資源簡介

城關二初中開放課堂適用學案
課題:第三課 《同儕攜手共進》 第一課時 學科: 政治 年級: 八年級
主備人: 高鎖成 審核人: 閆麗君 王慧曉 時間: 2013年9月13日
學習目標：
1． 知道人際交往中受歡迎的品質和不受歡迎的品質；
2． 知道什么是青春期閉鎖現象極其危害；
3． 知道交友的基本原則；
學習過程
出示學習目標
自主學習
閉鎖心理的危害是什么?
保持積極開放心理對擴大自己的人際圈又何意義?
受歡迎的人具有的共同特征是什么?
我們為什么渴望友情?
怎樣正確把握友情?
三、合作學習
1. P30 頁活動 我們都希望自己擁有良好的人際關系。你的人際關系如何？朋友多嗎？讓我們一起來了解一下自己的人際關系狀況。
2. P31 頁活動 在小組內選出兩名最受歡迎的同學，向全班介紹他們為什么會成為最受歡迎的人。
3. P32 頁活動 請同學們繼續補充“友誼是你 時， ；”
P35頁活動。說說你的看法。
四 、當堂釋疑
獨學而無友,則孤陋而寡聞
五、當堂展示
六、當堂練習
（1）單項選擇題；
1．下列關于閉鎖心理危害的表述，分析有誤的是 ( ) 。
A． 有利于建立良好的人際關系
B． 不能獲得同學的理解
C． 感受不到人際交往中的溫暖
D． 回鎖緊我們通向友誼的大門
2．下列不屬于熱情開朗性格的表現是 ( ) 。
A． 尊重他人、助人為樂
B． 經常保持豁達、愉快的心情
C． 對社會漠不關心，待人虛情假意
D． 關心同學、班級，樂觀向上
3．我們贊美友誼、珍視友誼，為的是( ) 。
A． 在新的環境中凌駕與別人之上
B． 和諧相處，共同進步，各盡所能，風險集體
C． 讓別人來為自己服務
D． 在自己最痛苦、最無助的時候，讓別人來幫助自己
4．放學后，你的同學邀請你去電子游戲廳，并說名由他請客，你應該 ( ) 。
A． 不去白不去，反正他請客
B． 別駁同學面子，去看看在說
C． 這次他請，下次你請
D． 堅決不去，并說服朋友，去打籃球
5．“近朱者赤，近墨者黑”，說明我們在交友時 ( ) 。
A． 不管什么人，都結交
B． 凡是都幫助我的人就可以交
C． 要慎交朋友，樂叫好友
D． 不與批評我的人結交
【情境分析】
小明是班里的學習尖子，可他的朋友卻很少。平時，同學們有問題向他請教時，他總是不愿意幫助別人，常說：“你自己想去！”有時還騙同學說：“我也不會。”他經常叫同學的外號，對待同學時間出現的小問題也總是大吵大鬧、斤斤計較。為此，同學門都不喜歡和他交往。小明感到和孤單，卻找不出原因。
你知道小明不能獲得同學門的友誼的原因是什么嗎？
小明應該怎樣做才能獲得友誼？
【中考演練】
1．《戰國策?楚策》中說：“以財交者，財盡而交絕；以色交者，華落而愛渝。”意思是：依靠財物與別人交朋友，自己的錢財耗盡了，朋友的交往也就到頭了。依靠容貌與人交朋友，但色衰年老后，友愛也就到頭了。這告訴我們 。
四、知識網絡（梳理本課知識，畫出結構圖）
七、當堂總結____________________________________________________________________

展開更多......

收起↑