資源簡(jiǎn)介 (共23張PPT)第43課 陳さんは息子をアメリカに留學(xué)させます本課重點(diǎn)陳さんは息子をアメリカに留學(xué)させます。部長(zhǎng)は太田さんにレポートを書かせました。疲れました、すこし休ませてください。このボールペンはとても書きやすいです。單詞部下/ぶか/名/部下監(jiān)督/かんとく/名/教練,領(lǐng)隊(duì)選手/せんしゅ/名/運(yùn)動(dòng)員,選手消費(fèi)者/しょうひしゃ/名/消費(fèi)者案內(nèi)役/あんないやく/名/向?qū)?導(dǎo)游親/おや/名/雙親,父母プレゼンテーション/名/策劃方案說明(會(huì))お手伝い/おてつだい/名/幫忙,幫助乗り換え/のりかえ/名/換車,換乘考え/かんがえ/名/想法,思想女性向け/じょせいむけ/名/女性專用,專為女性申し出/もうしで/名/申請(qǐng),提議感じ/かんじ/名/感覺多く/おおく/名/多,多數(shù)單詞物価/ぶっか/名/物價(jià)免稅店/めんぜいてん/名/免稅店説明書/せつめいしょ/名/說明書塾/じゅく/名/私塾,補(bǔ)習(xí)學(xué)校例文/れいぶん/名/例句會(huì)場(chǎng)/かいじょう/名/會(huì)場(chǎng)設(shè)備/せつび/名/設(shè)備洗濯物/せんたくもの/名/洗的衣服もの/名/東西,事物プレゼン/名/策劃方案說明(會(huì))アルファベット/名/英語字母,拉丁字母イメージ/名/形象,印象インパクト/名/沖擊力,力量感ガラス/名/玻璃,玻璃杯気分/きぶん/名/情緒;(身體)舒適(與否)親近感/しんきんかん/名/親切感品質(zhì)/ひんしつ/名/質(zhì)量,品質(zhì)單詞字/じ/名/字妻/つま/名/妻子我々/われわれ/代/我們引っ張ります/ひっぱります/動(dòng)1/拉,拽浮かびます/うかびます/動(dòng)1/想起,浮,浮現(xiàn)整います/ととのいます/動(dòng)1/齊備,完備乾きます/かわきます/動(dòng)1/干,干燥暮らします/くらします/動(dòng)1/生活避けます/さけます/動(dòng)2/回避,避免売れます/うれます/動(dòng)2/好賣,暢銷受けます/うけます/動(dòng)2/感受,受到溫めます/あたためます/動(dòng)2/熱,溫理解します/りかいします/動(dòng)3/理解提案します/ていあんします/動(dòng)3/建議,提案試作します/しさくします/動(dòng)3/試作,試制経験します/けいけんします/動(dòng)3/經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷單詞暗記します/あんきします/動(dòng)3/熟記,背誦早退します/そうたいします/動(dòng)3/早退休職します/きゅうしょくします/動(dòng)3/(暫時(shí))停職力強(qiáng)い/ちからづよい/形1/強(qiáng)有力;心里踏實(shí)柔らかい/やわらかい/形1/柔軟硬い/かたい/形1/硬厚い/あつい/形1/厚重要/じゅうよう/形2/重要単純/たんじゅん/形2/單純理想的/りそうてき/形2/理想具體的/ぐたいてき/形2/具體斬新/ざんしん/形2/新穎,嶄新ぐっと/副/更加;用力例えば/たとえば/副/比如,例如しかも/連/而且そこで/連/因此,于是,所以;那么言うまでもなく/いうまでもなく/短語/不言而喻~なんか/なんか/短語/無 使役形式---變形規(guī)則意義:使役主體強(qiáng)制或指示動(dòng)作主體進(jìn)行動(dòng)作的語法形式。也可用來表示使役主體對(duì)動(dòng)作主體的行為許可或放任。 二類動(dòng)詞:去掉詞尾る + させる 一類動(dòng)詞:動(dòng)詞(ない形)+ せる サ變:把「する」 させる カ變:固定變形 來る 來(こ)させる把如下動(dòng)詞變成使動(dòng)形式:注意:變形后都是二類動(dòng)詞 書く 話す急ぐ 死ぬ読む遊ぶ 立てる売る 発表する買う 來る待つ 送る 2.名は名を自動(dòng)させます意味使役主體做主語,如果動(dòng)詞是自動(dòng)詞時(shí),動(dòng)作主體用助詞を表示例句主動(dòng)句:使役句: 李さんは出張します部長(zhǎng)は李さんを出張させます親は姉を結(jié)婚させます親は子供を外で遊ばせませんあの課長(zhǎng)は部下を休ませません陳さんは息子をアメリカに留學(xué)させます造句練習(xí)山下先生總是說笑話,讓大家笑我生病讓父母擔(dān)心了造句答案山下さんはいつも笑い話を言って、皆さんを笑わせます。私は病気で両親を心配させました。名は名に名を他動(dòng)(さ)せます 使役主體做主語,動(dòng)詞是他動(dòng)詞時(shí),動(dòng)作主體用に 表示意味例句森さんは歌を歌います。陳さんは森さんに歌を歌わせます。部長(zhǎng)は太田さんにレポートを書かせました。先生は生徒にたくさんの歌を覚えさせました。先生は學(xué)生に宿題をやらせます。造句練習(xí)上課的時(shí)候,老師讓學(xué)生說日語翻譯:授業(yè)の時(shí)、先生は學(xué)生に日本語を話させます。練習(xí)子供が歩きます (親) 娘がスープを溫めました(母)子供が電気を消します(父)社員は新しい企畫を考えます(部長(zhǎng))學(xué)生が例文を暗記します(先生) 使役被動(dòng)態(tài) 表示被迫性動(dòng)作意味例句一類動(dòng)詞:把詞尾變成 あ段,+される書く かかされる 飛ぶ 飛ばされる 二類動(dòng)詞:去 る+させられる食べる 食べさせる 食べさせられる寢る 寢させる 寢させられる三類動(dòng)詞:くる變成こさせられる する變成させられる句型分析選手は走ります監(jiān)督は選手を走らせます選手は監(jiān)督に走らされます造句我被科長(zhǎng)強(qiáng)行灌了酒私は課長(zhǎng)にお酒を飲まされる。 動(dòng)(さ)せてください意味請(qǐng)求別人允許自己做某件事情,說話人一般不出現(xiàn)。疲れました。少し休ませてください。この仕事を(私を に)やらせてください。私は暇ですから、行かせてください。その辭書を使わせてくださいませんか。 動(dòng) やすいです/ にくいです表示事物在性質(zhì)上具有某種易于或難于的情形 意味例句このボールペンはとても書きやすいです。野菜は腐りやすいです。ガラスは壊れやすい。田中さんは病気になりやすいです。新卒は就職しにくいです。苦い薬は飲みにくいです。基本課文甲:今,子供を買い物に行かせています。乙:お手伝いですか。わたしもよく子供に家の仕事を手伝わせます。甲:遠(yuǎn)いですから,駅まで部下に送らせましょうか。乙:大丈夫です。ありがとうございます。甲:部長(zhǎng),気分が悪いので,早く帰らせてください。乙:ええ,いいですよ。お大事に。甲:この駅は乗り換えが分かりにくいですね。乙:ええ,とても大きい駅ですからね。應(yīng)用課文陳:CS公司のプレゼン,だれに行ってもらいましょうか。加藤:森君と李さんを行かせるつもりです。森:……言うまでもなく品質(zhì)は需要ですが,ネ-ミングとデザインもとても大切です。 まず,ネ-ミングですが,理解しやすくて単純なものがいいと考えます。 しかも,多くの人に親近感を感じさせるものが理想的です。 アルファベットは分かりにくいので,避けたほうがいいのではないでしょうか。李:では,ネ-ミングについて具體的に提案させてください。 例えば,「動(dòng)力」はどうでしょう 力強(qiáng)い感じを受けませんか。 「Energy」や「Power」などの英語を使うこともできますが,英語が分からない人に は商品のイメ-ジが浮かびにくいと思います……。應(yīng)用課文森:次に,デザインですが,やはりインパクトのあるものが必要です。そこで,今回,赤と黃色を使った斬新なデザインを考えてみました。今,デザイナ-にいくつか試作させています。……森:定価についでは,少し高いほうがいいと考えます。商品のイメ-ジがぐっとよくなって,消費(fèi)者が安心して買えると思います。…… 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫