資源簡(jiǎn)介 8.2重力勢(shì)能一學(xué)科核心素養(yǎng)【物理觀念】樹立能量觀念:理解重力勢(shì)能的概念,知道重力做的功與路徑無(wú)關(guān);掌握重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系;【科學(xué)思維】在探究過(guò)程中滲透科學(xué)的研究方法:控制變量法,實(shí)驗(yàn)過(guò)程觀察法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析法,體會(huì)用“實(shí)驗(yàn)法”和“理論推導(dǎo)”相互驗(yàn)證問(wèn)題的方法;【科學(xué)探究】對(duì)實(shí)例進(jìn)行研究,推導(dǎo)出重力勢(shì)能的表達(dá)式,然后通過(guò)計(jì)算歸納得出重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系;【科學(xué)態(tài)度與責(zé)任】從對(duì)生活中有關(guān)物理現(xiàn)象的觀察,滲透在探究過(guò)程中體驗(yàn)解決問(wèn)題的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生探索自然規(guī)律的興趣。 二學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):重力勢(shì)能的概念及重力做功跟物體重力勢(shì)能改變的關(guān)系。2、難點(diǎn):重力做功與路徑無(wú)關(guān),重力勢(shì)能的概念,重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系。三課前預(yù)習(xí)1.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員從距地面高的A處投出一籃球,正中距地高的籃筐,球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中到達(dá)的最高點(diǎn)B距地面高。球的質(zhì)量,g取。按要求在表中填入數(shù)據(jù)。零勢(shì)能面位置 籃球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能 籃球在B點(diǎn)的重力勢(shì)能 從A到B過(guò)程中籃球重力做的功 從A到B過(guò)程中籃球重力勢(shì)能的變化籃筐A點(diǎn)地面2.(1)一個(gè)大鐘的秒針長(zhǎng)20cm,針尖的線速度是__________m/s,分針與秒針從重合至第二次重合,中間經(jīng)歷的時(shí)間為__________s。(2)某井深8m,井上有一支架高2m,在支架上用一根長(zhǎng)3m的繩子系住一個(gè)重100N的物體。若以地面為參考平面,則物體的重力勢(shì)能為__________J;若以井底為參考平面,則物體的重力勢(shì)能為__________J。3.光滑水平面內(nèi)用一根壓縮的彈簧把一個(gè)小球彈出時(shí),彈力對(duì)小球做了的功,則彈簧的彈性勢(shì)能_________(選填“增大”或“減少”)了_________。4.如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)下落到地面上的B點(diǎn),若以桌面為參考平面, 小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能為__________ ,小球在B點(diǎn)的重力勢(shì)能為______________ 整個(gè)下落過(guò)程中小球的重力勢(shì)能減少_______5.如圖所示,質(zhì)量為50 kg的同學(xué)在做仰臥起坐運(yùn)動(dòng)。若該同學(xué)上半身的質(zhì)量約為全身質(zhì)量的,她在1min內(nèi)做了50個(gè)仰臥起坐,每次上半身重心上升的距離均為0.3m,g取10m/s2,則她克服重力做的功W=________J,做功的功率P=________W。6.將彈簧拉長(zhǎng)或壓縮時(shí),通過(guò)對(duì)彈簧做功,其他形式的能可以轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。一根彈簧從原長(zhǎng)被拉伸,拉力做功,此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為________ J。這一彈簧從原長(zhǎng)被壓縮,彈力做功,這時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為________ J。7.在離地面80m高處無(wú)初速釋放一小球,小球質(zhì)量m=0.2kg,不計(jì)空氣阻力,取小球釋放點(diǎn)所在水平面為參考平面,則在第2s末小球的重力勢(shì)能為 ___________ J,在第3s內(nèi)重力勢(shì)能的變化量為 ___________ J。(g取10m/s2)8.如圖所示,O 為彈簧的原長(zhǎng)處,物體由 O 向 A 運(yùn)動(dòng)(壓縮)或由 O 向 A′運(yùn)動(dòng)(伸長(zhǎng))時(shí),彈力做_________功,彈性勢(shì)能________,其他形式的能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;物體由 A 向 O 運(yùn)動(dòng),或者由 A′向 O 運(yùn)動(dòng)時(shí),彈力做________功,彈性勢(shì)能_________,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。9.如圖一輕繩跨過(guò)懸掛的定滑輪,兩端系有質(zhì)量分別為和的小球A和B,且,令兩小球靜止,細(xì)繩拉緊,然后釋放小球,小球B下落高度h時(shí),小球B的重力勢(shì)能減少了___________,小球A的重力勢(shì)能增加了___________,A、B組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能___________(“增加”或“減少”)___________。參考答案:四自我檢測(cè)1.以相同的初速率從懸崖邊拋出質(zhì)量相同的甲、乙兩球,甲球被豎直向上拋出,乙球被水平拋出,最終兩球均落在懸崖下方的水面上。不計(jì)空氣阻力。用W1、W2分別表示甲、乙兩球從拋出到落到水面重力所做的功,用、分別表示甲、乙兩球從拋出到落到水面重力勢(shì)能的變化。下列說(shuō)法正確的是( )A. B. C. D.2.某位同學(xué)正在做俯臥撐,某時(shí)刻該同學(xué)身體降低到基本靠近地板,他保持軀干成一條直線,用力快速撐直手臂。在這個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )A.該同學(xué)受到的重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增大B.該同學(xué)受到的重力做負(fù)功,重力勢(shì)能減小C.該同學(xué)受到的重力做正功,重力勢(shì)能減小D.該同學(xué)受到的重力做正功,重力勢(shì)能增大3.課外活動(dòng)時(shí),王磊同學(xué)每次做引體向上大約升高0.5m,需用時(shí)1.6s,則王磊同學(xué)克服重力做功的平均功率大約為( )A.50W B.350W C.150W D.250W4.將一個(gè)物體由地面上方的A點(diǎn)移至低于地面的B點(diǎn),選地面為重力勢(shì)能的零勢(shì)能面,下列說(shuō)法正確的是( )A.重力做功與運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否存在阻力有關(guān)B.物體在A點(diǎn)的重力勢(shì)能與在B點(diǎn)的重力勢(shì)能方向相反C.物體由A點(diǎn)移至B點(diǎn)的過(guò)程中,沿直線或曲線運(yùn)動(dòng)重力做功可能不同D.物體由A點(diǎn)移至B點(diǎn)的過(guò)程中,重力做的功等于重力勢(shì)能的減少量5.某游客領(lǐng)著孩子游泰山時(shí),孩子不小心將手中的皮球滑落,球從A點(diǎn)經(jīng)C點(diǎn)滾到了山腳下的B點(diǎn),高度標(biāo)記如圖所示。已知皮球質(zhì)量為m,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( )A.從A到B的曲線軌跡長(zhǎng)度不知道,無(wú)法求出此過(guò)程中重力做的功B.從A到B過(guò)程中阻力大小不知道,無(wú)法求出此過(guò)程中重力做的功C.從A到B過(guò)程中重力做功為mg(H+h)D.從A到C過(guò)程中重力做功為mg(H-h)6.若磁懸浮列車質(zhì)量為20t,因磁場(chǎng)間的相互作用而浮起高度為100mm,則列車從地面上升到100mm的過(guò)程中,其重力勢(shì)能增加是( )A.20J B.200J C.2.0×104J D.2.0×107J7.如圖所示,一輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端系一重物,將重物從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長(zhǎng)的A點(diǎn)無(wú)初速度地釋放,讓它自由擺下,不計(jì)空氣阻力,在重物由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)B的過(guò)程中( )A.重力做正功,彈簧彈力不做功B.重力做正功,彈簧彈力做正功C.重力不做功,彈簧彈力不做功,彈性勢(shì)能不變D.重力做正功,彈簧彈力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加8.某人把一質(zhì)量為m的物體向上拋出,物體到達(dá)高為h的最高點(diǎn)后落回到拋出點(diǎn)。若物體在上升和下落過(guò)程中所受到的空氣阻力大小均為F阻,重力加速度為g,則物體在整個(gè)過(guò)程中( )A.重力做功為-mghB.重力做功為-2mghC.阻力做功為-F阻hD.阻力做功為-2F阻h9.有關(guān)重力勢(shì)能的變化,下列說(shuō)法中不正確的是( )A.物體受拉力和重力作用向上運(yùn)動(dòng),拉力做功是1 J,但物體重力勢(shì)能的增加量有可能不是1 JB.從同一高度將某一物體以相同的速率平拋或斜拋,落到地面上時(shí),物體重力勢(shì)能的變化是相同的C.從同一高度落下的物體到達(dá)地面,考慮空氣阻力和不考慮空氣阻力的情況下重力勢(shì)能的減少量是相同的D.物體運(yùn)動(dòng)中重力做功是-1 J,但物體重力勢(shì)能的增加量不是1 J10.某物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若物體的重力做了100J的正功,則下列說(shuō)法正確的是( )A.一定有100J的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力做功B.必定有100J的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能C.物體的重力勢(shì)能一定減少了100JD.因未選定參考平面,故無(wú)法判知重力勢(shì)能的變化三課前預(yù)習(xí)1.;;;;;;;;;;;2. 7003. 減少 5004. 5. 4500 756. 1.8 0.87. 40 508. 負(fù)功 增加 正功 減小9. 減少 四自我檢測(cè)1.A【詳解】AB.重力做功只與初末位置有關(guān),而與路徑無(wú)關(guān);因兩小球重力相同、始末位置相同,則重力做功相同,即,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)功能關(guān)系,因重力做功相同,則兩小球重力勢(shì)能的變化相同,所以,故CD錯(cuò)誤。故選A。2.A【詳解】該同學(xué)用力快速撐直手臂時(shí),身體的重心上升,重力方向與位移方向相反,則受到的重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增大。故選A。3.C【詳解】王磊同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,一次引體向上克服重力做的功WG=mgh=50×10×0.5J=250J一次引體向上的時(shí)間t=1.6s所以王磊同學(xué)克服重力做功的平均功率故選C。4.D【詳解】A.重力做功只與物體初、末位置的高度差及物體的質(zhì)量有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān),故A錯(cuò)誤;B.重力勢(shì)能是標(biāo)量只有大小沒有方向,故B錯(cuò)誤;C.重力做功物體從A點(diǎn)到B點(diǎn)無(wú)論是直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng),AB兩點(diǎn)的高度差都是相同的,因此重力做功相同,故C錯(cuò)誤;D.物體在AB兩點(diǎn)的重力勢(shì)能分別為重力勢(shì)能減小量為物體從A點(diǎn)到B點(diǎn)重力做功為因此重力做功等于重力勢(shì)能的減小量,故D正確。故選D。5.D【詳解】ABC.重力做功與物體的運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān),只與物體初、末位置的高度差有關(guān),從A到B的高度差是H,故從A到B過(guò)程中重力做功為mgH,故ABC錯(cuò)誤;D.從A到C的高度差是(H-h),故從A到C過(guò)程中重力做功為mg(H-h),故D正確。故選D。6.C【詳解】重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加,有故選C。7.D【詳解】在重物由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)B的過(guò)程中重物的高度下降,重力對(duì)重物做正功,重物的重力勢(shì)能減小;彈簧伸長(zhǎng),彈簧的彈力對(duì)重物做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加。故選D。8.D【詳解】AB.由于重力做功只與物體的初、末位置有關(guān),與物體所經(jīng)過(guò)的路徑無(wú)關(guān),所以從拋出點(diǎn)至回到原出發(fā)點(diǎn)的過(guò)程中,重力做功為零,故AB錯(cuò)誤;CD.阻力對(duì)物體做功與物體經(jīng)過(guò)的路徑有關(guān),上升和下降過(guò)程中阻力做的功都是-F阻h,所以空氣阻力做的總功為-2F阻h,故D正確,C錯(cuò)誤。故選D。9.D【詳解】ABC.重力做功與經(jīng)過(guò)的路徑無(wú)關(guān),與是否受其他力、其他力做功多少無(wú)關(guān),只取決于始末位置的高度差,故ABC正確;D.物體克服重力所做的功等于重力勢(shì)能的減少量,物體運(yùn)動(dòng)中克服重力做功1J,物體重力勢(shì)能的增加量是1J,故D錯(cuò)誤。選不正確的,故選D。10.C【詳解】A.功是能量轉(zhuǎn)化的量度,但是能量不能轉(zhuǎn)化為功,故A錯(cuò)誤;B.必定有100J的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,不一定是動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;C.重力做多少正功,重力勢(shì)能減少多少,所以物體的重力勢(shì)能一定減少了100J,故C正確;D.重力勢(shì)能與零勢(shì)面的選擇有關(guān),重力勢(shì)能的變化只取決于重力做功,與零勢(shì)面的選取無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C。試卷第1頁(yè),共3頁(yè)試卷第1頁(yè),共3頁(yè) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)