資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第6課全球航路的開辟一學科核心素養1.唯物史觀:了解新航路開辟的動因和條件,理解新航路的開辟是由資本主義萌芽產生、各種綜合因素共同作用的結果。2.時空觀念:觀察地圖《新航路開辟示意圖》,認識全球航路的開辟所處的特定時空環境,認識除葡萄牙和西班牙開辟的新航路之外,其他國家開辟的新航線。3.史料實證:運用文字材料和圖片等,提出問題、設置懸念,了解新航路開辟的過程,總結新航路開辟的基本特點。4.歷史解釋:引導學生運用文獻資料所提供的有效信息,辯證、客觀地認識文藝復興、新航路的開辟與資本主義經濟發展之間的辯證關系;比較并正確認識東西方航海史上的壯舉。5.家國情懷:感悟探險家們勇于進取的開拓精神;通過對新航路開辟的客觀條件的分析,領會中國古代發明對推動世界歷史發展的重大作用,激發奮發圖強、報效祖國的愛國主義情感。二學習重難點【重點】新航路開辟的動因和主要成果。【難點】理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節點。三課前預習1.世界古代文明閱讀地圖并回答問題(1)古代文字的書寫材料大都因地制宜。以水生植物曬干成后作為主要書寫工具的古文明區域是① ;在② 地區考古發現的獸骨、龜甲上面有刻畫文字;在燒制或曬干的黏土泥板上刻寫文字的古代人生活在③ 。(2)公元前600年至公元前300年間,是人類文明的“軸心時代”,各個文明都出現了偉大的精神導師,人們開始用理智的方法、道德方式來思考這個世界。用理性思辨的方式探索世界本原的哲學產生于④ ;用輪回報應來揭示人生真諦的宗教產生于⑤ ;提倡用倫理道德規范社會的學派產生于⑥ 。(3)古代歷史上產生了多個地跨亞非歐三大洲的帝國。強盛與1—2世紀,以法治精神著稱的帝國發源于⑦ ;公元8世紀中葉進入鼎盛時期,促進了東西方經濟文化交流的帝國始建于⑧ ;公元15—16世紀,阻礙了地中海商路,迫使西歐人尋找新航路的帝國最早建立于⑨ 。2.其他航路的開辟北大西洋的高緯度地區通往亞洲的航路 (1)1497年,英國卡伯特父子發現________________(2)16世紀,法國人卡蒂埃到達________________半島(3)荷蘭航海家_____________三次航行北冰洋地區(4)17世紀初,效力于荷蘭的英國人_______________曾多次向西北航行,探索經北冰洋通向亞洲的航路北太平洋到北冰洋的航線 俄羅斯人開辟了北太平洋到北冰洋的航線南半球新世界的探尋 (1)1578年,英國人德雷克到達美洲南端的_______________(2)1642—1643年,荷蘭人塔斯曼環航澳大利亞時,到達新西蘭和塔斯馬尼亞島3.新航路開辟的動因(1)尋找資源和可開墾的土地:從____世紀開始,伊比利亞半島的居民就嘗試從_______中的馬德拉群島、加那利群島等島嶼獲取木材、糧食和糖等______,他們不斷取得成功,邁向海洋的步伐隨之加快。(2)掠奪金銀發財致富:14—15世紀,地中海沿岸城市出現了_________萌芽,隨著莊園制度的解體,___和_________的出現,西歐各國的_________迅速發展,對金銀財富的需求以及開拓________的意愿日益迫切。 (3)____________鼓勵冒險精神和__________________的誘導。(4)開辟到亞洲的新商路:_________在建立和不斷擴張的過程中,威脅到東西方之間陸路貿易通道的安全,也使來自亞洲的商品因加價而奇貴,西歐人急于從________開辟通往東方的新航路。(5)傳播基督教:希望通過向海外擴張來傳播______________。4.早期殖民擴張的影響:對歐洲:給新興資產階級提供了新的活動場所。(1)引發商業革命:____與流通量成倍增長,____與證券交易所紛紛出現;____逐漸從地中海轉移到大西洋沿岸,英國、法國、荷蘭等新的商業強國崛起。(2)引發價格革命:____、____、投機活躍。封建領主經濟地位下降,____實力上升,資本主義加速發展,封建制度瀕于解體。(3)資本主義發展:歐洲從殖民掠奪、商業貿易和奴隸貿易中獲得的財富最終轉化為資本,推動了歐洲____的發展。5.對海洋的探索與全球航路的建立:全球航路的建立——新航路的開辟(1)時間:15世紀末16世紀初。(2)新航路開辟人物 航線 意義達·伽馬 發現從歐洲繞過非洲到達東方的航線 新航路的開辟讓全球海路大通,世界主要的大洋和大陸之間,通過海上航線建立了直接聯系,環球交通網絡逐漸形成。哥倫布 到達____麥哲倫船隊 穿越大西洋、太平洋和印度洋完成環球航行歐洲人 還開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線四自我檢測1.對下列四個事件之間的關系表述最準確、最全面的一項是①資本主義萌芽②文藝復興運動③新航路的開辟④宗教改革運A.B.C.D.2.有人認為,哥倫布的行為是“在世界各地對他們所能奴役的一切民族所采取的野蠻和殘酷的暴行,是世界史上任何時期、任何野蠻愚昧和殘暴無恥的人種都無法比擬的”。執這一史學觀點的是( )A.文明史觀 B.整體史觀C.唯物主義史觀 D.民族史觀3.如圖為世界物種交流過程中兩種作物的傳播路線示意圖,兩種作物是A.小麥、玉米 B.玉米、水稻 C.小麥、甘蔗 D.水稻、甘蔗4.“到中世紀后期,隨著資本主義萌芽的出現,……如果不存在從中世紀以來就形成的東西方貿易失衡及其對東方商品的強烈需求,西方絕不可能在15世紀里發動地理大發現。”這句話表述的是( )A.商品經濟發展推動新航路開辟 B.新航路開辟加強了世界的聯系C.歐洲人渴望去東方實現黃金夢 D.科學技術發展支持新航路開辟5.當達伽馬完成第二次遠航印度的使命后,得到了國王的額外賞賜,1519年受封為伯爵。這里的“國王”是( )A.英國國王 B.西班牙國王 C.荷蘭國王 D.葡萄牙國王6.英國人第一次把自己的王國稱為“帝國”時,是在指一個擺脫了教皇控制的獨立主權國家。所以,英國人主張他們有權到伊比利亞勢力(西班牙﹑葡萄牙)尚未滲透的地區從事殖民探險活動時,盡管有著丑惡的動機,但從某些方面看卻是在向其他民族國家以及教皇權威提出挑戰。材料意在強調英國早期殖民擴張( )A.推動了世界殖民霸主的更替 B.受到民族主義思想影響C.削弱了英國人對宗教的信仰 D.適應了自由主義的要求7.黃邦和在《通向現代500年》中說:“基督教自稱是普世教會,凡有人類的地方就應該有基督教……15世紀葡萄牙的亨利王子沿西非的海岸線南下,教皇任命他為騎土團長,并拔給他巨額的資金供他在西非傳……基督教的理想是擴張的凝結劑,使各種世俗的要求罩上了神圣的光環。”作者意在說明( )A.宗教是新航路開辟的精神動力 B.宗教神權阻礙了資本主義的發展C.葡萄牙的殖民重心是在西非 D.新航路開辟得到了葡萄牙王室的支持8.1521年,這位葡萄牙航海家的船隊到達菲律賓群島,1522年船隊完成航行回到歐洲。下列有關說法正確的是( )A.這次航行得到了葡萄牙王室的支持 B.這次航行印證了“地圓說”C.這位葡萄牙航海家是迪亞士 D.這從航行的方向是自西向東9.湯因比在《歷史研究》中提到:文明成長的動力來源于挑戰激起成功的應戰,應戰又反過來引發新的挑戰。大多數文明之所以未能持續成長,是因為這些文明在許多重大關頭未連續應戰。以下史實不能論證上述材料觀點的是( )A.兩次鴉片戰爭激發中國洋務運動的開展 B.英國確立“日不落帝國”推動工業革開展C.工業革命推動英國進行1832年議會改革 D.西葡新航路開辟加速兩國資本主義迅速發展10.1649年9月,俄國探險家捷日紐夫和阿列克塞的船隊繞過亞洲東北端——楚克茨角(或大石角),通過了亞、美間的海峽(后稱白令海峽),證明了亞、美大陸隔海相望;1740年,白令奉沙皇之命又開拓了從阿瓦恰灣到阿拉斯加的航路,踏上了美洲大陸。這些航海探險活動( )A.開辟了從歐洲到達美洲的新航路 B.進一步開闊了人類認識世界的視野C.成為人類歷史上第一次環球航行 D.表明俄國航海技術水平世界領先參考答案:三課前預習1.(1)①C②A③D(2)④F⑤B⑥A(3)⑦E⑧G⑨H2. 紐芬蘭島 拉布拉多 巴倫支 哈得遜 合恩角3. 13 大西洋 資源 資本主義 手工工場 租地農場 商品經濟 新市場 人文主義 《馬可 波羅行紀》 奧斯曼帝國 海上 基督教4. 商品種類 股份公司 貿易中心 貨幣貶值 物價上漲 商業資產階級 資本主義5.美洲四自我檢測1.D2.D3.C4.A5.D6.B7.A8.B9.D10.B21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫