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第14課《歷史上的疫病與醫學成就》學案
一學科核心素養
學生能結合典型史料，在時空框架下梳理古代疫病流行與中西醫的發展與成就，落實時空觀念和史料實證的核心素養。
學生能結合歷史背景分析疫病對人類生活和歷史發展的影響，提升歷史解釋的核心素養。
通過了解惠康博物館的數字化藏品與場館空間設計，學生能認識到歷史和人類醫學發展的復雜性和曲折性，看到人類面對疫病的力量與局限，提升唯物史觀和家國情懷的核心素養。
二學習重難點
重點：古代疫病的流行、中醫學的成就、西醫在中國的傳播
難點：疫病對人類生活和歷史發展的影響
三課前預習
1．西醫：_____時期，西醫傳入中國。
2．戰國時:扁鵲用____四診法診斷。
3．影響:
給人們的健康帶來巨大威脅,甚至導致政治、經濟的變動。
（1）伯羅奔尼撒戰爭期間,雅典突然爆發嚴重的____,雅典政治走向明顯轉變。
（2）亞歷山大在巴比倫染疫病而亡,亞歷山大帝國隨之土崩瓦解。
（3）中國明朝末年鼠疫橫行,大批患者死亡。
（4）17世紀爆發于墨西哥的黃熱病,肆虐兩個世紀。
4．明末清初：___________傳入中國，但影響有限。
5．中醫藥的成就
戰國時： 扁鵲用望聞問切四診法診斷。
戰國至西漢間： 《黃帝內經》，總結了先秦、秦漢時期大量的醫家經驗，是一部重要的中醫基礎理論著作。
東漢晚期 （名醫華佗精通外科手術，創制了麻醉藥“麻沸散”以及健身方法“五禽戲”。
張仲景提出辨證施治的原則，著成《傷寒雜病論》，奠定了中醫臨床學的基礎。
唐朝 孫思邈著成臨床百科全書《千金方》，被后人尊稱為“藥王”。
《唐本草》是世界上第一部由政府頒布的藥典。
明朝 李時珍著成《本草綱目》，集中藥學知識之大成，被譽為“東方藥學巨典”。
中華人民共和國成立后 在中西醫結合方針的指導下，總結臨床經驗，使中醫藥的治療水平取得長足進步。
全國廣泛設立中醫院與中醫院校，掀起學習研究中醫的高潮。
不斷整理中醫典籍，挖掘秘方驗方，開發中成藥制劑。
_________________________等專家組成的研究團隊，從青蒿中分離出能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，獲得________________生理學或醫學獎。
21世紀以來中醫藥蓬勃發展，走向世界。
針灸學 在中醫治療中發揮很大作用，它建立在經絡學說基礎上，治療效果顯著，簡便經濟，受到中國人的歡迎，也被世界許多其他國家所接受。
四自我檢測
1．公元前5世紀，希臘醫生希波克拉底立誓：“我在醫神阿波羅……以及所有的神和女神面前宣誓……我將盡我所能和判斷，為我的病人的利益著想，以醫術盡心救治，永遠不存任何邪惡之念。”后世稱之為希波克拉底誓言。由此可見，希波克拉底誓言（ ）
A．彰顯了醫學的價值 B．推動了醫療手段的進步
C．加速了醫生的分化 D．改變了醫學的發展方向
2．乾隆時官修《醫宗金鑒》，對《金匱要略》《傷寒論》等進行考訂，還征集了許多新內容，是一部介紹中醫臨床經驗的著作。名醫王清任的《醫林改錯》，質疑流傳數千年的臟腑學說，將人體內臟解剖研究繪成《親見改正臟腑圖》25種，極大促進中國解剖學的發展。據此可知，清代醫學（ ）
A．呈現出復古與開新的特點 B．得益于國家力量支持
C．著作凸顯中西醫融會貫通 D．種類繁多且醫著普及
3．“博學至精,明德至善”,博學而后成醫,厚德而后為醫,謹慎而后行醫,正是儒醫的執著追求。如明代龔信提出好醫生要“心存仁義”“不計其功,不謀其利,不論貧富,施藥一例”。據此可知儒醫（　　）
A．堅守傳統的義利觀 B．心懷家國天下的社會責任感
C．信奉清靜無為信條 D．注重個人良知和道德修養
4．14世紀時，黑死病傳到歐洲并肆虐歐洲全境。多數歐洲人認為，這場瘟疫是上帝對人類原罪的懲罰。為了獲得上帝的原諒，成群結隊的男男女女，輾轉于城鎮之間，用鞭子狠狠地相互抽打，以求洗清自己的罪責，這就是鞭笞運動。這說明，當時（ ）
A．基督教會權威逐漸加強 B．傳統人文主義潛滋暗長
C．瘟疫橫行導致道德敗壞 D．神學守舊思想占據主流
5．放馬灘秦簡《日書》記載有33種人體病癥；周家臺秦簡《病方及其他》記載了疾病治療方法和藥物的運用。出土的漢代文獻中，醫學專輯大量出現，如張家山漢簡、馬王堆漢墓帛書等都含有大量的醫學著作，內容涵蓋醫經、醫方等。這些發現（ ）
A．系統總結了中醫藥學成就 B．表明經濟發展對科技影響突出
C．奠定我國臨床醫學的基礎 D．展現了當時人們對疾病的認知水平
6．魏晉時期的醫政制度沿襲兩漢，醫政事務由太醫令、太醫博士、尚藥監等機構主持。南朝劉宋時，太醫署所轄的醫學教育機構開始教授生徒。隋唐時期，《甲乙經》《脈經》《神農本草經集注》等是重要的醫學教材。這些做法（ ）
A．利于傳統醫學知識的傳承 B．加速了傳統醫藥學的體系化建設
C．深受主流思想文化的熏陶 D．促使士人開始關注醫學理論構建
7．疫病指由細菌、病毒等強烈致病性微生物感染人體而引起的急性傳染病,人類曾經飽受疫病的折磨。人類改變了對細菌傳染束手無策狀態的發現是（ ）
A．牛痘接種法 B．巴氏消毒法
C．青霉素 D．青蒿素
8．在希臘世界長期將疾病和瘟疫視為“神意”的濃厚氛圍中，修昔底德提出雅典瘟疫應源于埃塞俄比亞，是通過海洋傳播而來的，由于伯利克里的錯誤政策，致使雅典城內人滿為患，空氣污染嚴重，導致瘟疫暴發。他還明確指出疾病發病率最高的是“與病人接觸最頻繁”的醫生，這些說法
A．反映了精英階層對疾病的理性思考 B．旨在為雅典向外擴張尋找借口
C．成為阻斷伯利克里改革的主要手段 D．成為瘟疫成因的最早科學結論
9．公元前430年，一場瘟疫席卷雅典。雅典居民在疾病爆發初期就積極自救，但由于老城區人口密度過大，新城區，沒有嚴格規劃標準，民居分布比較散亂，疾病防控難度很大，最終導致近1/4的居民死亡.由此可知，造成瘟疫難控的主要因素是（ ）
A．城市布局不合理 B．防控措施不科學
C．民主政治影響抉策效率 D．公共活動助漲疫情擴散
10．宋代建立以各級官吏為主導、社會民眾力量為輔助的疫病防治體系。各級官府一方面繼續采用傳統的賑濟措施，另一方面將新醫藥學知識應用于疫病防治，采取了派醫診治、施散藥品、建立醫院、隔離病人、掩埋尸體等措施。據此可知，宋代瘟疫防治（ ）
A．社會力量發揮核心作用 B．重視防疫方法創新與運用
C．受到儒學禮樂思想影響 D．自然災害頻發推動其發展
三課前預習
1．明清
2．望、聞、問、切
3．鼠疫
4．西醫
5． 屠呦呦 諾貝爾
四自我檢測
1．A
2．A
3．A
4．D
5．D
6．A
7．C
8．A
9．A
10．B
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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