資源簡介

(共26張PPT)
班級生活有規則
第二單元 我們的班級
第1課時
6
道德意識：指導學生自主制定班規;
強化對共同班級規則的認識。
健全人格：樹立自覺遵守班規的意識。
責任意識：喚起對班級的責任感，學會關心班級，
樹立自覺遵守班規的意識。
核心素養目標
沒有規矩，不成方圓
同學們， 你們怎么理解這句話呢？
下面讓我們一起來看一個故事吧……
　　你是怎么看待這件事情的呢？ 說說你的看法吧。
思 維 碰 撞
班級生活放大鏡
我來夸夸我們班講文明、守規則的地方……
同學有禮貌
班級生活放大鏡
王老師夸我們班
課堂紀律好
放學排隊有秩序
班級生活放大鏡
班主任夸我們教室干凈整齊
現在你也來快快你們班文明， 守規則的地方吧。
夸夸我們班
班級生活放大鏡
我發現班里也有不太文明的現象。
課間打鬧
課后，有的同學愛在
走廊上跳繩，很危險
班級生活放大鏡
亂扔垃圾
惡作劇
班級生活放大鏡
怎么才能減少這種不文明行為呢？
我發現班里也有不太文明的現象，我們一起來制訂規則提醒大家吧！
大家一起來約定
除遵守《中小學生守則》外，為了讓班級生活更美好，我們班需要制訂哪些自己的規則呢？一起來商量一下吧！
大家一起來約定
任務要求：
請各個小組就我們班級的班級衛生公約進行討論，并由小組長將大家討論出來的公約寫在紙上。
我們班衛生還要再好些.
每個人都要時刻保持自己座位周圍的整潔。
　把“值日同學要負責”寫進規則里吧！
　我也提個小建議。
大家一起來約定
第一小組
第二小組
我們的衛生約定
要及時清理自己的抽屜。
用過的物品放回原位，擺放整齊。
下課后主動整理課桌。
這是我們的建議，你們小組有哪些建議呢？
全班分四個小組， 兩組領取一個公約人物
A組
B組
課堂公約
A組
D組
課間公約
沒有規矩，不成方圓
我們把各小組的好建議放在一起，作為我們班共同的約定吧！
課堂公約
鈴聲響，進教室，學習用品擺放好。
課堂上，專心聽，小手放好不玩耍。.
有問題，小手舉，老師問題認真聽。
答問題，聲音響，認真書寫作業棒。
衛生公約
不要隨手亂丟垃圾，
及時清理自己的抽屜；
用過的物品放回原位，
下課后主動整理課桌。
課間公約
出操集隊快靜齊，動作規范做好操。
課間休息不吵鬧，安全責任記心間。
我們是班級的主人
我們要主動參與班規的制訂、管理、執行。
守
遵
規
則
課堂小結
同學們，班級規則使集體生活井然有序，是我們生活和學習中不可缺少的，請同學們自覺遵守，從我做起，使我們的班級更加和諧、更加美麗！
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