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2.4 科學測量:用單擺測量重力加速度 學案

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2.4 科學測量:用單擺測量重力加速度 學案

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第4節 科學測量:用單擺測量重力加速度
[實驗目標] 1.用單擺測量重力加速度. 2.會使用秒表測量時間. 3.能分析實驗誤差的來源,并能采用適當方法減小測量誤差.
一、實驗器材
長約1 m的細線、開有小孔的金屬小球、帶有鐵夾的鐵架臺、刻度尺、秒表、游標卡尺.
二、實驗原理與設計
單擺做簡諧運動時,由周期公式T=2π,可得g=.因此,測出單擺擺長和振動周期,便可計算出當地的重力加速度.
用秒表測量30~50次全振動的時間,計算平均做一次全振動的時間,得到的便是振動周期.
三、實驗步驟
1.取長約1 m的細線,細線的一端連接小球,另一端用鐵夾固定在鐵架臺上,讓擺球自由下垂,如圖所示.
實驗裝置示意圖
2.用刻度尺測擺線長度l線,用游標卡尺測小球的直徑d.測量多次,取平均值,計算擺長l=l線+.
3.將小球從平衡位置拉至一個偏角小于5°的位置并由靜止釋放,使其在豎直面內振動.待振動穩定后,從小球經過平衡位置時開始用秒表計時,測量N次全振動的時間t,則周期T=.如此重復多次,取平均值.
4.改變擺長,重復實驗多次.
5.將每次實驗得到的l、T代入g=計算重力加速度,取平均值,即為測得的當地重力加速度.
四、數據處理
1.平均值法:每改變一次擺長,將相應的l和T代入公式g=中求出g值,最后求出g的平均值.設計如表所示實驗表格.
實驗次數 擺長l/m 周期T/s 加速度g/(m·s-2) g的平均值
1 g=
2
3
2.圖像法:由T=2π得T2=l,作出T2-l圖像,即以T2為縱軸,以l為橫軸,其斜率k=.由圖像的斜率即可求出重力加速度g.
五、注意事項
1.選擇材料時應選擇細而不易伸長的線,比如用單根尼龍絲、絲線等,長度一般不應短于1 m,小球應選用密度較大的金屬球,直徑最好不超過2 cm.
2.單擺懸線的上端不可隨意卷在鐵夾的桿上,應夾緊在鐵夾中,以免擺動時擺線下滑、擺長改變.
3.注意擺動時控制擺線偏離豎直方向不超過5°.
4.擺球擺動時,要使之保持在同一個豎直平面內,不要形成圓錐擺.
5.計算單擺的振動次數時,應以擺球通過最低點時開始計時,以后擺球應從同一方向通過最低點時計數,要多測幾次全振動的時間,用取平均值的辦法求周期.
六、誤差分析
1.本實驗的系統誤差主要來源于單擺模型本身是否符合要求,即:懸點是否固定,是單擺還是復擺,球、線是否符合要求,振動是圓錐擺還是同一豎直平面內的振動,以及測量哪段長度作為擺長等.
2.本實驗的偶然誤差主要來自時間(單擺周期)的測量上.因此,要注意測準時間(周期),要從擺球通過平衡位置開始計時,最好采用倒數計時計數的方法,不能多記或漏記振動次數.為了減小偶然誤差,應進行多次測量后取平均值.
3.本實驗中長度(擺線長、擺球的直徑)的測量時,讀數讀到毫米位即可,時間的測量中,秒表讀數的有效數字的末位在“秒”的十分位即可.
【例1】 (1)某同學在探究影響單擺周期的因素時有如下操作,請判斷是否恰當(選填“是”或“否”).
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放. (  )
②在擺球經過最低點時啟動秒表計時. (  )
③把秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期. (  )
(2)該同學改進測量方法后,得到的部分測量數據見表.用螺旋測微器測量其中一個擺球直徑的示數如圖,該球的直徑為________mm.根據表中數據可以初步判斷單擺周期隨________的增大而增大.
數據組編號 擺長/mm 擺球質量/g 周期/s
1 999.3 32.2 2.0
2 999.3 16.5 2.0
3 799.2 32.2 1.8
4 799.2 16.5 1.8
5 501.1 32.2 1.4
6 501.1 16.5 1.4
[解析] 單擺做簡諧運動要求擺角小,單擺從平衡位置拉開約5°釋放滿足此條件;因為最低點位置固定、容易觀察,所以在擺球經過最低點時啟動秒表計時;擺球一次全振動的時間太短,不易讀準,誤差大,應測多個周期的時間求平均值;由表中數據可以初步判斷單擺周期隨擺長的增大而增大.
[答案] (1)①是 ②是 ③否
(2)20.685(20.683~20.687均正確) 擺長
【例2】 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長l和周期T計算重力加速度的公式是g=________.若已知擺球直徑為2.00 cm,讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,則單擺擺長是________m.若測定了40次全振動的時間為75.2 s,單擺擺動周期是________.
為了提高測量精度,需多次改變l值,并測得相應的T值.現將測得的六組數據標示在以l為橫坐標,以T2為縱坐標的坐標系上,即圖中用“·”表示的點,則:
(1)單擺做簡諧運動應滿足的條件是________.
(2)試根據圖中給出的數據點作出T2和l的關系圖線,根據圖線可求出g=________m/s2.(結果取兩位有效數字)
[解析] 由T=2π,可知g=.
由圖可知:擺長l=(88.50-1.00)cm=87.50 cm=0.875 0 m.
T==1.88 s.
(1)單擺做簡諧運動的條件是擺角小于5°.
(2)把在一條直線上的點連在一起,誤差較大的點平均分布在直線的兩側,則直線斜率k=.由g==,可得g=9.8 m/s2(9.9 m/s2也正確).
[答案] 見解析
【例3】 甲、乙兩個學習小組分別利用單擺測量重力加速度.
(1)甲組同學采用如圖甲所示的實驗裝置.
①為比較準確地測量出當地重力加速度的數值,除秒表外,在下列器材中,還應該選用________.(用器材前的字母表示)
a.長度接近1 m的細繩
b.長度為30 cm左右的細繩
c.直徑為1.8 cm的塑料球
d.直徑為1.8 cm的鐵球
e.最小刻度為1 cm的米尺
f.最小刻度為1 mm的米尺
②該組同學先測出懸點到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t.請寫出重力加速度的表達式g=________.(用所測物理量表示)
③在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現松動,擺長略微變長,這將會導致所測重力加速度的數值________.(選填“偏大”“偏小”或“不變”)
(2)乙組同學在圖甲所示裝置的基礎上再增加一個速度傳感器,如圖乙所示.將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關系,如圖丙所示的v-t圖線.
①由圖丙可知,該單擺的周期T=________s;
②更換擺線長度后,多次測量,根據實驗數據,利用計算機作出T2-L圖線,并根據圖線擬合得到方程T2=4.04L.由此可以得出當地的重力加速度g=________m/s2.(取π2=9.86,結果保留3位有效數字)
[解析] (1)①根據T=2π得g=,知需要測量擺長,即擺線長和小球的直徑,擺線應選1 m左右的不可伸長的線,小球應選用質量大、體積小的金屬球,測量擺線長的米尺的最小刻度應為1 mm,故選a、d、f.
②因為T=,則g==.
③擺長略微變長,則擺長的測量值偏小,則導致測得的重力加速度偏小.
(2)①由v-t圖線可知,單擺的周期T=2.0 s.
②由T=2π,得T2=L
即圖線的斜率k==4.04
解得g≈9.76 m/s2.
[答案] (1)①adf ② ③偏小
(2)①2.0 ②9.76
1.某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗.某次用刻度尺測得擺線長為67.80 cm.用游標卡尺測得小球直徑的讀數如圖甲所示,則小球直徑為________cm;重復實驗幾次,改變擺線的長度L,用秒表測出相應的周期T,再以L為橫坐標,T2為縱坐標作圖,對應的圖像應為圖乙中的直線________(填“1”“2”或“3”).若已知直線的斜率為k,請寫出重力加速度g的表達式________.
甲        乙
[解析] 根據游標卡尺的讀數規律,直徑為1.6 cm+0.05×8 mm=1.640 cm;
根據公式g=
可知,對應的圖像應為圖乙中的直線“2”;
因為g= 斜率k=
所以重力加速度可表示為g=.
[答案] 1.640 2 
2.某同學探究單擺周期與擺長的關系,他用分度值為毫米的直尺測得擺線長為89.40 cm,用游標卡尺測得擺球直徑如圖甲所示,讀數為________cm,擺長為________cm.用停表記錄單擺做30次全振動所用的時間如圖乙所示,停表讀數為________s,如果測得的g值偏大,可能的原因是________(填選項前的字母).
甲       乙
A.計算擺長時加的是擺球的直徑
B.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長
C.擺線上端未牢固系于懸點,振動中出現松動,使擺線長度增加(實驗過程中先測擺長后測周期)
D.實驗中誤將30次全振動記為31次
[解析] 游標卡尺的主尺讀數為2 cm,游標尺上第10個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標尺讀數為10×0.05 mm=0.50 mm,所以最終讀數為:2 cm+0.050 cm=2.050 cm;擺長為:89.40 cm+ cm=90.425 cm;由圖乙可知:秒表的讀數t=57.0 s.根據T=2π,得g=.A項:計算擺長時用的是擺線長加擺球的直徑,則擺長的測量值偏大,重力加速度測量值偏大,故A正確;B項:用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長使擺長的測量值偏小,重力加速度測量值偏小,故B錯誤;C項:擺線上端未牢固系于懸點,振動中出現松動,使擺線長度增加,則擺長的測量值偏小,重力加速度測量值偏小,故C錯誤;D項:實驗中誤將30次全振動記為31次,則周期的測量值偏小,重力加速度測量值偏大,故D正確.
[答案] 2.050 90.425 57.0 AD
3.某同學利用單擺測定當地重力加速度,發現單擺靜止時擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點到球心的距離當作擺長L,通過改變擺線的長度,測得6組L和對應的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖所示.他采用恰當的數據處理方法,則計算重力加速度的表達式應為g=________.請你判斷該同學得到的實驗結果與擺球重心就在球心處的情況相比,將________(填“增大”“偏小”或“相同”).
[解析] 設擺球重心在其球心的下方x遠處
由T=2π得,TA=2π,TB=2π
由以上各式可得g=eq \f(4π2 LB-LA ,T\o\al(B)-T\o\al(,A))
由T=2π可得L=,可見在L-T2圖中斜率k=,即得g=4π2k,題中數據不改變,k也不會改變,g也不變.
[答案] eq \f(4π2 LB-LA ,T\o\al(B)-T\o\al(,A)) 相同
4.某實驗小組利用單擺測當地的重力加速度,實驗裝置如圖甲所示:
甲      乙
(1)實驗中,發現某次測得的重力加速度的值偏大,其原因可能是________(填選項前的字母).
A.以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來進行計算
B.單擺所用擺球質量太大
C.把(n-1)次全振動時間誤當成n次全振動時間
D.開始計時時,秒表過早按下
(2)從懸點到小球重心的距離記為擺長l,通過不斷改變擺長l的長度,該小組測得多組擺長l和對應的周期的平方T2,然后在圖乙所給的坐標系中作出了l-T2圖像,則根據圖像可求得當地的重力加速度g=________(用圖乙中所給字母表示).
[解析] (1)根據T=2π得:g=
以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來進行計算,則L偏大,測得的g偏大,故A正確;重力加速度與單擺所用擺球質量大小無關,故B錯誤.把(n-1)次全振動時間誤當成n次全振動時間,則周期測量值偏小,重力加速度測量值偏大,故C正確.開始計時時,秒表過早按下,則測得的T偏大,則g測量值偏小,故D錯誤.
(2)根據T=2π得:l=T2,則 k==,解得g=
[答案] (1)AC (2)
5.用單擺測定重力加速度的實驗中:
(1)應選用下列器材中的________(填選項前的字母).
(A)半徑 1 cm 的木球
(B)半徑 1 cm 的實心鋼球
(C)1 m 左右的細線
(D)30 cm 左右的細線
(E)秒表、三角板、米尺
(2)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,有人提出以下幾點建議,其中對提高測量結果精確度有利的是________(填選項前的字母).
A.適當加長擺線
B.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
C.質量相同、體積不同的擺球,選用體積較大的
D.當單擺經過平衡位置時開始計時,經過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期
(3)一端固定在房頂的一根細線垂到三樓窗沿下,某同學為了測量窗的上沿到房頂的高度, 在線的下端系了一小球,發現當小球靜止時,細線保持豎直且恰好與窗子上沿接觸.打開窗子,讓小球在垂直于窗口的豎直平面內擺動,如圖所示.
①為了測小球擺動的周期,他打開手機里的計時器,在某次小球從窗外向內運動到達最低點時數 1,同時開始計時,隨后每次小球從外向內運動到最低點依次數 2、3、4…,數到 n 時, 手機上顯示的時間為 t,則小球擺動的周期T為________;
②該同學用鋼卷尺測量出擺動中小球球心到窗上沿的距離,測得 50 cm.又測出小球擺動的周期是 4.5 s,當地的重力加速度為 9.8 m/s2,則窗的上沿到房頂的高度約為________.
[解析] (1)單擺在擺動過程中,阻力要盡量小甚至忽略不計,所以擺球選鋼球,故B正確,A錯誤;擺長不能過小,一般取1 m左右,故C正確,D錯誤.試驗中要用到秒表測量周期,米尺測擺線的長度,三角板測擺球的直徑,故E正確.(2)單擺的擺長越長,周期越大,適當加長擺長,便于測量周期,故A正確;要減小空氣阻力的影響,應選體積較小的擺球,故C錯誤;單擺在擺角很小的情況下才做簡諧運動,則單擺偏離平衡位置的角度不能太大,一般不超過5°,故B正確;單擺周期較小,把一次全振動的時間作為周期,測量誤差較大,應采用累積法,測多個周期的時間取平均值作為單擺的周期,故D錯誤;(3)①從小球第1次通過圖中的最低點開始計時,第n次通過最低點用時t,故周期為:
T=.
②小擺的周期為:T1=2π,
大擺周期為:T2=2π,其中有T=
聯立解得h=13.8 m.
[答案] (1)BCE (2)AB (3)① ②13.8 m

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