期六或星期天去大阪。我要買筆記本和鉛筆。我看電視。我乘飛機去北京。我要一份壽司和啤酒。李さんは土曜日か日曜日に 大阪へ行きます。このノートと鉛筆をください。BAD今日の授業はこれで終わります。お疲れ様でした~ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫