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2022-2023學年七年級上期中社會法治試題卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

2022-2023學年七年級上期中社會法治試題卷(含答案)

資源簡介

七年級上期中社會·法治試卷
考生須知:全卷分試卷和答卷。試卷共 6頁,有兩大題,30小題,滿分 100分,考試時間
90分鐘。
一、選擇題(本題有 26小題,每小題 2分,共 52分)
1.從區域交流的角度看,嘉興市教育局選派教師到吉林延邊支教是屬于(
A.人才交流 B.技術交流 C.文化交流 D.信息交流
2.下列四幅圖的圖幅相同,但比例尺不同,表示河流寬度最窄的一幅是(


3.下列對于平原地區村落特點的描述,正確的有(

①村落規模一般比山區要大 ②一般呈團狀分布
③往往呈條帶狀分布
④一般分布在低洼地區
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
4.化石是研究人類起源的重要證據。“北京周口店北京人遺址……考古發現包括:近 10萬
件石器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達 4米?;覡a中有很多
石頭、骨頭和樸樹子等。”下列哪項是材料中不能反映北京人生產生活狀況的(

A.會制造和使用石器
B.過群體生活
C.會使用火和保存火種
D.保留了猿的某些特征
5.仰韶文化是新石器時代晚期的一種文化,因 1921年首先在河南澠池仰韶村發現而得名。
距今約 7000﹣5000 年,分布在陜西、河南、山西等地區,并分為不同的文化類型。下列
哪一文化遺址最可能是考古學家研究仰韶文化類型的對象(
A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.半坡遺址
6.下列屬于河姆渡人生活要素的是(

D.河姆渡遺址

A.①②
B.①③
C. ③④
D. ②④
期中考試七年級社會法治試卷
第 1 頁 共 6 頁
7.從北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡人、河姆渡人的建造房屋過定居生活,這是人類
發展史上的一大進步。在人們的居住條件改變中起決定作用的是(

A.種植技術的發展
C.飼養水平的提高
B.生產工具的改進
D.建筑技術的進步
8.黃帝、炎帝被奉為華夏族的共同祖先,他們生活在我國古代的(

A.長江流域 B.淮河流域 C.黃河流域
D.珠江流域
9.《孟子 告子》記載“天子適諸侯,曰巡狩……諸侯朝于天子,曰述職……一不朝,則
貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之?!痹摬牧险f明諸侯對周天子有什么義
務(

A.納貢
B.朝覲
C.作戰
D.分封
10.商鞅變法中規定,宗室沒有軍功,取消其屬籍。此外服飾、居室以及私有田地、奴隸,都以
爵級定其享用的品質或數量;無軍功的,雖富有也不能享用。這一規定最大的作用是(

A.加強了軍隊的戰斗力
C.有利于封建經濟發展
B.打擊了貴族世襲特權
D.不利于土地自由買賣
11.“中興之主、五霸之首”指的是春秋時期的哪位霸主?(
A.楚莊王 B.越王勾踐 C.晉文公
12.戰國時期,使成都平原變成“天府之國”的水利工程是(
A.靈渠 B.都江堰 C.大運河

D.齊桓公

D.岷江
13.《墨子 親士》中記載“入國而不存其士,則亡國矣。見賢而不急,則緩其君矣。非賢
無急,非士無與慮國。緩賢忘士,而能以其國存者,未曾有也。”這反映墨子主張(
A.尚賢 B.兼相愛,交相利 C.尚儉 D.為政以德
14.習近平總書記在全國思想政治理論課教師座談會講話中指出:青少年階段是人生的“拔
節孕穗期”,最需要精心引導和栽培。這說明(


A.青少年都不能正確認識自己,必須借助于他人評價
B.青春是美好難忘的,擁有了青春就一定能成功
C.青春期是一個極為特殊的階段,心理矛盾無法克服
D.青少年階段為一生奠定重要基礎,要加強教育引導
15.“中國夢是歷史的,現實的,也是未來的。中華民族偉大復興的夢想終將在一代代青
年的接力奮斗中變為現實?!边@句話對我們青少年的啟示是(
A.少年夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望
B.少年夢想要與個人的人生目標緊密相連

C.少年夢想要與時代的脈搏緊密相連
D.中國夢
期中考試七年級社會法治試卷
第 2 頁 共 6 頁
16.中國第一代鋼琴家,88 歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴,憑借彈奏了 59 年的《梁
?!敷@艷了世界,用一生詮釋了什么是藝術家的工匠精神。老藝術家對音樂不變的執著啟
示我們(
①只要長期做一件事情,就能驚艷世界 ②人生需要夢想,有了夢想就一定能實現
③努力是夢想和現實的橋梁 ④只有腳踏實地、全力以赴,才能實現夢想
A.①② B.②③ C.③④ D.①③

17.教育部等七部門發布的《關于推進學習型城市建設的意見》指出,要把全民終身學習
作為城市發展的重要基礎,創造人人皆學、時時能學、處處可學的社會環境,促進全民學
習、終身學習。之所以倡導全民終身學習,是因為 (
A.終身學習能滿足我們生存和發展的一切需要
B.學習是苦樂交織的過程,我們應該尋找學習中的樂趣
C.學習需要自覺、主動的態度

D.終身學習,能不斷充實自己,以適應不斷發展的社會
18.“學習有法,學無定法,貴在得法”,這說明(

①學習方法應該因人而異
②學習沒有規律可循
③學習要選擇最適合自己的方法
④學習方法要與興趣愛好相結合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
19.著名作家龍應臺曾告誡兒子說:“孩子,我要求你讀書用功,不是要你跟別人比成績,
而是希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義的工作,過有尊嚴的、快樂的生活,而不是
被迫謀生?!饼垜_的意思是說(
A.學習有苦有樂,要有堅強的意志
C.學習點亮生命,為幸福生活奠基

B.學習重在享受,不必在意考試成績
D.學習沒有終點,樹立終生學習觀念
20.孟子曰:“人告之以有過,則喜?!边@說明正確認識自我的途徑是(

A.通過自我觀察認識自己
C.通過相互比較認識自己
B.通過集體了解自己
D.通過他人了解自己
21.古希臘德爾菲城的阿波羅神廟上鐫刻著“認識你自己”的箴言。下列成語或古語與此
蘊合的寓意一致的是(
A.知人者智,自知者明
C.百尺竿頭,更進一步

B.己所不欲,勿施于人
D.鍥而不舍,金石可鏤
22.“友直、友諒、友多聞,益矣?!薄蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”這兩句名言共同告訴
我們友誼能讓人(

A.遠離孤獨
B.增長見識
C.正直善良
D.善待他人
期中考試七年級社會法治試卷
第 3 頁 共 6 頁
23.王瑜和李力是某校八年級一對“雙子星。學習上他們總是排在班級的前兩名,交替領
先;足球場上,也是一攻一守,配合默契。他們既是競爭對手,又是很好的朋友。在對待
競爭和友誼的關系上,下列認識正確的是(

①有競爭就沒有友誼
②友誼并不排斥競爭
③競爭并不必然傷害友誼
④競爭會激勵我們共同進步
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
24.“友誼的小船說翻就翻”這一網絡流行語啟示我們(

A.世界上沒有真正的友誼
B.要珍惜友誼,用心呵護友誼
D.切莫輕交甚至濫交朋友
C.朋友之間應該坦誠,毫無保留
25.《菜根譚》中有這樣一句話:“交友須帶三分俠氣?!?在很多校園暴力事件中,多數施
暴者往往是出于所謂的“俠氣”,為了朋友義氣,惹下了無端的麻煩。這告誡我們(
A.朋友之間需要坦誠相待

B.當朋友遇到困難時,要勇敢地要為朋友做任何事
C.建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,跟朋友有效溝通
D.友誼不能沒有原則,“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事
26.2018 年 4 月 20 日教育部印發《關于做好預防中小學沉迷網絡緊急通知》和《致全國
中小學家長的一封信》,要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。因此,我們應該(

①遠離網絡,對網絡說“不”
③不能只停留在虛擬的世界中
②提高警惕,練就一雙“慧眼”
④制定相關法律,凈化網絡環境
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
二、非選擇題(本題有 4小題,每小題 12分,共 48分)
27.讀我國東南某地等高線圖,回答下列問題。(12分)
(1)乙、丙兩村莊的相對高度是
米;山頂③的高度不會超過
米;②處

(地形部位名稱);乙村所處的地形部位為
;右圖中能反
映左圖中沿 25°N線地形剖面的是
圖。(選“A”或“B”)(5分)
期中考試七年級社會法治試卷
第 4 頁 共 6 頁
(2)圖中的“甲”、“乙”、“①”、“②”、“③”屬于地圖“語言”中的
;該圖的
;某日中午,甲村莊的
;采用的定向方法:。(4
比例尺用文字式表示為
炊煙紛紛飄向丁村莊,此時該地的風向
分)
(3)你認為甲、乙、丙、丁四個村莊,有可能最先發展成為小城鎮的是哪個?請簡要說
明理由。(3分)
28.閱讀材料,回答問題(12分)
材料一:
圖一
圖二
材料二:盡管這一時期社會動蕩,兼并戰爭不斷,給人民生活帶來深重的災難,但也促進
了中原各地區……與周邊族群的交流與融合,為秦漢統一的多民族中央集權封建國家的建
立奠定了基礎。……諸子心系天下,百家新說迭出,匯聚成中華民族優秀傳統文化的源頭
活水。
——《簡明中國歷史讀本》
(1)材料一中圖一王朝的建立者是誰?該王朝開創的哪一制度為以后歷代王朝所承襲?
(2分)
(2)從圖一到圖二,早期國家的地域發生了什么變化?為此,圖二王朝建立了什么制度?
據圖分析這一制度的目的和作用。(5分)
(3)分析材料二中“這一時期”的主要特征,依據材料和所學知識指出“源頭活水”所
形成的的局面是什么?你認為這一時期的社會特征與此局面有何內在聯系?(5分)
期中考試七年級社會法治試卷
第 5 頁 共 6 頁
29.閱讀材料,回答問題。(12分)
材料一:老師、同學對李俊的評價總體情況如下:他熱心幫助同學,關心班集體的建設,
有很強的集體榮譽感,積極參加課外興趣小組,學習上有很大的潛能,但偶有粗心大意,
作業書寫不夠認真,最近學習成績出現了比較大的下滑。
材料二:李俊對自己也有一些認識:我性格比較外向、人緣很好,我很在意同學對我的評
價,上周我參加了志愿者活動,制止了不少同學的交通違規行為,同學說我多管閑事,為
此,我很難過……
(1)李俊是通過哪些途徑來認識自己的?(2分)
(2)你認為李俊在認識自我的過程中,過于在意別人的評價這種做法可取嗎?我們應該
怎樣正確對待他人評價呢?(4分)
(3)結合材料談談李俊如何才能做更好的自己,讓自己飛得更高更遠?(6分)
30. 學會交友,珍惜友誼。(12分)
人物檔案:小剛,初一新生,下面是他的交友歷程。
歷程一:剛入學,小剛性格內向,喜歡獨來獨往。他認為,“我和他們又不熱悉,沒有必
要和別人交往,自己挺好的”。
歷程二:后來,小剛看到同學們在一起有說有笑,感覺自己沒有朋友很孤單,但又不知道
怎樣融入他們。
歷程三:隨后,小剛在微信、陌陌、米聊上以真實身份開始廣泛結交網友,對于網友來者
不拒,對待網友也非常真誠,自己的個人信息毫無保留,發展到后來甚至想約網友見面。
(1)指點迷津:小剛認為“沒有必要和別人交往”,你贊同他的觀點嗎?為什么?(3分)
(2)出謀劃策:小剛希望自己能融入同學之中去,假如小剛是你的同學,請你為小剛建立
和呵護友誼支招。(3分)
(3)溫馨提示:結合材料說說小剛在網絡交往中要注意些什么?(6分)
期中考試七年級社會法治試卷
第 6 頁 共 6 頁
參考答案
一、選擇題(本題有26小題,每小題2分,共52分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
選項 A D A D C D B C B B D B A
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
選項 D C C D A C D A B B B D B
二、非選擇題(本題有4小題,每小題12分,共48分)
27.(12分)
(1)200;700;陡崖(懸崖);山谷 ;A 。(5分)
(2)注記;圖上距離1厘米,代表實地距離500米;西南風;一般定向法。(4分)
(3)甲村(1分); 理由:①海拔低,地勢平坦開闊,發展空間大;②位于河流下游,河流交匯處,水源充足(水資源豐富);③臨近公路,交通便利。(任選兩個角度)(2分)
28.(12分)
(1)禹;王位世襲制。(2分)
(2)地域擴大(1分);分封制(1分);目的:穩定周初的政治形勢,鞏固疆土(1分);作用:分封制保證了周王朝對地方的控制,穩定了政局,擴大了統治范圍(2分)。
(3)春秋:諸侯爭霸,戰國:社會變革(或社會動蕩與變革)(2分);百家爭鳴(1分);社會急劇變化(變革)引發思想領域活躍的局面(或舊的社會制度進一步瓦解,新的社會制度逐步確立,這一變化過程引發思想領域的活躍局面)。(2分)
29.(12分)
(1)通過自我評價和他人評價認識自己。(2分)
(2)不可取(1分),我們要重視他人的態度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視,用理性的心態面對他人的評價(3分)
(3)①要接納和欣賞自己,接納自己的全部,包括不完美,如粗心大意,書寫不認真,欣賞自己的優點,努力,為他人的奉獻,如熱心幫助同學,人緣好等;②做更好的自己,就要揚長避短。要善于利用自己的優點和長處,最大限度地展現自己的才華。如發揮人緣好的優勢,主動幫助同學;③做更好的自己,需要改正缺點,如改正粗心大意、書寫不認真的缺點;④更好的自己,需要不斷激發自己的潛能。如在學習上精益求精;⑤更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。如關心班集體的建設,積極參加志愿者活動。(結合材料,任選三點,每點2分,共6分)
30.(12分)
(1)小剛的觀點是錯誤的(不贊同)。(1分)①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響;②朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友;③與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的;④朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好(任選兩點2分)。
(2)建立友誼:①建立友誼,需要開放自己。②建立友誼,需要持續的行動。③建立友誼,需要恰當的方法(任選一點1分)
呵護友誼:③呵護友誼,需要用心去關懷對方。④呵護友誼,需要學會尊重對方。⑤呵護友誼,需要學會正確處理沖突。⑥呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害。⑦我們要學會同多數人和睦相處,對所有人以誠相待。(任選兩點2分)
(3)①“廣泛結交網友,對網友來者不拒”,提醒小剛需要學會理性辨別、慎重選擇。②“自己的個人信息毫無保留”,提醒小剛要有一定的自我保護意識。③“相約網友見面”提醒小剛將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。(結合材料,三點 6分)

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