資源簡(jiǎn)介

(共38張PPT)
第八課　
李さんは日本語(yǔ)で手紙を書きます
1．プレゼント
2．チッケト　　　　　　　　　　切符（きっぷ）　　　　～を買う
3．パンフレット
4．記念品（きねんひん）　　　　
5．スケジュール表（ひょう）
6．寫真集（しゅう）　　
7．花（はな）　　　　　　　鼻（はな）　　　花が咲く
8．お金（かね）　　　　　　お金持ち　　　
9．ボールペン
10．宿題（しゅくだい）　　　　宿題をする　　　　宿題を書く
11．航空便（こうくうびん）　　　　　～便　　船便（ふねびん）
12．速達(dá)（そくたつ）
13．ファックス
14．メール　　　　　　　　　　　　　メールを書く
15．電話番號(hào)（でんわばんご）
16．住所（じゅうしょ）　　　　　　　住所はどこですか
17．名前（なまえ）　　　　　　　　　名前を書く
18．件（けん）
19．晝休み（ひるやす）
20．もらいます　 他動(dòng)1　　　　もらう　　　　～をもらう
21．會(huì)います　　 自動(dòng)1 　　　 會(huì)う　　　　　に會(huì)う
22．送ります　　 他動(dòng)1 　　　 送る　　　　　　～を送る
23．作ります　　 他動(dòng)1　 作る　　　　　　
ご飯を作る　　　ケーキを作る
24．太ります　　自動(dòng)1 　　 太る　　　　
25．出します　　　他動(dòng)1 　　　出す　　　　　
　　送：手紙を出す
　　拿出：ポッケトから　ハンカチを出す
26. 屆きます　自動(dòng)1 　　　屆く　　　　　送到，寄到　
　　　手紙が屆く
27．描きます　　他動(dòng)1　　　描く　　　　
　　絵（え）を描く　　　
　　似顔畫（にがおえ）
28．貸します　　　貸す　　　　他動(dòng)1
借出去，借給： お金を貸す　　 傘を貸す
私は　李さんに　お金を貸しました　我借錢給了小李　
提供幫忙： 手を貸す 幫忙 　 耳を貸す 聽取意見
29．借ります　　借りる 　　他動(dòng)2
向別人借，借進(jìn)來(lái)：お金を借りる　　車を借りる
私は李さんにお金を借りました。 我向小李借了錢
俗語(yǔ)：貓の手も借りたい
30．習(xí)います　　　習(xí)う他動(dòng)1
學(xué)習(xí)，從他人那里學(xué)習(xí)到知識(shí)或者技術(shù)
先生に英語(yǔ)を習(xí)います。　　跟老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)
英語(yǔ)は先生に習(xí)いました
31．教えます　　教える 他動(dòng)1
　教授，教，教給別人知識(shí)或技術(shù)：
　私は　李さんに　英語(yǔ)を教える 教小李英語(yǔ)
32．あげます　　　あげる 他動(dòng)1 給：プレゼントをあげる
33．かけます　　かける 他動(dòng)2
　打（電話）：　電話をかける
34．もう　1　副詞 已經(jīng)
　　 もう　十一時(shí)です もう　帰りました
もう一度 もう② 是“還、再”的意思
午後もう一度來(lái)てください。（請(qǐng)下午再來(lái)一趟。）
35．副詞 剛剛，剛才
さっき　　たった今
表示剛剛過(guò)去的一段時(shí)間，都與動(dòng)詞的過(guò)去式呼應(yīng)
但是“たった今”距離說(shuō)話時(shí)間更近。
二者都是比較隨便的口語(yǔ)說(shuō)法　
①たった今帰りました。（我剛剛回來(lái)。）
②さっき電話がありました。（剛才有你的電話。）
35．新聞紙
指報(bào)紙，舊報(bào)紙。將報(bào)紙用作包裝紙等單純的紙張時(shí)使用
36．はし　1　箸　　　　橋（はし）　０
37．お兄さん　　稱呼：別人的哥哥
兄（あに）　稱呼：自己的哥哥
38．夕方　（ゆうがた）是口語(yǔ)　　 夕べ是書面語(yǔ)
　　　
名詞+で+動(dòng)詞
意義：“で”是格助詞,接在表示工具、材料和方式的詞后,
表示動(dòng)作、作用的手段方法 等等。
相當(dāng)于漢語(yǔ)的“用…”，“通過(guò)…”。
注意：表示原材料的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)是可以直接看出來(lái)
新聞紙で　紙飛行機(jī)を作りました
小麥でビールを作ります
○
×
通過(guò)看動(dòng)畫片學(xué)日語(yǔ)。
ペンで宿題を書きます。
アニメで日本語(yǔ)を勉強(qiáng)します。
用鋼筆寫作業(yè)。
李さんは日本語(yǔ)で手紙を書きます
小李用日語(yǔ)寫信
工具
通過(guò)手段
用方式
　　　　　　　　　　　　　やる　　【地位比自己低】
～は　～に　～を　　あげる 【地位同自己相等】
　　　　　　　　　　　　　差し上げる 【地位比自己高】
接續(xù)：我（方） は　別人に 　東西　をあげます
表示我（方）給他人某物。
“は” 接在授予者后面，簡(jiǎn)單說(shuō)就是我的后面
“に” 接在接受者后面，簡(jiǎn)單說(shuō)就是別人的后面，
“を” 表示 給的東西，
注意：這個(gè)表達(dá)含有強(qiáng)加于人，恩賜，的含義，所以要注意使用
我方包含：
我，我的家人，我的朋友
　　　～は　～に　 ～を 　やる　　【地位比自己低】 給　　　　　　　　　　　　　　　
1.私は　貓に　魚をやります
2.母は　子供に　本をやります
3.私は　先生に　本をやります　　　
我給貓魚
媽媽給孩子書
4.小野さんは　花に　水をやります　　　
×
○
判斷對(duì)錯(cuò)
～は　～に　～を　　あげる 【地位同自己相等】 給
私は　小野さんに　　カメラをあげました
母は　小野さんに　　りんごをあげます
李さんは　小野さんに　　コーラをあげました
我給小野照相機(jī)了
媽媽給小野蘋果
小李給了小野可樂(lè)
～は　～に　～を　　差し上げる 【地位比自己高】 給
私は　小野先生に　　カメラをさしあげました
母は　小野先生に　　りんごをさしあげます
李さんは　小野先生に　　コーラをさしあげました
我給小野先生照相機(jī)了
媽媽給小野先生蘋果
小李給了小野先生可樂(lè)
1．私は　李さん（　　）　本（　　）　　あげました
2．母は　花（　　　）　水を　（　　　　）　
3．小野先生（　　　）　お土産を（　　　　）
4．李さんは　　森さんに　　コーラを　（　　　）
5．私は　弟（　　　）　パソコンを（　　　　）
①は　　②に　　③を　　④やります　　
⑤あげます　　⑥差上げます
　～は　～に　～を　　くれる 【地位同自己相等】
　　　　　　　　　　　　　　くださる 【地位比自己高】
接續(xù)：別人は　　我（方）に 　東西　をくれます/くださいます
表示他人給我（方）某物。
“は” 接在授予者后面，簡(jiǎn)單說(shuō)就是別人的后面
“に” 接在接受者后面，簡(jiǎn)單說(shuō)就是我的后面，
“を” 表示 給的東西，
　別人は　我に　～を　　くれる 【地位同自己相等】
小野さんは　　私に　花をくれます
小野さんは　　母に　花をくれます
私は　李さん　に　花をくれます
李さんは　私　に　花をくれます
小野給我花
小野給我媽媽花
判斷對(duì)錯(cuò)
×
○
　別は　我に　～を　　　くださる 【地位比自己高】
注意：くださる的ます形是：くださいます
森先生は　　私に　本をくださいます
課長(zhǎng)は　　私に　パンフレット　をくださいます
森先生は　　父に　ワインをくださいましたか
小森給我書
科長(zhǎng)給我小冊(cè)子
森老師給了爸爸紅酒嗎
1．李さんは　私（　　）　本（　　）　　くれました
2．私は　花に　　水を　（　　　　）　
3．小野先生（　　　）　母に　お土産を（　　　　）
4．私は　　森さんに　　コーラを　（　　　）
5．小野先生は　弟（　　　）　パソコンを（　　　　）
①は　　②に　　③を　　④やります　　
⑤あげます　　⑥差上げます　
⑦くれます　⑧くださいます
～は　　～に/から　　～をもらう　　【地位同自己相等】
　　　　　　　　　　　　　　いただく　　　【地位比自己高】
接續(xù)：我（方）は　 別人　に/から　 　東西　をもらいます/いただきます
表示我（方）從別人得到某物。
“は” 接在接受者后面，簡(jiǎn)單說(shuō)就是我的后面
“に/から　” 接在給予者后面，簡(jiǎn)單說(shuō)就是別人的后面，
注意：から除了人，還有接在表示從學(xué)校等團(tuán)體處得到
“を” 表示 給的東西，
我は　別人に/から　　～をもらう　【地位同自己相等】得到
私は　小野さんに/から　手紙をもらいました
弟は　學(xué)校から　本をもらいます
小野さんは　森さんに/から　お金をもらいました
弟弟從學(xué)校那里得到書
我從小野那得到了封信
小野從小森那里得到錢
我は　別人に/から　　～をいただく　【地位比自己高】
得到
私は　先生に/から　手紙をいただきます
　森さんのお母さんに/から　お土産をいただきました
我從老師那得到了封信
我從小森的媽媽那得到了禮物
私は　～に　～を　やる/あげる/差し上げる
　【我給別人】　
～は　私に～を　くれる/くださる
【別人給我】　
私は　～に～を　もらう/いただく　
【我從別人那里得到】　
做題步驟
找出主語(yǔ)
對(duì)比身份
根據(jù)意思選擇
1．毎日　父は　貓に　　魚を（　　　　）
　①　くれます　　②　もらいます　　③　差上げます　　④　やります
2．小野さんから　　ケーキを　（　　　　）　
　①あげます　　②くれます　　③もらいます　　　④差上げます
3．小野さんは　　會(huì)社（　　）　　鉛筆をもらいました
　①に　　　　②から　　　　③で　　　　　④が
4．先生は　　妹に　ハンカチを（　　　　）
　①　くださります　　②さしあげます　　　③　くださいます　　　④いただきます
練習(xí)
在（）中填入適當(dāng)?shù)闹~
1. 私は　妹（　）電話をかけます
2.　先生（　）手紙を書きました
3.　デパート（　）友達(dá)（　）會(huì)います
4.　王さん（　）　李さん（　）一緒（　）森さんのうち（ ）行きます。
5.　昨日　佐藤さん（　）（　）花（　）もらいました
6.　これ（　）　森先生（　）　さしあげます　
中翻日
吉田先生送給了我一份生日禮物
小森給你巧克力蛋糕了嗎？
我從媽媽那兒得到了錢
每天，我給樹澆水
從公司那兒得到了什么東西？
～に會(huì)う
接續(xù)：人 に會(huì)います
意義：“會(huì)います”的基本形是“會(huì)う”，意思是“會(huì)面”。
格助詞“に”接前面見面的對(duì)象。
相當(dāng)于漢語(yǔ)的“見到…”，“和…會(huì)面”的意思。
今朝、公園で　王さんに會(huì)いました
早上在公園見到小王了
田中先生に會(huì)いましたか
你見到田中老師了嗎
A:昨日　誰(shuí)と會(huì)いましたか
B:誰(shuí)も會(huì)いませんでした
A:昨天和誰(shuí)見面了
B:誰(shuí)都沒(méi)見
詞法：「よ」的用法
接續(xù)：接在完整的句子末尾
意義：“よ”是終助詞，接在句末，有很多用法。本課中的意思是加強(qiáng)提示、勸誘、告誡等語(yǔ)氣的意思。
相當(dāng)于漢語(yǔ)的“啊、呀、喲”等語(yǔ)氣詞。
これは彼の本ですよ
這是他的書呀
明日、8時(shí)に授業(yè)がありますよ
明天早上八點(diǎn)上課呢。
1 .もう　動(dòng)詞　ました
表示完了，相當(dāng)于【已經(jīng)】
接續(xù)：后面一般是動(dòng)詞的過(guò)去式
2.もう+時(shí)間/年齡です
表示，已是（到），表示已經(jīng)到了充足的階段
接續(xù)一般是一般時(shí)
3.もう+數(shù)量詞
表示再，還，又的意思
もう勉強(qiáng)しました
もう食べました
もう１０時(shí)です
もう１２歳です
もう一度　勉強(qiáng)します
もう一杯　飲みます
靈活翻譯，
我接到了長(zhǎng)島的電話
長(zhǎng)島給我打電話了
是一種鄭重的表達(dá)方式
請(qǐng)求對(duì)方做某事
～をお願(yuàn)いします
　これ（を）お願(yuàn)いします
除了【明白了】還暗含答應(yīng)的意思
比起翻譯 ~也~也收到，反而是都收到，更符合中文語(yǔ)序
あげる　特別是在表達(dá)送別人東西時(shí)。有強(qiáng)加于人，以及恩賜的語(yǔ)感
這時(shí)候用【どうぞ】【どうですか】比較合適
除了表示方位的前面，這里還可以表示時(shí)間的以前
For our ever-lasting friendship, send sincere blessings and warm greetings to my friends whom I miss so much.
謝謝您的觀看

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