資源簡介

專題三走進(jìn)法治天地學(xué)做守法公民
考點(diǎn)一走進(jìn)法治天地（法律特征、作用、特殊保護(hù)）
1.2020年6月1日起，公安部在全國開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動，依法查處不戴頭盔、不系安
全帶等違法行為。專項行動開展以來，人們佩戴安全頭盔、使用安全帶的自覺性明顯增強(qiáng)，
通事故傷亡人數(shù)明顯減少。這一行動
()
①表明政府依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法
②說明法律具有規(guī)范和保護(hù)作用
③杜絕了交通違法行為的發(fā)生
④說明法律是靠人們的自覺來保證實(shí)施的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.舟山市《外賣快遞騎手交通文明積分管理暫行規(guī)定》于今年5月實(shí)施以來，政府有關(guān)部門積極
宣傳，并依法處理騎手亂闖紅燈等行為。這
(
①杜絕了違法行為的發(fā)生
②增強(qiáng)了騎手的生命韌性
③規(guī)范了騎手的交通行為
④促進(jìn)了社會文明水平提升
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.民法典將于2021年1月1日正式施行。它規(guī)定和保障了每個公民生老病死、衣食住行等社會
生活方方面面的民事權(quán)利。由此可見，民法典
()
A.規(guī)定公民的基本權(quán)利
B.保障國家權(quán)力的運(yùn)行
C.規(guī)范公民的民事活動
D.發(fā)揮懲治犯罪的作用
4.本學(xué)期開學(xué)以來，杭州市許多學(xué)校實(shí)行錯時錯峰上下學(xué)，劃定學(xué)生進(jìn)校通道，定時對校園進(jìn)行
全面消毒。這體現(xiàn)了對未成年人的
A.學(xué)校保護(hù)
B.社會保護(hù)
C.司法保護(hù)
D.家庭保護(hù)
5.在掃黑除惡專項斗爭中，各地依法摧毀了一批涉黑犯罪組織和惡勢力犯罪集團(tuán)，“黑惡勢力”人
人喊打的輿論氛圍加速形成，和諧法治的社會風(fēng)氣更加清朗。這充分體現(xiàn)我國法律()
①是維護(hù)社會正義的有力保障
②是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范
③依靠社會輿論力量保證實(shí)施
④為我們創(chuàng)造安全有序的社會環(huán)境
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.今年3月，教育部等三部委發(fā)布《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，要求中小學(xué)幼兒園應(yīng)建
立集中用餐陪餐制度，每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐。這一要求旨在()
A.落實(shí)對未成年人的司法保護(hù)
B.維護(hù)未成年人合法權(quán)益
C.加強(qiáng)對未成年人的道德教育
D.杜絕學(xué)生就餐浪費(fèi)現(xiàn)象
7.《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》第四條：“被執(zhí)行人為未成年人
的，人民法院不得將其納入失信被執(zhí)行人名單。”這條規(guī)定
()
A.增強(qiáng)了未成年人自我保護(hù)意識
B.體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)
C.增強(qiáng)了未成年人誠實(shí)守信意識
D.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù)
8.2017年12月，教育部等十一個部門聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》。這體現(xiàn)了對
未成年人的
A.社會保護(hù)
B.司法保護(hù)
C.家庭保護(hù)
D.學(xué)校保護(hù)
9.閱讀材料，回答問題。
以毛某某為首的涉黑涉惡團(tuán)伙，因聚眾斗毆、非法拘禁、開設(shè)賭場、非法持有槍支等行為被奉化
區(qū)警方抓獲。檢察機(jī)關(guān)對此案提起公訴，法院公開審理，以組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會性質(zhì)組織罪、賭博
罪等數(shù)罪并罰，判處毛某某有期徒刑二十年，剝奪政治權(quán)利二年，沒收個人全部財產(chǎn)，罰金三百專題三走進(jìn)法治天地學(xué)做守法公民
考點(diǎn)一走進(jìn)法治天地（法律特征、作用、特殊保護(hù)）
1.答案
A
2.答案
B
3.答案
C
4.答案
A
5.答案
B
6.答案
B
7.答案
D
8.答案
A
9.答案法律具有規(guī)范和保護(hù)作用。(1分)法律是社會成員的行為準(zhǔn)繩和行為規(guī)范，掃黑除惡，厲
行法治，就是警示我們可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做：掃黑
除惡，懲治犯罪，有利于創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境，維護(hù)公民的合法權(quán)益，保護(hù)我們的生
活。(2分)
10.答案《英雄烈士保護(hù)法》由全國人大常委會通過，體現(xiàn)了法律是由國家制定或認(rèn)可的：該法規(guī)
定，侵害英雄烈士人身權(quán)利的，應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任，體現(xiàn)了法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。
11.答案(1)嚴(yán)重違法行為（犯罪行為）。理由：因?yàn)閺埬橙萘羲宋荆饔^惡性較大，其行為具
有嚴(yán)重的社會危害性；他違反了刑法第三百五十四條，其行為具有刑事違法性；被判處有期徒刑
10個月，處罰金2000元，其行為具有刑罰當(dāng)罰性。
(2)這個觀點(diǎn)是錯誤的。因?yàn)榉蓪θw社會成員具有普追的約束力，在法律面前人人平等：張
某的行為是法律所禁止的行為，屬于違法行為，這也是他作為一個公民沒有忠實(shí)履行義務(wù)的表
現(xiàn)，而且明星作為公眾人物，更應(yīng)為公眾作出表率，而不是享有法律的特權(quán)。所以這個觀點(diǎn)是錯
誤的。
(3)近年來，我國青少年吸毒行為呈上升趨勢，禁毒活動的開展有利于青少年認(rèn)清毒品危害，遠(yuǎn)
離毒品，珍愛生命：“百警聯(lián)百校，禁毒校園行”宣傳活動深入校園，有利于加強(qiáng)對未成年人的社
會保護(hù)和學(xué)校保護(hù)，為未成年人健康成長提供良好的環(huán)境：有利于青少年加強(qiáng)依法自律，避免走
上違法犯罪的道路。
考點(diǎn)二
做守法公民（違法行為分類、犯罪、善用法律）
1.答案
D
2.答案
B
3.答案
A
4.答案
C
5.答案
A
6.答案
C
7.答案
A
8.答案D
9.答案犯罪行為或嚴(yán)重違法行為或刑事違法行為。(2分)
10.答案犯罪。(1分)具有嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。(2分)
11.答案(1)不認(rèn)同，羅某的行為是一般違法行為。(1分)她的行為社會危害程度較輕，違反了行
政管理法律法規(guī)，受到了行政處罰。(3分)
(2)部分網(wǎng)友的行為侵犯了他人的隱私權(quán)，影響了社會的穩(wěn)定，等。(2分)法律具有規(guī)范和保護(hù)
作用，《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)范了公民網(wǎng)絡(luò)行為，同時也保護(hù)了公民個人信息。(2分)
(3)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高辨別是非的能力，做一個有道德的人；樹立法律意識，依法自律，做一個
守法的人。(2分)
專題四堅持憲法至上保障憲法實(shí)施
考點(diǎn)一維護(hù)憲法權(quán)威
1.答案C

展開更多......

收起↑