資源簡介

(共57張PPT)
みんなの日本語１
大家的日語1
第一課
學習目標
1、初次見面的會話，挨拶「あいさつ」
2、 日語判斷句，否定句的表述
3、日語疑問句表述及回答
01
語言的根基
単語
02
語法的體現
文型
03
單詞和文型的結合
例文
04
實際的生活場景運用
會話
授業構成
所有語言的根基
単語
第1課　
我是誰？
単語
私
わ た し
wa ta shi
我
解説：
　　　漢字　　私
女性用語：あたし、私、（以名字自稱）
男性用語：僕（ぼく）、俺（おれ）
　
わたし
あなた：日語第二人稱“你”（很少使用）
尤其是知道了對方姓名后幾乎是
不用這個第二人稱的，使用姓氏
　　　ひと かた
あの人（方）：日語第三人稱
他，她，那個人
相關詞匯
解説：稱呼他人
～さん：秋さん、李さん、佐藤さん
（不能用于自己）
～ちゃん：新ちゃん、まる子ちゃん
～君（くん）：りゅう君、おう君
～様（さま）：お客様　神様　愛子さま
さん ちゃん くん さま
きょうし　
教師：稱呼自己職業
せんせい
先生：老師，律師，醫生等（有特殊技能的人）
がくせい
學生
かいしゃいん
會社員
ぎんこういん
銀行員
いしゃ
醫者
　
けんきゅうしゃ
研究者
だいがく
大學
だいがくせい
大學生
びよういん
美容院
びょういん
　病院
解説：
地區/國家+人=~人
中國人？日本人？美國人？
地球人 外星人？
人（じん）
ちゅうごく
アメリカ
かんこく
にほん
ブラジル
ドイツ
フランス
イギリス
タイ
インド
誰（だれ）
*どなた：
だれ的禮貌說法
語法的體現
文型
1　肯定判斷句
→ 名詞1　は（wa）　名詞2　です。　　 　　 　　　　　
私はマイク ミラーです。
我是邁克 米勒。
文法解説：
助詞 は 提示句子主語。
（ 助詞的 は 讀作 wa ）
です 是 1，作謂語；
2，表判斷，斷定；
3，表聽話人的禮貌態度。
我
是
學生
私
學生
は
助詞
提示主題（無意思）
です。
名1
名2
結句
（謂語后置）
我是學生
練習しましょう！
來一段自我介紹吧！
自己紹介
こ ん に ち は
ko n ni chi wa
你好，下午好
自己紹介
わ た しは_____です
wa ta shi wa de su
我是~
自己紹介
ど う ぞ よ ろ し く
do u zo yo ro shi ku
請多關照
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自己紹介
こんにちは、わたしは______です。（名字）
________です。(身份)
どうぞよろしく。(請多關照)
　學生
自己紹介
こんにちは。
わたしはじょです。
日本語の教師です。
どうぞ、よろしくお願いします。
2　否定判斷句
→ 名詞1 は（wa）名詞2 では ありません。
サントスさんは學生ではありません。
桑托斯不是學生。
文法解説：
じゃありません是否定形。
じゃありません是ではありません的口語化，較常用
書面時用ではありません。
我
不是
學生
私
學生
は
提示
主題
ではありません。
否定結句
名1
名2
我不是學生
3　一般疑問句
→ 名詞1　は（wa）名詞2　ですか。
A：ミラーさんはアメリカ人ですか。（不用問號か濁音化）
Ｂ：はい、アメリカ人です。
A：ミラーさんは先生ですか。
Ｂ：いいえ、先生ではありません。
你
是嗎？
學生
あなた
學生
は
提示主題
ですか。
名1
名2
結句
你是學生嗎
　文法解説：
１、「か」是疑問助詞，＝“嗎”，語氣上揚
２、在回答句中用はい、～は～です。
いいえ、～は～ではありません。
練習しましょう
那個人是中國人嗎？
あの人は中國人ですか。
你是笨蛋嗎？
不，我不是笨蛋（バカ）。
あなたはバカですか。
　 いいえ、バカじゃありません。
　バカではありません。
3-1　帶疑問詞的疑問句
→ 名詞1 は（wa）名詞2（疑問詞）ですか。
あの方はどなたですか。　
（あの方は）ミラーさんです。
3-2　詢問歲數
　　 　　　　
Q：（人）はなんさいですか。
（人）はおいくつですか。
A： 18歳です。
關于“年齡”的回答：～歳（さい）
1歳 いっさい
4歳 よんさい
8歳 はっさい
10歳 じゅっさい
11歳 じゅういっさい
14歳 じゅうよんさい
18歳 じゅうはっさい
20歳 はたち
4　判斷句表示也是
→ 名詞1 も 名詞2 です。
ミラーさんは會社員です。
グプタさんも會社員です。
我
也
學生
私
學生
も
也
です。
名1
名2
結句
我也是學生
是
文法解説：
1. 這里的も代替は成為了提示主語的助詞。
2. 在句中表示「也」的意思。
練習しましょう
佐藤先生是日本人。山田小姐也是日本人。
佐藤さんは日本人です。山田さんも日本人です。
我是老師。林さん也是老師。
私は教師です。林さんも教師です。
5　表示名詞屬性
→ 名詞1 の 名詞2
ミラーさんはIMCの社員です。
文法解説：
の是一個助詞，用于連接名詞。=“的”
○○大學の
私
學生
は
主題
です。
名1
名2
結句
的
我是xx大學的學生。
練習しましょう
小李是神戶醫院的醫生。
李さんは神戸病院の醫者です。
佐藤（さとう）是中國銀行的職員。
佐藤さんは中國銀行の社員です。
我是櫻花大學的學生。
私は桜大學の學生です。
補充：
き
～から來ました：從~而來。
中國から來ました。
青島（チンタオ）から來ました。
單詞和文型的結合
例文
例文
1
はい、「わたしは」ミラーです。
２
ミラーさんは學生ですか。
いいえ、「わたしは」學生じゃありません。
「あなたは」ミラーさんですか。
例文
３
いいえ、「ワンさんは」銀行員じゃありません。醫者です。
４
あの方はどなたですか。
ワットさんです。
さくら大學の先生です。
ワンさんは銀行員ですか。
例文
５
カリナさんも會社員ですか。
いいえ、「カリナさんは」學生です。
６
テレーザちゃんは何歳ですか。
9歳です。
グプタさんは會社員ですか。
はい、會社員です。
實際生活的場景運用
會話
會話放映
回答下列問題
ミラーさんはアメリカ人ですか。
女（おんな）の名前は？
會社の名前は？
A是B
AはBです。
01
02
03
04
A是B嗎
AはBですか。
A不是B
AはBじゃありません。
也，的，稱謂
も、の、さん
判斷句
本課總結歸納
しゅくだい
宿題
2、本課單詞每個抄寫5遍
4、課后練習
１、制作語法本
具體要求：將本課的語法條目歸納在本子上，并且利用學過的單詞造一個例句
3、語音打卡
① 數字0-10；
② 會話部分
課本第一課結束啦
みなさん、おつかれさまでした。

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