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冀人版(2017秋)科學五年級上冊 2.5 刺激與反應(課件) (共15張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

冀人版(2017秋)科學五年級上冊 2.5 刺激與反應(課件) (共15張PPT+視頻)

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(共15張PPT)
冀人版(2017)五年級科學上冊
5.刺激與反應
情境與問題
當我們聽到汽車鳴笛時,會馬上避讓……人體感官時刻接收著來自外界環境的刺激,并做出反應。
感官感知環境的刺激需要哪些條件 又會做出什么反應呢
探究與發現
研究人體對環境刺激的反應
三個人為一組,一人為測試者,兩人為被測試者。活動前被測試者都戴上眼罩,其中一人還要戴上耳套。活動開始,測試者從距桌面20厘米高處分別扔下一張紙巾、一把鑰匙。要求被測試者聽到聲音后舉手示意。
測試者從距桌面20厘米高處扔下一張紙巾
測試者從距桌面20厘米高處扔下一把鑰匙
測試者從距桌面30厘米高處扔下一張紙巾
測試者從距桌面30厘米高處扔下一把鑰匙
被測試者能聽到兩種物體落下的聲音嗎 這是為什么
由此,我們可以得出耳朵要聽到聲音需要哪些條件
我們要聽到聲音,需要有接收聲音的耳朵及物體發出聲音,當聲音刺激耳朵時,我們就聽到了聲音。
如果環境的刺激(如聲、光、氣味等)或感官發生了變化,我們產生的感覺會發生變化嗎
探究感官產生的感覺如何變化
不同的環境刺激(如聲音大小、光線強弱、氣味不同),人體會產生不同的感覺。
相同的環境,人體利用不同的感官,產生的感覺也不同。
“刺激與反應”的作用
聽到很大的聲音時,我會捂住耳朵。
遇到強光,我會閉上眼睛。
聞到食物香味,會讓我有食欲。
……
“刺激與反應”對我們身體有什么作用?
人體對某些環境刺激的反應,可以幫助我們應對環境變化,趨向有利的刺激,避開有害的刺激,保護人體。
傾聽感官的“訴說”
保護我們的感官---眼睛
怎樣預防近視
1.不要在光線暗弱或陽光直射的情況下看書、寫字。
2.不要在臥床或走路時看書,不要在動蕩的車廂內看書。
3.不要看字體過小、過密或字跡不清的讀物。
4.不要用淺色的鉛筆寫字。
5.要勞逸結合,用眼一段時間后,眼部要放松一會兒。
6.要定期檢測自己的視力。
眼部放松小竅門
遠近凝視法:看遠方的樹木或草地3分鐘,再看手掌1~2分鐘,這樣遠近凝視交替進行幾次,可以有效緩解眼晴疲勞。
眼保健操法:課間按要求做眼保健操,可以起到幫助眼睛活血放松的效果。
......
保護我們的感官---鼻子
清洗鼻腔的方法
身體前傾約45度,抿住嘴巴,用雙手捧起溫水,使整個鼻孔浸泡在水中,輕輕吸一下(不要吸得過猛),感覺溫水填滿了整個鼻孔,然后用力將水噴出來。反復幾次,鼻腔就清洗好了。
擤鼻子的方法
擤鼻子時上半身稍微向前傾,先用手指壓住鼻子的一側,輕輕地將鼻涕擤出來,擦干凈;
再壓住鼻子的另一側,將鼻涕
擤出來,避免用力擤鼻子。擤
完鼻子把紙巾丟到垃圾桶,然
后將手洗干凈。
應用與拓展
調查感官防護用具
護目鏡
安全帽
隔音耳塞
口罩

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