資源簡介

(共35張PPT)
和朋友在一起
部編版七年級上冊
教學目標
核心素養目標
健全人格：通過本節課的教學幫助同學們養成活潑開朗、樂觀向上的人生態度，體會交往與友誼對生命成長的意義，初步形成有關友誼的正確價值觀
道德修養：知道人際交往范圍和內容是隨年齡增長不斷變化的，領會梳理朋友圈的重要性，理解朋友的影響力和友誼的力量。
責任意識：同學們能夠運用已有生活經驗進行朋友圈的梳理，逐步掌握交往與溝通的技能擴展朋友圈，學會辨別朋友的影響力，做出客觀的選擇。
新聞播報
全運會神仙打架
神仙友情
比賽時的最大對手VS平日里最好的朋友，你羨慕這樣的神仙友誼嗎？
部編版《道德與法治》七年級上
4.1 友誼與成長同行
1、學習方式：獨立閱讀教材，自主學習。
2、學習內容：學習教材P38-43 “和朋友在一起”
3、學習重點：
（1）朋友圈的變化？P40（①②）
（2）正確梳理朋友關系的重要性？P40
（3）友誼的力量？P41-43（①②③）
自主學習
請你和大家分享那些你和朋友在一起的快樂時光。
“如果生活中沒有友誼,就像地球上失去了太陽一樣,因為太陽是萬能的上帝賜予我們最好的禮物,而友誼則可以給我們帶來最大的歡樂”。
——（古羅馬）西賽羅
我的朋友圈
Part o1
知識講解
同伴
父母
老師
其他人
☆ 快樂的事，你最愿意與誰分享？
心里的秘密，你最愿意向誰傾訴？
遇到了困難，你最愿意向誰求助？
你最愿意與誰一起外出游玩？
伙伴、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分
探究與分享
在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請把名字寫在下圖的相應位置。
疏遠
親近
幼兒園
初中
小學
在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？
隨著年齡的增長，你交友的范圍、與朋友的活動內容有什么變化？
（1）交友的范圍變得越來越廣，包括多年齡段、多地域、多民族的朋友。
（2）與朋友的活動內容變得越來越豐富，如一起去運動、學習、購物等。
幼兒園
小學
初中
你的朋友在不同時間段有什么特點？
上幼兒園時，我的朋友就是同社區的小朋友，年齡相仿，性別相同，性格相近，同一個民族，與我的空間距離很近。上小學和初中后，有不少同學來自不同的社區和民族，居住距離開始變大。
探究與分享P39
1
朋友圈的變化？（P40①②）
①交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內容更豐富了。
②朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關系更加密切。
課堂筆記
探究與分享
小學時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環境里，我能跟誰做朋友呢？
沒有朋友我感到孤單，有了朋友有時又覺得增添了不少麻煩。
1.隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？
2.你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？
不難。在新的環境中，我們可以收獲更多的友誼。
不會。友誼是我們每個人的渴望，是重要的精神需求，它會讓我們相互靠近。
在與朋友交往中有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。
我們要經常梳理。更好覺察自己的真正期待，逐漸學會處理遇到的問題。
2
正確梳理朋友關系的重要性（P40）
經常對自己的朋友關系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。
課堂筆記
友誼的力量
Part o2
P41
在中間的圓中寫上你的名字，在周圍的圓中分別寫上朋友的名字、朋友對你的影響及影響力的大小。
探究與分享
“朋友影響力”圖
完成了“朋友影響力”圖，你有什么發現？
小明
做事認真負責
小白
幫助有困難的同學
小蘭
尊敬師長，遇見老師問好
小紅
上課做好筆記，認真聽講
小好
我
晚自習安靜地看書，不講話了；
1.朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
3
友誼的作用？（P41-43①②③）
①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
課堂筆記
有。因為一次意外，我的手臂受了嚴重的傷，短期內不能拿筆，也無法上學。朋友說:“怕什么，還有我啊!”從此以后，他每天都來家里給我輔導功課。三個月下來，我的成績不但沒有下降，而且在考試中取得了比平時還好的成績。有朋友真好，我們的一生不能缺少朋友，我們要好好珍惜身邊的朋友。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
你有過似的經歷嗎？說說你和朋友的故事，并談談感受？
探究與分享P42
午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。
上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。
她常常損我，但是不允許別人說我不好。
我做了錯事，他一邊批評我，一邊幫我。
友誼的力量/作用/影響
②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。因為朋友，我們少了幾分孤單，多了溫暖，活的更加自在；因為朋友我們感受到自身的價值，多一份你對自己的欣賞；因為朋友，我們學會了與人相處。享受交往的快樂。
（P42）
3
友誼的作用？（P41-43①②③）
②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
③朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。
課堂筆記
【譯文】 孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。結交正直的朋友，誠信的朋友，知識廣博的朋友，是有益的。結交諂媚逢迎的人，結交表面奉承而背后誹謗人的人，結交善于花言巧語的人，是有害的。”
孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”
與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。
與正直、誠信、見識廣的人交朋友，是有益的。
朋友圈越大越好，朋友不管好壞，越多越好。
友直、友諒、友多聞，益矣。
結交正直、誠信、熱心的朋友（益友、諍友）
謹慎交友、不交損友。
友便辟、友善柔、友便佞，損矣。
與走邪門歪道的人交朋友、與讒媚奉迎的人交朋友、與花言巧語的人交朋友，有害處。
課堂總結：
朋友圈的變化
交往范圍擴大、內容豐富
更加親密
正確梳理朋友關系的重要性
與朋友交往有甜有苦
察覺對友誼的期待
言談舉止、興趣愛好、性格
見證了我們一起走過的成長歷程
豐富生活經驗，體悟生命的美好
和朋友在一起
我的朋友圈
友誼的力量
P43
有人說：“能結交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?！?br/>你同意這個觀點嗎？結合自己的交友經歷談談感受。
0001.新浪微博-超級演說家《真正的友誼》.mp4
拓展空間
1、朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有（ ）
①海內存知己，天涯若比鄰
②浮云游子意，落日故人情
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
D
2．進入中學后，隨著與小學朋友的分開，有些同學可能會產生失落感。為此，他們應該(　　)
①在初中生活里繼續建立自己的朋友圈
②珍惜過去的朋友情義，使彼此關系更加密切
③忘掉過去的朋友，重新結識新朋友
④積極尋找新的友誼
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
D
3．古人說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！边@句話給我們的啟示是(　　)
A．孤陋寡聞的人都是沒有朋友的人
B．朋友對一個人的影響很大
C．一個人的能力是有限的，需要加強學習
D．朋友帶給我們的都是積極的影響
B
4.朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有
①海內存知己，天涯若比鄰
②浮云游子意，落日故人情
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
D
5．孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這對我們擇友的啟示是(　　)
①要與正直坦誠的人交朋友
②不與有缺點的人交朋友
③要與博學多才的人交朋友
④只與興趣相同的人交朋友
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
謝謝
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