資源簡介

(共46張PPT)
學(xué)段目標(biāo)
(7 9年級)
(1)懂得勞動創(chuàng)造人的道理，認(rèn)識到勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量，理解“勞動托起中國夢”的重要意義。領(lǐng)會“勞動是一切幸福的源泉”“幸福是奮斗出來的”的道理。牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。
課程目標(biāo)
(2)主動承擔(dān)一定的家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動，進(jìn)一步加強(qiáng)家政知識和技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，理解勞動創(chuàng)造美好生活的道理，提高生活自理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識。
(3)適當(dāng)體驗(yàn)金工、木工、電子、陶藝、布藝等項(xiàng)目的勞動過程，體會其中蘊(yùn)含的獨(dú)特智慧和人類創(chuàng)造力。嘗試進(jìn)行家用器具的簡單修理，參與種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)勞動，體會運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的過程。獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)，形成初步的職業(yè)意識和生涯規(guī)劃意識。
(4)定期參加校園包干區(qū)域的保潔和美化，以及助殘、敬老、扶弱等公益勞動，體驗(yàn)以自己的勞動服務(wù)他人、服務(wù)社區(qū)的自豪感和幸福感，初步形成對學(xué)校、社區(qū)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。進(jìn)一步增強(qiáng)公共服務(wù)意識，提升以自己的勞動創(chuàng)造美好生活的社會責(zé)任感。
課程內(nèi)容
日常生活勞動立足學(xué)生個人生活事務(wù)處理，涉及衣、食、住、行、用等方面，注重培養(yǎng)學(xué)生的生活能力和良好衛(wèi)生習(xí)慣，樹立自理、自立、自強(qiáng)意識。
生產(chǎn)勞動讓學(xué)生在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過程，體驗(yàn)從簡單勞動向復(fù)雜勞動、創(chuàng)造性勞動的發(fā)展過程，淬煉生產(chǎn)勞動技能，體會物質(zhì)產(chǎn)品的來之不易，認(rèn)識勞動與自然界的基本關(guān)系。
服務(wù)性勞動讓學(xué)生利用知識、技能等為他人和社會提供服務(wù)，在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動、公益勞動與志愿服務(wù)中認(rèn)識社會,樹立服務(wù)意識，體悟勞動中人與人、人與自然、人與社會的關(guān)系，強(qiáng)化社會責(zé)任感。
課程內(nèi)容
勞動課程內(nèi)容共設(shè)置十個任務(wù)群，每個任務(wù)群由若干項(xiàng)目組成。其中，日常生活勞動包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)四個任務(wù)群，生產(chǎn)勞動包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動、新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用四個任務(wù)群，服務(wù)性勞動包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動、公益勞動與志愿服務(wù)兩個任務(wù)群。勞動課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)如圖所示。
課程內(nèi)容
04
衣物的洗熨與收藏
鑒別織物
01
織物的原料
02
織物成分的鑒別
03
實(shí)踐活動
目 錄
Contents
01
織物的原料
直接用來制作服裝的平面體物質(zhì)稱為織物。
織物由纖維加工而成，認(rèn)識織物首先必須了解織物的原料——纖維。
紡織用纖維的定義及分類
紡織用纖維是指用于紡織的直徑為幾微米到幾十微米，具有一定韌性和強(qiáng)度的細(xì)長物質(zhì)。
纖維分為哪幾類？
分為天然纖維和化學(xué)纖維兩大類。
天然纖維
天然纖維，是在自然界中取得的可以直接用于紡織加工的纖維。
天然纖維可分為哪些？
分為植物纖維、動物纖維、礦物纖維。
棉型織物
棉——就是我們平時所說的棉花，是一種植物，開花結(jié)果后棉籽上的茸毛塞滿棉鈴的內(nèi)部，露出的白色纖維。
是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物，棉花是棉型織物的主要原料，是最早用于織造布料的原料之一。
麻型織物
麻織物——是麻類植物上獲取的纖維紡織而成的。
毛型織物
毛型織物——主要指羊毛，羊毛纖維一般指綿羊毛纖維，有部分取自山羊。
絲型織物
絲織物——是由一些昆蟲絲腺的分泌液所形成的絲纖維紡織而成的織物，主要原料為天然蠶絲
自主學(xué)習(xí)
1.棉型織物的優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？
2.麻型織物的優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？
3.毛型織物的優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？
4.絲型織物的優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？
5.他們的主要用途以及共同特征是什么？
棉型織物
1.棉型織物的基本特征有哪些？
優(yōu)點(diǎn)：吸濕性強(qiáng)，穿著舒適，手感較柔軟，光澤柔和，保暖性較好，染色性好，洗滌簡便。
缺點(diǎn)： 彈性差，易縮水，易褪色，易發(fā)霉
用途：常用來制作內(nèi)衣褲、T恤、睡衣、毛巾等
麻型織物
2.麻型織物的基本特征有哪些？
優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)韌硬挺，涼爽舒適，吸濕性好，染色性能好，洗滌方便。
缺點(diǎn)：缺乏彈性,易皺褶，且不易恢復(fù)。
常用于制作襯衫、麻袋、桌布、手帕等
毛型織物
3.毛型織物的基本特征有哪些？
優(yōu)點(diǎn)：保暖性好，吸濕性很強(qiáng)，彈性好，不易起皺，挺括平整，不易弄臟。
缺點(diǎn)：易縮水，纖維會因摩擦而糾纏結(jié)成毛球，易蟲蛀，易霉?fàn)€，不耐高溫及堿性物質(zhì)腐蝕。
用途：常用于制作背心、襪子、手套、毛毯等
動物毛型纖維（天然）
表面平整，色澤均勻，光澤柔和，富有彈性，手感柔軟，有溫暖感，不易起皺
山
羊
毛
坎
肩
動物毛型纖維（天然）
絲型織物
4.絲型織物的基本特征有哪些？
優(yōu)點(diǎn)：平滑、細(xì)膩、柔軟，富有光澤，吸水性強(qiáng)，不易燃燒，冬暖夏涼，彈性好。
缺點(diǎn)：不耐高溫，易腐蝕，染上污漬較難清除，收藏不當(dāng)會發(fā)生蟲蛀。
用途：常用于制作旗袍、領(lǐng)帶、被套、睡衣等
動物絲型纖維（天然）
手感細(xì)膩柔軟、平整，輕薄，有涼感，有光澤。
動物絲型纖維（天然）
蠶卵和幼蟲
化學(xué)纖維
化學(xué)纖維，是以天然的或合成的聚合物為原料，經(jīng)人工加工制造的纖維狀物質(zhì)。它分為
和 兩大類。
人造纖維
合成纖維
人造纖維織物
人造纖維又稱“再生纖維”，它是以天然聚合物為原料，經(jīng)人工加工制成的。常見的是粘膠纖維。
其特性是：具有較強(qiáng)的吸水性，透氣性，縮水率小，手感柔軟，舒適性好。
但沾濕后韌度及彈性明顯下降，容易起皺，不耐高溫，耐磨性差，易起毛破裂。
（常用于制作內(nèi)衣、睡衣，窗簾、地毯等）
合成纖維織物
合成纖維以煤、石油、天然氣等為原料有機(jī)合成。常見的合成纖維有：錦綸、滌綸、腈綸等。
合成纖維織物的特性有：非常堅(jiān)韌，彈性好，不易起皺，不縮水，快干且免熨燙，抗霉防蟲性能好。
但吸濕性差，散熱性能差，易產(chǎn)生靜電，粘身，有的容易起毛球。
（常用于制作：襯衫、泳衣、雨傘，運(yùn)動服等）
織物成分的鑒別
隨著紡織工業(yè)的迅速發(fā)展，目前市場上服裝材料品種繁多。只有辨別清楚各種常見服裝材料的成分，才能根據(jù)不同的需求正確地選擇、使用和保養(yǎng)。
鑒別織物成分常用的方法是感官鑒別法和燃燒鑒別法
觀看燃燒鑒別法的視頻
實(shí)踐活動
親自操作織物鑒別的過程，體驗(yàn)活動中的技術(shù)要求，掌握一些常用織物的有效鑒別方法。
感官鑒別法
1.先用手摸測織物的厚薄、軟硬、挺括度和彈性，用眼睛觀察織品的色澤、質(zhì)地和組織，了解基本特性，進(jìn)行初步鑒定。
感官鑒別法
“看”、“摸”、“捏”、“聽”
纖維種類 織物特點(diǎn)
棉
麻
絲
羊毛
人造纖維
合成纖維
手感柔軟，光澤柔和，彈性較差，易起皺褶
手感較粗硬、粗糙，常有疵點(diǎn)，彈性較差，易起皺褶
手感細(xì)膩柔軟、平整、輕薄，有涼感，有光澤。抓捏時有瑟瑟的聲響
表面平整，色澤均勻，光澤柔和，手感柔軟，有彈性，有溫暖感，不易起皺
手感柔軟，表面光澤比棉強(qiáng)，易皺，牢度欠佳
紋路清晰，色澤較亮，光滑，挺括，不易拉斷，有彈性，手感較硬
材料與工具
打火機(jī)
鑷子
幾種常用織物.
盤子
小剪刀
燃燒鑒別法
步驟方法
2.用剪刀在織物上剪下一小塊布料。
3.用鑷子分別夾著剪下的小塊布料在酒精燈上燃燒，觀察織物接近火焰、在火焰中及離開火焰時情況，同時聞燃燒的氣味，觀察灰燼的顏色和狀態(tài)，并做好記錄。
4.對照各種織物燃燒是的標(biāo)準(zhǔn)特性，辨別這些織品。
5.對鑒別方法、過程與結(jié)果的反思與總結(jié)。
燃燒鑒別法
纖維種類 燃燒特征 氣味 灰燼
棉 靠近火焰不縮不熔。接觸火焰迅速燃燒，火焰呈橘黃色，有藍(lán)色煙。離開火焰，繼續(xù)燃燒。 燒紙氣味 灰燼較少，呈線狀。灰末細(xì)軟，呈淺灰色，手觸易成粉末狀
麻 靠近火焰不縮不熔。接觸火焰迅速燃燒，火焰呈橘黃色，有藍(lán)色煙。離開火焰，繼續(xù)燃燒。 燒紙氣味 灰燼較少，呈淺灰色，或灰白色，手觸易成粉末狀
絲 靠近火焰卷縮不熔。接觸火焰緩慢燃燒，離開火焰，自行熄滅，火焰很小，呈橘黃色。 燒羽毛或毛發(fā)的氣味 黑褐色小球，手觸易成粉末狀
毛 靠近火焰卷曲不熔。接觸火焰冒煙燃燒，有氣泡。離開火焰，繼續(xù)燃燒，有時自行熄滅，火焰很小，火焰呈橘黃色。 燒羽毛或毛發(fā)的氣味 灰燼較多，形成有光澤的不定型的黑色塊狀物，手觸易成粉末狀
燃燒鑒別法
纖維種類 燃燒特征 氣味 灰燼
粘膠纖維 靠近火焰迅速燃燒，火焰呈橘黃色 燒紙氣味 灰燼較少，呈深灰色或淺灰色
腈綸纖維 靠近火焰，先軟化，后收縮。接觸火焰，熔融燃燒。離開火焰，繼續(xù)燃燒。火焰呈亮黃色 似魚腥味 黑色，脆性小的硬塊，易壓碎
滌綸纖維 靠近火焰，先收縮，后熔融。接觸火焰，熔融燃燒。離開火焰，繼續(xù)燃燒。火焰呈黃白色，亮，頂端有線狀黑煙 特殊芳香味 黑褐色不定型硬塊或小球狀，用指可壓碎
（續(xù)表）
天然纖維
動物纖維
植物纖維
毛
棉
絲
麻
羊毛、兔毛、
羊駝毛等
蠶絲
課堂小結(jié)
化學(xué)纖維
人造纖維
合成纖維
粘膠纖維
銅氨纖維
錦綸
（尼龍）
滌綸
（的確良）
腈綸
1.纖維分為________和________兩大類。
2.天然纖維來自______ ，分為_________、_________和_________三大類。
3.化學(xué)纖維主要分為________和________兩大類。
4.常用的鑒別織物的方法有_________和_________。
天然纖維
化學(xué)纖維
自然界
植物纖維
動物纖維
礦物纖維
人造纖維
合成纖維
感官鑒別法
燃燒鑒別法
課堂檢測
拓展學(xué)習(xí)
真皮和人造革的鑒別

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