資源簡介

(共71張PPT)
みんなの日本語１
大家的日語1
第十四課
想要某物：
Nが欲しいです。
4
1
2
3
疑問詞+か
表不確定性
想做某事
動詞去ます＋たいです。
想去某地做某事
場所へ動詞去ますに行きます。
13課總結歸納
課
程
構
成
01
語言的根基
單詞
02
語法的體現
文型
03
單詞和文型的結合
例文
04
實際的生活場景運用
會話
學習目標
1.日語動詞一二三類
2.日語動詞て形變形規律
3.て形相關語法條目
所有語言的根基
單詞
動 詞
どう し
いそ
　急ぎます
ま
待ちます
　も
持ちます
と
取ります
てつだ
手伝います
よ
呼びます
はな
話します
つか
使います
み
見せます
と
止めます
おし
　教えます
すわ
　座ります
た
立ちます
はい
　入ります
で
出ます
コピーします
ふ
降ります
つけます
　け
消します
し
閉めます
あ
開けます
名 詞
めい し
でんき
　電気
エアコン　
パスポート
なまえ
名前
　じゅうしょ
住所
ちず
地図
しお
塩
さとう
砂糖
もんだい
問題
こた
答え
よ　かた
読み方： 讀法
　　　　　　　　　
　かた
～方： ~的方法
用法：動詞去掉ます的部分+【方】
例：食べ方　飲み方　書き方　使い方
　　吃法　　 喝法　 　寫法　 用法　　
補充說明
まっすぐ：まっすぐ行きます。　　直走　
ゆっくり：ゆっくり行きます。 慢慢悠悠地去　　　　　　　　
すぐ：すぐ行きます。 馬上去
また：また行きます。 還會再去
あとで：あとで行きます。 之后去
もう少し：もう少し食べます。 再吃點兒
もう～：もう一回 もう一人　 再來一次，還有一個人　　　　　　　　　　　　　
副詞活用造句篇
語法的體現
文型
①一類（五段）：除了二類和三類動詞以外的動詞都是一類動詞（以う段結尾，部分以る結尾的一類動詞前為あうお段）
（特殊：要知帰入走切減喋滑）
②二類（一段）：以る結尾的動詞，る前的假名為い段或者え段
　　 ③三類（カ変サ変）：來る、する　　
日語動詞種類
文法2　動詞て形變形規律
語法解釋：
以「て」或「で」結束的動詞活用形叫做「て形」。
從「辭書形」變成「て形」的方法以動詞分類不同而不同。
按難易程度推薦
3類2類1類（321）的順序進行記憶。
文法2　動詞て形變形規律
Ⅲ類動詞：來る　する
例： 來る きて
する して
思考：
勉強する
宿題する
勉強して
宿題して
Ⅱ類動詞：去詞尾る+て
例： 食べる 食べて
見る 見て
練習：
起きる
見せる
　起きて
　見せて
文法2　動詞て形變形規律
Ⅰ類動詞①：以う、つ、る結尾
去掉詞尾+って（促音變）
例：買う　 　買って
　　立つ　 　立って
　　帰る　 　帰って
練習：
　　食う　持つ　かかる
文法2　動詞て形變形規律
Ⅰ類動詞②：以む、ぶ、ぬ結尾
去掉詞尾+んで（撥音變）
例：飲む　 　飲んで
　　遊ぶ　 　遊んで
　　死ぬ　 　死んで
文法2　動詞て形變形規律
練習：
　　噛む　飛ぶ　編む
Ⅰ類動詞③：以く、ぐ結尾
去掉詞尾+いて|いで（い音變）
例：書く　 　書いて
　　泳ぐ　 　泳いで
　　行く　 　行って
文法2　動詞て形變形規律
練習：
　　向く　急ぐ　
Ⅰ類動詞④：以す結尾
去掉詞尾+して
例：話す　 　話して
　　隠す　 　隠して
文法2　動詞て形變形規律
練習：
　　出す　明かす
答案：
(1)行って(Ⅰ） 　　　　(7)買って(Ⅰ）
(2)急いで(Ⅰ） 　　　 (8)貸して(Ⅰ）
(3)飲んで(Ⅰ） 　　 (9)食べて(Ⅱ ）
(4)遊んで(Ⅰ） 　　　　(10)起きて(Ⅱ ）
(5)待って(Ⅰ） 　　　　(11)見て(Ⅱ ）
(6)帰って(Ⅰ） 　　 (12)勉強して(Ⅲ）
　　　　　　　　　　 (13)來て(Ⅲ）
練習(教科書180頁填表格)
文法3　動詞て＋ください
　　 　　　　　　　　　　　　　　　
語法解釋：
用于指示，委托或命令對方做某件事情。“請~”
由于含有指示、命令的意味，因此不可用于上級。
例： 宿題を書いてください。
立ってください。
座ってください。
本を読んでください。
快速口語練習
例：どうぞ飲んでください
答案
１、どうぞ入ってください。
２、どうぞ座ってください。
３、どうぞ食べてください。
４、どうぞ使ってください。
文法4：動詞て＋います
文法解釋：表示正在進行（-ing）
例： 雨が降っています。
今、勉強しています。
本を読んでいます。
文法4：動詞て形＋います
注意！！！
　「Vています」的否定是「Vていません」、不是「Vません」！
例：今、雨が降っていますか。
－いいえ、降っていません。 不，現在沒下（沒有正在下雨）
【いいえ、降りません（不下雨）】
１、遊んで Ⅰ
２、降って Ⅰ
３、して Ⅲ
４、泳いでⅠ
練習 (教科書181頁第6題)
答案：
練習(教科書178頁第6題)
質問：何をしていますか。
例：レポートを書いています。
　　　　　　答案
１、 -電話をかけています。
　　
２、 -コーヒーを飲んでいます。
３、 -ダンスをしています。
４、 -バスを待っています。
皆さんは何をしていますか。
參考答案：
１、山田さんは子どもと遊んでいます。
２、サントスさんは木の下で寢ています。
３、ワンさんは新聞を読んでいます。
４、ミラーさんはシュミットさんと話しています。
５、シュミットさんはミラーさんと話しています。
　
文法５：Vましょうか
語法解釋：
說這句話的人想主動請纓做某事?！拔襾恚◣湍┳鰚吧”
例： 荷物を持ちましょうか。
手伝いましょうか。
今日は（私が）ご飯を作りましょうか。
回復句
（1）同意，禮貌接受： すみません。お願いします。
だいじょうぶ
（2）不同意委婉拒絕： すみません。大丈夫です。
（3）不同意比較強硬拒絕： いいえ、けっこうです。
文法５：Vましょうか
練習（教科書177頁第4題）
答案：
１、-地図をかきましょうか。
　　-ええ、お願いします。
２、-荷物を持ちましょうか。
　　-いいえ、けっこうです。
３、-エアコンをつけましょうか。
　　-ええ、お願いします。
４、-駅まで迎えに行きましょうか。
　　-いいえ、けっこうです。
練習（教科書178頁第5題）
答案：
１、-これをコピーしましょうか。
　　-ええ、5枚コピーしてください。
２、-レポートを送りましょうか。
　　-ええ、すぐ送ってください。
３、-タクシーを呼びましょうか。
　　-ええ、2臺呼んでください。
４、-あしたも來ましょうか。
　　-ええ、10時に來てくさい。
文法６：名詞が動詞
語法解釋：
描述五官（眼睛耳朵等）所感的某種景象，或客觀傳達某件事情時，主語用「が」提示。
例： 貓が寢ています。
子供がご飯を食べています。
雨が降っています。
文法7：すみませんが
語法解釋：
　「が」有時放句末沒有轉折的意思，只表示語氣較輕的接續，緩和語氣。目前只需要記住固定搭配：
「すみませんが」、「失禮ですが」
單詞和文型的結合
例文
例文
1、ボールペンで名前を書いてください。
　ーはい、わかりました。
2、すみませんが、
この漢字の読み方を教えてください。
　ー「じゅうしょ」ですよ。
例文
3、暑いですね。窓を開けましょうか。
　ーすみません、お願いします。
4、駅まで迎えに行きましょうか。
ータクシーで行きますから、けっこうです。
例文
5、佐藤さんはどこですか。
　ー今會議室で松本さんと話しています。
　　じゃ、またあとで來ます。
6、雨が降っていますね。
　ーいいえ、降っていません。
實際生活的場景運用
會話
會話放映
動詞分類規則
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類
9個特例
4
1
2
3
Vましょうか
要不要我來幫你做V
て形變形規律
先動詞分類，再按類別變形。
「行きます」是特例
Vて形+ください：請做V
Vて形+います正在做V
動詞変形
本課總結歸納
しゅくだい
宿題
2，4-13k的動詞
て形變形
4，翻譯作業第12課
１、語法本第十四課
3，本課標準習題集
5，本課聽力入門
第十四課結束啦~~
みなさん、おつかれさまでした。

展開更多......

收起↑