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第6課 古代人類的遷徙和區域文化的形成學案
一學科核心素養
1.了解印歐人遷徙的史實，認識印歐人遷徙的對區域文化形成影響。
2.了解公元前2世紀到公元2世紀東西方游牧民族的遷徙狀況，認識其對中華文明的影響。
3.了解3到6世紀的亞歐游牧部落大遷徙，認識游牧部落大遷徙對亞歐大陸政治版圖的影響。
4.了解7世紀開始阿拉伯人的擴張及其影響。
5.分析亞歐游牧民族大遷徙對區域文化產生的影響。
二學習重難點
重點：古代人類遷徙的史實。
難點：早期人類的遷徙對區域文化形成的影響。
三課前預習
1．殖民擴張與美洲族群的變化：分布
（1）北美：①白人：在美國和加拿大，白人占據了人口的大多數。
②印第安人：美國在19世紀中葉建立了所謂的____，幸存的印第安人被趕進保留地生活。
（2）拉丁美洲
①黑人：在海地等西印度群島國家，黑人人口占多數。
②混血：____成為拉丁美洲的最大族群。
③印第安人：只有在秘魯等少數國家印第安人相對較多，但也很少超過人口的半數。
2．人口的遷移
(1)原因：_______的開辟促進了世界各地人們的相互往來。
(2)表現
①美洲的________人口減少90%—95%。
②歐洲人大批來到美洲，并把________作為奴隸販賣到美洲。
(3)影響：______成為世界上族群混合程度很高的地區；大洋洲、非洲和亞洲等地區也都有族群混合現象。
3．近代殖民活動改變了美洲的人口結構，出現了新的族群，____逐漸成為美洲大陸的主要居民。形成了新的文化認同，發展了____主導、融合____因素的新的美洲文化。
4．不同歷史時期，人口遷徙的階段特征。
時期 人口遷徙 階段特征
古代
近代
現代
5．美洲族群的變化
（1）原因：
①屠殺、奴役以及從歐洲傳來的天花等傳染病，造成印第安人大量死亡。
②為彌補勞動力的不足，大約從16世紀開始，殖民者從非洲擄掠黑人，販賣到美洲作奴隸。
③很多歐洲人因為各種原因遠涉重洋來到美洲，使美洲白人的數量大大增加。
（2）影響：
①印第安人數量銳減，歐洲人和非洲黑人數量激增，迅速改變了美洲的人口結構，出現了新的族群。
②白人、黑人、印第安人以及他們之間的混血后代，逐漸成為美洲大陸的主要居民。
③形成新的____，發展了歐洲文化主導、融合多種文化因素的新的美洲文化。
四自我檢測
1．19世紀末，大量來自南歐、東歐以及亞洲的移民開始涌入美國，這批人大都愿意從事較為艱苦的重體力勞動，并且索取的報酬很低，這使本地人及較早來的移民處于不利的地位，他們認為新移民從他們手里拿走了大量的工作，從而引發了嚴重的社會矛盾。這反映了這些新移民（ ）
A．拒絕從事工資待遇較差的工作 B．為美國提供了大量高科技人才
C．為美國提供了大量廉價勞動力 D．挑撥美國政府與舊移民的矛盾
2．在北美和拉美人民爭取獨立的過程中，逐漸形成了獨具特色的美國文化和拉美文化，下列說法不符合史實的是（ ）
A．美國文化和拉美文化具有多元特征
B．都存在種族壓迫和歧視的問題
C．拉美歐洲移民活動區域的主體文化是西班牙、葡萄牙文化
D．考迪羅獨裁專制激起了拉丁美洲民族獨立運動
3．如表是某學生關于美洲不同國家或地區的人口結構的整理條目，其中正確的有
條目一 在加拿大，混血人種占據了人口的大多數
條目二 在美國，白人占據了人口的大多數
條目三 在海地，黑人人口占多數
條目四 在秘魯，印第安人超過人口半數
A．1條 B．2條 C．3條 D．4條
4．據相關資料統計，1852-1858年列強從廣東汕頭掠運出國的華工約有4萬多名。與這一事件密切相關的是（ ）
A．《辛丑條約》簽訂 B．美國加速西部開發
C．民族資本主義發展 D．西方進入壟斷階段
5．下圖為1850—1939年間廣東沿海某鄉居民謀生情況統計。以下推斷較為合理的是
A．該地區自然經濟逐漸解體 B．江南經濟重心的地位喪失
C．鄉民遷出加快城市化進程 D．商戰愛國思想被普遍接受
6．從1652年荷蘭人登陸好望角開始，當地人土地被掠奪、公民權被取消，被驅趕到地域狹小的地方定居。這主要是因為（ ）
A．荷蘭實行掠奪性殖民 B．南非殘酷的種族歧視
C．殖民體系的最終形成 D．南非特殊的發展政策
7．19世紀后期，西方傳教士在華開設的一大批教會學校，沒有一所在清政府立案。清政府只能在自己辦理的洋務學堂明確禁止洋教習有傳教行為，對教會學校如何教育中國人只能任憑傳教士的愿望。這一現象說明（ ）
A．教會學校客觀促進了中國教育的近代化 B．教會學校依靠不平等條約享有教育特權
C．晚清時期中國的教育帶有半殖民地色彩 D．教會學校教育不利于中國教育的本土化
8．澳大利亞原本有500個土著部落，1778年之前有土著75萬人左右；隨著英國殖民運動的發展，1933年澳大利亞的土著人口降至不足10萬人。這一變化（ ）
A．改變了世界的人口結構 B．表明世界殖民體系得以最終形成
C．加速了黑奴貿易的發展 D．導致歐洲文化成為當地主流文化
9．官方資料顯示，19世紀末，已有中國人來到南太平洋的薩摩亞島（屬大洋洲）；20世紀二三十年代，在島上種植椰子、香蕉的華工一度達數千人。留居島上的華人多與當地人通婚，21世紀初，薩摩亞獨立國的混血華裔超過3萬人，在外來血統居民中居于首位。材料可用于說明
A．南太平洋文明的開放性特征 B．殖民者對大洋洲土著的屠殺
C．大洋洲華裔居民的生產生活 D．中華文化圈覆蓋的空間范圍
10．19世紀末20世紀初，促使德國大量人口移民海外的推動因素——勞動力過剩問題，已經演變為勞動力短缺。到第一次世界大戰前，已有大量外國勞工遍布德國工農業生產的各個部門，德國因此而成為僅次于美國的第二大勞動力輸入國。出現這一現象的主要原因是德國（ ）
A．工業化推進的速度較快 B．海外移民導致勞動力不足
C．戰爭使得人口大量減少 D．民主政治有了長足的發展
參考答案：
三課前預習
1． 保留地 混血人種
2． 新航路 印第安人 非洲黑人 美洲
3． 白人 歐洲文化 多種文化
4．
時期 人口遷徙 階段特征
古代 印歐人遷徙；匈奴引發大月氏人西遷；南匈奴南遷；匈奴西遷引發日耳曼人南遷； 游牧民族對農耕民族的沖擊；遷徙在歐亞大陸間展開；形成不同的區域文化；
近代 殖民擴張；黑奴貿易；歐洲移民、華工、華僑 流向新大陸（美洲大洋洲）；人口遷移以殖民擴張為主，黑奴貿易、移民為輔助；工業革命后黑奴貿易廢止，被華工等取代；新大陸的文化被毀滅;形成新的歐洲主導的文化；
現代 勞力全球性流動；難民增加； 流向發達國家；精英流動；促進文化交流、交融；難民影響世界穩定；
5．文化認同
四自我檢測
1．C
2．D
3．B
4．B
5．A
6．A
7．C
8．D
9．C
10．A
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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