資源簡介 (共23張PPT)第34課壁にカレンダーがかけてありますV-てあるV-ておくV-てみるためにCONTENTS01Click here to add your titleV-てあるが+他動詞+てある 【動作結果的存在】 接在他動詞后,表示某人做過的行為結果持續存在,不涉及動作的主題,而強調動作的對象 原來句子中的賓語成為主語,用格助詞「が」表示。這時的主語是物體,而不是人。 這種表達方式往往用于描寫或情景說明。GO が他動詞てある 【動作結果的存在】注意:接續非常特別,此時他動詞前面是が重點:區分自動詞和他動詞ドアが開けてありますドアを開けるドアが開いている門開著(把)門開了門開著①②③區別在哪里?OURMEMOドアが開けてありますドアを開けるドアが開いている① が他ある 是人為動作結束后留下的狀態。某人打開了門,之后是我看到他做完后呈現的景象。②是我把門打開了,單純的他動詞③ ている 是單純自然的狀態存續,沒有人做教室に世界地図が貼ってあります冷蔵庫にお茶が冷やしてあります黒板に日本語で「さよなら」と書いてあります教室里貼著世界地圖茶在冰箱里冷卻著黑板上用日語寫著再見GO早上起來一看,早飯已經做好了日歷掛在墻壁上因為飯已經做好了,所以今天在家吃朝起きてみると、朝ごはんがもう作ってあったカレンダーが壁にかけてありますご飯が作ってありますから、今日は家で食べる02Click here to add your titleV-ておくておく1:表示為某目的而事先做準備。一般前項動詞為意志動詞。意志動詞:簡單說主語為了某種目的,通過自身的行為來做某事。 大部分的他動詞是意志動詞, 帶有行為動作的自動詞也是意志動詞(行く、會う、帰る、走る)GO友達が來るので、新鮮な果物を買っておきました。いつも 傘をかばんの中に入れておく先生にメールを送っておきましょう因為朋友要來,所以我買好了新鮮的水果我總是會事先將雨傘放在包里給老師提前發封郵件吧OURMEMO這個葡萄酒喝涼的好,所以喝之前把他放進冰箱里吧回去的時候請把窗戶提前打開我提前把作業做好了このワインは冷たいほうがいいから、飲む前に冷蔵庫に入れておこう帰る時窓を開けておいてください宿題を作っておきました03Click here to add your titleV-てみるてみる本意:做完某動作之后,看看,引申為表示嘗試做某事【試著做某事...;做做看...】ケーキを作ってみますインドには行ったことがないので、一度行ってみたい試試看做蛋糕。沒有去過印度,所以想去一次。GO請稍微嘗嘗吧稍微試著做了下,我決得并沒有那么難明天我打算去新書店看看少し食べてみてくださいちょっとやってみましたが、そんなに難しくないと思います明日、新しい本屋へ行ってみる04Click here to add your titleためにために用法 1.表示目的 2.表示原因注意:可以省略【に】1.表示目的接續:V-る(意志動詞原形)+ために Nのために翻譯:為了~注意:表目的是前后主語要統一,否則主語不統一就表示原因GO兄は日本へ留學するために、日本語を勉強している何のために會社に來ているのだ相手のチームに勝つためには今から一生懸命に頑張らないといけない哥哥為了去日本留學而正在學習日語。你是為了什么而來公司上班的?為了贏過對手,必須從現在開始拼命努力。為了健康,每天運動為了買房,從早到晚工作為了家人,拼命工作健康のため、毎日運動します家を買うために、朝から夜まで働きます家族のために、一生懸命 働いているGO⒉表示原因 第39課接續:V-(非意志動詞簡體)+ためにNのためにNA+な+ためにA-い(簡體)+ために翻譯:表示由于~原因。注意:前后主語不一致電車が遅れたために、遅刻した去年の夏は暑かったため、熱中癥になった人は多かったこの図書館は靜かなために、休日になると、人が多いです大雨のために、電車が遅れています因為電車遲了,所以(我)遲到了去年的夏天太熱了,所以中暑的人很多因為這個圖書館很安靜,到節假日人很多因為大雨,電車遲了冬天到了,所以我就愛睡懶覺由于這個城市的交通不方便,所以使用自行車的人很多由于寒冷,所以把窗戶關了由于比賽,我每天學習數學3小時冬になるために、寢坊することが好きです寒いために、窓を閉めました試合のため、毎日數學を三時間勉強しますこの町は交通が不便なため、自転車を利用する人が多いです記憶 再見 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫