資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2.2.2脊椎動物的主要類群 學案課題 2.2脊椎動物的主要類群 章 2 學科 生物 年級 七【教學重點】 1、觀察家兔的形態(tài)結構,知道家兔與其生活環(huán)境的相適應的特征;2、嘗試描述兩棲動物和爬行動物與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)特征。【教學難點】 1、能闡述鳥類的主要特征;2、概述哺乳動物的主要特征。【導學方法】 考點精講,講練結合,課后鞏固【課前預習】 一、魚類、兩棲類和爬行類1.魚類:(1)外部形態(tài):①體色:背面 色,腹面白色。②體形:呈 ,可以減小游泳時的阻力。③體表:覆蓋著 。(2)運動器官: 。 鰭和 鰭各兩個, 鰭、 鰭和 鰭各一個。(3)呼吸器官: ,呼吸時魚口與鰓蓋 。2.兩棲類(1)主要特征:幼體生活在 中,用 呼吸;成體既可以生活在 ,也可以生活在 上,用 呼吸,皮膚 ,能夠 。(2)舉例:青蛙、 和 等。3.爬行類:(1)主要特征:皮膚 ,體表覆蓋著 ,用 呼吸,陸地上 ,其卵有 。(2)舉例:鱷魚、 、避役和 等。4.變溫動物:(1)概念:體溫隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動物。(2)舉例:魚類、 和 等。二、鳥類和哺乳類1.鳥類:代表動物:家鴿(1)生活習性:適于空中 。(2)形態(tài)結構與飛行生活相適應的特點:①體形:身體呈 型,可以減小飛行時的阻力。②體表:被覆 ,具有 作用。③前肢:變成 ,是 的器官。④骨:有的 ,有的 。這樣的骨骼既 又 ,有利于 。⑤呼吸:a.方式:每呼吸 ,氣體 經(jīng)過肺,在肺里進行 氣體交換。b.意義:提高了氣體交換的 。⑥消化:[1]名稱: ,無 ,依靠堅硬的 啄取食物。[2]名稱: , 和 食物。[3]名稱: ,充分 和初步 食物。[4]名稱: ,徹底 食物。[5]名稱: ,極 ,糞便很快進入 而被排出體外,有助于 。2.哺乳類:代表動物:家兔(1)生活習性:陸生、 。(2)形態(tài)結構和生理特點:①形態(tài):體表 ,具有 作用,體溫 。②生殖發(fā)育: ,大大提高了后代的 。③呼吸:體內(nèi)有 ,用 呼吸。④牙齒:分化為 、 。⑤神經(jīng)系統(tǒng):由 組成, 發(fā)達。3.恒溫動物:(1)體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變。(2)舉例:鳥類和 。學習探究【新知導入】【合作探究】 讀兔和狼的牙齒示意圖,回答問題:(1)圖中①是________,其主要的作用是________食物,②是________,主要作用是________食物,③是________,主要作用是________.(2)圖________是兔的牙齒,它的牙齒具有門齒和臼齒,沒犬齒.這些與兔的________(填生活習性)相適應.(3)圖________是狼的牙齒.判斷理由是:它比兔多了比較鋒利的________,這與狼的________(填生活習性)相適應.【課堂總結】 這節(jié)課你學到了什么【課堂練習】 1.下列動物類群中,真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物是( ) A.環(huán)節(jié)動物 B.魚 C.兩棲動物 D.爬行動物2.下列不屬于哺乳動物主要特征的是( ) A.體表被毛B.胎生哺乳C.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化D.生活在陸地上3.巴西龜(如圖)是一種水棲龜類,被不少家庭當作寵物來養(yǎng)殖或觀賞。巴西龜屬于爬行動物。下列不屬于爬行動物主要特征是( ) A.用肺呼吸 B.在水中產(chǎn)卵C.體表有角質(zhì)的鱗片或甲 D.卵外有堅韌的卵殼4.對下圖的敘述,不正確的是( ) A.①是肺 B.②是氣囊C.②是鳥類特有的結構 D.②是肺泡5.2022年是我國農(nóng)歷的虎年,下列對虎的特征的描述中,正確的一組是( ) ①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③體表被毛 ④變溫動物 ⑤牙齒分化A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤6.下列關于動物形態(tài)結構與功能相適應的特征的敘述,錯誤的是( ) A.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管,可輔助肺呼吸B.蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā)C.家鴿體內(nèi)有氣囊,在飛行時可增加氣體交換的面積D.沙蠶身體分節(jié)與軀體運動靈活相適應7.下列說法不正確的是( ) A.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物B.有的兩棲動物終生有尾C.爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴D.蛇沒有四肢,但它屬于爬行動物8.蜥蜴能夠終生生活在陸地上,最主要的原因是( )A.頭后面有頸,頭可以靈活地轉動B.皮膚干燥C.氣體交換能力較強D.生殖和發(fā)育擺脫對水環(huán)境的依賴9.下列不是陸生動物對環(huán)境的適應的是( ) A.有角質(zhì)的鱗片或甲,防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B.用氣管或肺呼吸C.牙齒分門齒和臼齒D.運動器官和感覺器官發(fā)達10.青蛙屬于兩棲動物的原因是( ) A.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以生活在水中用肺呼吸B.在水中生殖在陸地發(fā)育C.幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上D.青蛙既能生活在水中又能生活在陸地上參考答案課前預習:一、1(1)①深灰黑 ②梭 ③鱗片(2)鰭 胸 腹 背 臀 尾(3)腮 交替張合2.(1)水 腮 水中 陸地 肺 裸露且濕潤 輔助呼吸(2)蟾蜍 大鯢3.(1)干燥、厚實 角質(zhì)的鱗片或甲 肺 產(chǎn)卵 堅韌的卵殼(2)龜 蜥蜴4.(2)兩棲類 爬行類二、1.(1)飛行(2)①流線②羽毛 保溫③翼 飛行④中空 愈合 輕便 牢固 飛行⑤a.一次 兩次 兩次 b效率⑥口 牙齒 質(zhì)喙嗉囊 暫時貯存 軟化肌胃 研磨 消化小腸 消化直腸 短 泄殖腔 減輕體重2.(1)植食(2)①恒定 ②胎生、哺乳 成活率 ③膈 肺 ④臼齒 門齒 ⑤腦、脊髓和神經(jīng) 大腦(3)哺乳類合作探究:【答案】(1)門齒;切斷;臼齒;磨碎;犬齒;撕裂食物(2)A;植食性(3)B;犬齒;肉食性課堂練習:1、D 2、D 3、B 4、D 5、D 6、C 7、A 8、D 9、C 10、A21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫