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第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
學技術
學制度
20世紀的鐘聲敲響時，帝國主義列強發動了又一次大規模的侵華戰爭——八國聯軍侵華戰爭。
這場戰爭給災難深重的中國又帶來了怎樣的危害呢？
列強瓜分中國
第7課
八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂
第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
（1900—1901年）
通過史料研讀，了解義和團運動興起的原因；從唯物史觀的角度，辯證評價義和團的口號，學會理性思考問題的能力。
通過自主學習和觀看影視資料等，了解八國聯軍侵華和抗擊八國聯軍的史實，認識列強的兇惡本質。
結合《辛丑條約》的內容，分析探究其對中國民族危機加劇的影響，樹立振興中華的家國情懷。
第7課
八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂
第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
一、義和團運動
地點：
時間：
原因：
山東、直隸一帶（由義和拳、民間秘密結社和練拳習武的組織發展而來）
19世紀末
認為當時民族危機是帝國主義造成的
主張通過武力反抗將列強趕出中國
主張保清、扶清
帝國主義侵略的加劇和外國傳教士活動的猖獗。
廣泛群眾性的反帝斗爭組織。
性質：
第7課
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第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
一、義和團運動
影視片段
清政府對義和團態度的變化：
斗爭方式：
壯大：
以“招撫”代替“剿滅”，并承認其合法地位。
張貼文告、搗毀教堂、拆毀鐵路、砍斷電線等
1900年夏，義和團已經控制了京津地區。
第7課
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一、義和團運動
“扶清滅洋”
“滅洋”鮮明地表達了中國人民反對帝國主義的斗爭意志。但（義和團對洋人、洋教以及輪船、鐵路等統統排斥）又具有盲目排外的落后性。
評價：
“扶清”反映出義和團對清政府的本質認識不清，對它抱有幻想。
第7課
八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂
第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
二、抗擊八國聯軍
影視資料
直接原因：
根本原因：
時間：
國家：
統帥：
自學導讀①
閱讀本框題第1段正文
鎮壓義和團運動
維護和擴大列強在華權益
1900年6月
英.美.俄.日.
法.德.意.奧
西摩爾
第7課
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二、抗擊八國聯軍
閱讀本框題第1.3.4段正文
（1）義和團在廊坊一帶阻擊敵人。八國聯軍死傷多人，被迫撤回天津。（廊坊阻擊戰）
1900.6
（2）在北京，義和團和清軍圍攻西什庫教堂和東交民巷使館區。
（3）天津的義和團在清軍幫助下，與侵略軍在老龍頭車站展開激戰，并炮轟紫竹林租界。（天津保衛戰）直隸提督聶士成殉國。
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二、抗擊八國聯軍
1900年8月14日，聯軍攻陷北京。之后，采取了報復性屠殺、劫掠，（認識）充分暴露了侵略者的兇惡本質。
感悟/啟示：
落后就要挨打。
國恥永不忘，民族當自強
第7課
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二、抗擊八國聯軍
義和團團民
慈禧太后攜光緒帝逃跑途中，慈禧下令剿殺義和團，并無恥地請求八國聯軍“助剿”。
原因：
義和團運動的意義：
中外反動勢力聯合鎮壓
沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心，使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣”。
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三、《辛丑條約》的簽訂
時間、國家：
內容：
閱讀本框題第1段正文
自學導讀②
賠
禁
拆
劃
改
1901年 英.美.俄.日.法.德.意.奧.比.荷.西11國
①賠款白銀4.5億兩，以海關稅等稅收作擔保；
②保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動；
③拆毀大沽炮臺，允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關的鐵路沿線要地；
④劃定北京東交民巷為使館界，允許各國派兵駐守，不準中國人居??；
⑤改總理衙門為外務部，班列六部之前。
性質：
是中國近代史上賠款數目最龐大、主權喪失最嚴重的不平等條約。
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三、《辛丑條約》的簽訂
影響：
危 害
加重了中國人民的負擔，稅收受列強控制。
清政府成為帝國主義統治中國的工具 。
清朝的都城置于帝國主義列強的武裝控制之下 。
“國中之國”，成為列強侵華大本營。外交被控制
從此，清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
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中國開始變為半殖民地半封建社會
中國的半殖民地化程度進一步加深
大大加深了中國的半殖民地化程度
中國完全陷入半殖民地半封建社會
的深淵
第7課
八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂
第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
義和團運動
抗擊八國聯軍
《辛丑條約》的簽訂
興起：
（時間、地點、原因）
八國聯軍侵華戰爭爆發（時間、國家、原因）
抗擊八國聯軍
義和團在廊坊的戰斗
義和團和清軍在北京的戰斗
天津保衛戰（聶士成殉國）
（時間、內容、性質、影響）
性質、口號：
第7課
八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂
第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
1.義和團提出的哪一口號鮮明地表達了中國人民反對帝國主義的斗爭意志 （ ）
A.變法圖強 B.扶清滅洋 C.自強 D.求富
2.率領八國聯軍進犯北京的英國海軍司令是 （ ）
A.西摩爾 B.瓦德西 C.華爾 D.李鴻章
3.八國聯軍中的“八國”不包括 （ ）
A.西班牙 B.奧匈帝國 C.意大利 D.日本
B
A
A
第7課
八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂
第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
4.鄧小平說：“中國是帶著首都被敵人攻占的恥辱進入到
20世紀的?！边@次戰爭指的是 （ ）
A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭
5.近代史上列強強迫中國簽訂了一系列喪權辱國的條約。其中賠款最多的條約是 ( )
A.《馬關條約》 B.《辛丑條約》
C.《南京條約》 D.《天津條約》
D
B
第7課
八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂
第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
6.1900年，在天津保衛戰中壯烈殉國的是 （ ）
A.鄧世昌 B.左寶貴 C.聶士成 D.丁汝昌
7.漫畫《扯線木偶》諷刺了清政府已經變成“洋人的朝廷”。這一創作反映的不平等條約是 （ ）
A.《南京條約》
B.《璦琿條約》
C.《馬關條約》
D.《辛丑條約》
C
D
第7課
八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂
第二單 元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
漫畫中被動挨打的人是哪一政府的縮影？
請給這幅畫起個生動的名字，以揭示其深刻寓意。
如果不想悲劇重演，我們今天應該怎樣做？
清政府
落后就要挨打（落后者的命運)
自強不息，振興中華。
努力學習，報效祖國。

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