資源簡介

(共29張PPT)
部編人教版 八年級歷史/上
第三單元 資產階級革命和中華民國的建立
第9課 辛亥革命
新課標核心素養
一次偶然的必然革命---“擦槍走火”
視頻導入
第9課 辛亥革命
第三單元 資產階級革命和中華民國的建立
為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。
2022年課標：了解武昌起義，認識辛亥革命的歷史意義及局限性。
1.立足史料實證，了解萍瀏醴 (lǐ) 起義、安慶起義和廣西起義的概況及主要領導人；識記黃花崗起義和武昌起義的史實。（史料實證）
2.認識辛亥革命是中國開創了完全意義上的近代民族民主革命，感受革命志士為振興中華勇于獻身的精神（唯物史觀、家國情懷）
核心素養
培養學科核心素養，落實立德樹人目標
1905至1908年四年間，新設資本萬元以上廠礦238家，資本6121.9萬元，較上次高潮增長三倍以上。1909、1910年發展勢頭減弱，但還是有所增長?？傆?901至1011年間，新設廠礦386家，資本額8.8348億元，十年間超過前此三十年設立的廠礦、資本額總數二倍以上。
——李侃《中國近代史》
革命者，天演之公例也，革命者，世界之公理也。豎獨立之旗,撞自由之鐘……我中國今日不可不革命。
——鄒容《革命軍》
經濟基礎：民族資本主義發展，民族資產階級力量壯大
思想基礎：民主革命思想的傳播
組織基礎：同盟會、文學社、共進會等革命政黨及團體的涌現
一.辛亥革命背景
目標導學一、辛亥革命的背景
歷史解釋
浙皖起義萍瀏醴起義黃花崗起義鎮南關起義時空觀念說一說同盟會成立后，革命黨人在孫中山影響下發動起義有哪些？結果如何？軍事基礎：革命黨人發動的一系列武裝起義一.辛亥革命背景目標導學一、辛亥革命的背景 1911年5月9日：清政府宣布“鐵路國有”。川漢、粵漢鐵路收歸“國有”，馬上又出賣給英、法、德、美4國銀行團，英法德美享有筑路、投資優先權，未退還補償先前投入的民間資本。引發保路運動。清政府急調湖北新軍入川鎮壓。
“若沒有四川保路同志會的起義，武昌革命或者要遲一年半載的?！?br/>——孫中山
四川保路運動爆發后，有人說；“不用掐，不用算，宣統不過二年半?！弊畈豢伤甲h的是，武昌起義發難時，策動革命的指揮者集體缺位（孫中山、宋教仁、黃興等人都不在武昌），起義完全是革命士兵自行發動，最后卻一舉告成。按之前的計劃，武昌起義本應在10月16日發動，但10月9日，孫武等在漢口租界制造炸彈，不慎爆炸，俄巡捕聞訊趕來,將革命黨人的名冊等起義文件起獲，武昌形勢頓時緊張。
有利條件：保路運動
一.辛亥革命背景
目標導學一、辛亥革命的背景
史料實證
時間
領導人
結果
劉道一
醴陵麻石街遺址
1906年冬
劉道一、蔡紹南
雖然失敗，但同盟會的聲望由此大振
萍瀏醴起義
地點
江西湖南交界的萍鄉、瀏陽、醴陵
經過
三萬余人參加起義，奮戰
一個多月后失敗
劉道一等在長沙遇害
地位
影響
是同盟會成立后領導的第一次武裝起義
目標導學二、革命志士的奮斗
劉道一（1884～1906），祖籍湖南衡山，生于湘潭。青年時代，追隨其兄劉揆一從事革命活動。1904年，加入華興會，聯絡會黨準備起義，事敗后流亡日本。次年，參加同盟會。1906年秋，劉道一參與領導的萍瀏醴起義提前爆發，正在長沙運動新軍的他在由衡陽返回長沙途中被捕。同年12月31日，他被清政府殺害于長沙瀏陽門外，年僅22歲。他是留日學生中因反清革命被殺害的第一人，也是同盟會會員中為革命流血犧牲的第一個烈士。
二.革命志士的奮斗
史料實證
時間
領導人
成果
徐錫麟
秋瑾
1907年夏
徐錫麟、秋瑾
安慶起義
地點
安慶
經過
起義人員與清軍激戰四小時，因寡不敵眾而失敗，
刺殺安徽巡撫恩銘
結果
徐錫麟死難。革命黨人秋瑾在浙江紹興準備策應，因歹徒告密，被捕遇難
目標導學二、革命志士的奮斗
秋瑾，號鑒湖女俠，生于福建閩侯。從小聰穎好學，工詩詞，精武藝，性格倔強、豪邁不羈頗有男兒風。 1907年，與徐錫麟等組織光復軍，事泄被捕。同年7月15日，秋瑾從容就義于紹興軒亭口。
二.革命志士的奮斗
史料實證
時間
領導人
結果
孫中山
黃興
1907年
孫中山、黃興
因彈藥缺乏，最終失敗
廣西鎮南關起義
經過
襲取鎮南關，起義軍奮戰七晝夜
中國近代民主革命家，湖南善化人。1904年和宋教仁在長沙創辦華興會，次年在日本擁護孫中山組成中國同盟會。1911年曾領導廣州起義。清政府派兵進攻武漢，形勢危急。黃興趕到武漢，任革命軍總司令，率領革命軍拼力反攻，保住了武昌。這是1911年11月，擔任湖北軍政府戰時總司令的黃興。
目標導學二、革命志士的奮斗
二.革命志士的奮斗
史料實證
黃花崗起義
黃興
喻培倫
林覺民
1911年4月27日，同盟會在廣州發動由黃興領導的武裝起義。在這次起義中，喻培倫、林覺民等80多人英勇犧牲。后來收殮烈士遺骨72具，合葬于城郊黃花崗，史稱“黃花崗七十二烈士”。
目標導學二、革命志士的奮斗
二.革命志士的奮斗
史料實證
是役也，碧血橫飛，浩氣四塞，草木為之含悲，風云因而變色，全國久蟄之人心，乃大興奮，怨憤所積，如怒濤排壑，不可遏抑，不半載而武昌之大革命以成，則斯役之價直可驚天地、泣鬼神，與武昌革命之役并壽。
—孫中山《<黃花崗烈士事略>序》
讀一讀
黃花崗起義有什么歷史意義？
黃花崗起義雖然失敗，但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概，極大地鼓舞了全國人民的斗志，推動了革命形勢的發展。
目標導學二、革命志士的奮斗
這些革命黨人有什么樣的精神值得人們學習？
追求真理、百折不撓，前赴后繼、浴血奮斗
二.革命志士的奮斗
家國情懷
群眾基礎薄弱，準備不足；
人員不足、彈藥缺乏、倉促起事。
但是，每次起義都使清朝的統治受到了打擊，革命黨人那種以滿腔熱血為革命奮不顧身的崇高精神，振奮了全國人民的反抗意志，激起更多的人投身于反清斗爭。
同盟會組織領導的起義相繼失敗的原因及作用？
目標導學二、革命志士的奮斗
二.革命志士的奮斗
同盟會領導的多次起義，由于群眾基礎薄弱，又往往采取突然襲擊的單純軍事冒險方式，所以最后都失敗了。
——白壽彝《中國通史》
歷史解釋
視頻播放、武昌起義
自主學習：觀看視頻，結合課本，梳理武昌起義的經過
1.時間
1911年10月10日
2.主力
傾向革命的湖北新軍
武昌起義形勢圖
目標導學三、武昌起義
熊秉坤---打響武昌首義第一槍
武昌起義的古城樓“起義門”
時空觀念
武昌新軍工程營起義（10月10日）
奪取軍械庫
進攻總督衙門
占領武昌城
攻占漢口、漢陽
三鎮光復，成立湖北軍政府，黎元洪為都督
先后14省和上海響應， 一半以上宣布獨立
3、經過
目標導學三、武昌起義
時空觀念
6、結果
武昌起義勝利后，各省紛紛響應。到11月下旬，全國已有一半以上的省份宣布獨立，支持革命。
★武昌
武昌起義后全國
十幾個省宣布獨立
漢口
漢陽
1911年是農歷辛亥年，歷史上稱這次革命為“辛亥革命”
目標導學三、武昌起義
鐵血十八星旗，簡稱十八星旗，又稱鐵血旗、九角旗、九角十八星旗、首義之旗。是武昌起義勝利標志。旗面為紅色，象征鐵血精神；十八顆星為十八個行省，以此代表全國。
廣義：指19世紀90年代到1912年，以孫中山為代表的資產階級革命派為推翻清政府，建立共和制度的一系列革命活動的總和
中華民國臨時政府成立：1912.1.1 南京
史料實證
2、武昌起義為什么能夠取得勝利？
順應了歷史發展的潮流
1
2
革命有著正確的指導思想——三民主義
3
革命有一定的群眾基礎——得到了廣大民眾的支持
4
革命黨人堅持不懈的努力
5
民主革命思想的廣泛傳播
武昌起義是辛亥革命的首義
目標導學三、武昌起義
1、武昌起義成功的有利條件？
①漢口資本主義發展較早；
②有革命組織文學社和共進會；
③中國同盟會幫助
④湖北新軍傾向革命
性質: 反帝反封建的資產階級民主革命
唯物史觀
用手槍逼出來的都督
黎元洪
（1864—1928）
武昌起義前夕，由于革命機關被破獲，起義重要領導人劉復基等遇害，孫武受傷，蔣翊武被迫逃亡。黃興、宋教仁等革命領導人也不在武昌。起義勝利后，湖北革命黨人自認為“資望”不足，遂請反對革命的新軍協統黎元洪出任湖北軍政府都督，結果遭到拒絕。在萬不得已的情況下，湖北革命黨人只得用手槍逼迫黎元洪就位。
不久后，湖北的政權、軍權逐步完全落到以黎元洪為首的舊官僚手上。
黎元洪作為清王朝舊官僚，搖身一變卻成為了革命黨人的高階領袖，這反映了革命黨的什么問題？
革命黨人的軟弱性和妥協性，革命的不徹底性！
黎元洪
（1864—1928）
經驗不足，沒有認識到掌握政權的重要性，拱手將軍政府都督位置送給黎元洪，這樣使革命從一開始就埋下了隱患。
目標導學三、武昌起義
歷史解釋
8小時——從打響第一槍到占領湖廣總督署只用了8小時。
41天——武漢三鎮保衛戰堅持41天，迎來全國十余個省區的獨立。
80天——從武昌首義到中華民國建立僅有80天。
123天——從起義爆發到清帝退位歷時僅123天。
一組關于辛亥革命的數字
目標導學三、武昌起義
你能從這組數字獲得哪些信息？
史料實證
小組合作探究，閱讀教材及下列材料，分析辛亥革命的歷史意義？
材料一：“大清皇帝統治大清帝國，萬世一系，永永尊載。君上神圣尊嚴。不可侵犯。”
——《欽定憲法大鋼》
材料二：從前皇帝自稱為天子，如果有人說皇帝是強盜，可以打倒。別人一定把他看作瘋子。孫中山就曾經是一個被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝，一定也被看作是瘋子。
——吳玉章
材料三：“1915 年，袁世就公開復辟帝制，遭到全國人民的強烈反對，83 天后被迫取消專制。1917年，軍閥張勛擁戴清朝廢帝溥儀登基，在全國人民的怒斥聲中，12天后復辟丑劇草草收場。”“敢有帝制自為者，天下共擊之。
——同盟會1906年《軍政府宣言》
目標導學三、武昌起義
①辛亥革命推翻了清王朝的反動統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。
②開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。
史料實證
材料三：
材料四：辛亥革命為資本主義的發展掃除了一些障礙，從1912年-1919年，中國新建廠礦企業有470多家，新增資本達1.3 億元以上，超過了過去的半個世紀。
——《中國近代經濟史統計資料選集》
③促使社會風俗發生新變化
④為民族資本主義的發展創造了有利條件
小組合作探究，閱讀教材及下列材料，分析辛亥革命的歷史意義？
目標導學三、武昌起義
辛亥革命……為新的革命斗爭的發展開辟了道路。但它根本沒有打碎封建軍閥和官僚的國家機器。近代中國的半殖民地半封建的經濟基礎，更是原封未動。中國的反對帝國主義反對封建主義的革命任務并沒有完成。就這個意義說，辛亥革命是失敗了。
——金沖及《二十世紀中國史綱》
局限性：未改變中國半殖民地半封建化的社會性質，未完成反帝反封建的革命任務。
“革命黨雖然進了城，倒還沒有什么大異樣。知縣大老爺還是原官，不過改稱了什么，帶兵的也還是先前的老把總。” ——《阿Q正傳》
問題思考：辛亥革命有沒有改變中國社會的性質？
辛亥革命給我們的啟示：
資產階級共和道路在中國走不通
目標導學三、武昌起義
目標導學三、武昌起義
歷史解釋
辛亥革命是一場無與倫比的政治大變革…以極小犧牲換來了一個帝制時代的終結，這是辛亥革命最大的成功。
——馬勇《辛亥革命對社會的影響》
問題探究
結合課本思考：這場革命給中國帶來了哪些變化？
目標導學三、武昌起義
歷史解釋
主力：湖北新軍
影響：全國一半以上省宣布獨立，清政府土崩瓦解
結果：成立湖北軍政府
辛亥革命
萍瀏醴起義、安慶起義、廣西起義、黃花崗起義
革命起義：
武昌起義:
意義（影響）：
推翻了清王朝的反動統治
結束了兩千多年的君主專制制度
開啟了完全意義上的近代民族民主革命
時間：1911年10月10日
推動了中華民族的思想解放
課堂板書
孫中山先生當年說：“以四百兆蒼生之眾，數萬里土地之饒，因可發奮為雄，無敵于天下?！薄拔┰钢T君將振興中國之責任，置之于自身之肩上?！睂O中山先生在生命的最后時刻仍然囑咐，革命尚未成功，同志仍須努力。實現中國現代化，實現中華民族偉大復興，實現全體中國人民共同富裕，我們還有很長的路要走，還有很多困難和風險要去戰勝。
家國情懷
課堂練習
1．（2022·全國·八年級專題練習）近代一位紹興革命志士曾賦詩明志：“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”。這位革命志士是
A．徐錫麟 B．秋瑾 C．陶成章 D．何赤華
2.（2022·全國·八年級課時練習）在疫情施虐時期，武漢向全世界展現出最大的社會責任感?！胺庖蛔牵纫粐恕?！最終戰勝疫情。鐘南山院士說：“武漢，本來就是一座很英雄的城市?！被仡櫧鷼v史，英雄的武漢就打響了推翻清王朝的第一槍。這就是
A．黃花崗起義 B．武昌起義 C．廣州起義 D．二次革命
B
B
課堂反饋
課堂練習
3．（2022·湖南郴州·模擬預測）有學者認為:與中國歷史上著名的農民起義和改朝換代的戰爭相比較，辛亥革命的斗爭場景并不是特別的壯觀與慘烈,但它的歷史地位與意義卻不同尋常。材料中的“不同尋常”指的是辛亥革命（ ）
A．結束中國的封建制度 B．終結中國的君主專制制度
C．改變了中國的社會性質 D．頒布了《中華民國臨時約法》
4.（2022·廣東·模擬預測）武昌起義之后，在新疆伊犁的革命黨人馮特民、楊纘緒等人擔憂沙俄乘亂入侵，動員回民響應革命，發動伊犁起義。起義后，各方“當眾申明和平解決，組織漢、滿、蒙、回、藏五族共進會”，楊纘緒被推為該會會長，宣布實施五族共和，出示安民。這說明辛亥革命（ ）
A．強化民眾對新政權的歸屬 B．推動邊疆地區民族國家認同
C．有著較為廣泛的群眾基礎 D．改變了中國半殖民地的性質
B
B
課堂反饋

展開更多......

收起↑