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第8課 李さんは日本語で手紙を書きます 課件(33張)

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  1. 二一教育資源

第8課 李さんは日本語で手紙を書きます 課件(33張)

資源簡介

(共33張PPT)
李さんは日本語で手紙を書きます
第8課
日期記憶方法
本課重點
1.で
2.あげます
3.もらいます
4.~にあいます
ブレゼント         〔名〕 禮物
チケット          〔名〕 票
パンフレット        〔名〕 小冊子
き ねん ひん
記 念  品         〔名〕 紀念品
スケジュールひょう(~表) 〔名〕 日程表
しゃ しん しゅう
 寫 真  集        〔名〕 影集
はな
花         〔名〕 花
おかね
お金          〔名〕 錢,金錢
ボールペン       〔名〕 圓珠筆
しゅく だい
 宿  題        〔名〕 作業
こうくうびん
航 空 便 〔名〕 航空郵件
そく たつ
速   達       〔名〕 速遞,快件
ファックス      〔名〕 傳真
メール       〔名〕 郵件
でん わ ばん ごう
電 話 番 號    〔名〕 電話號碼
じゅう しょ
住 所 〔名〕 住址
な まえ
名 前 〔名〕 姓名
けん
件 〔名〕 事件,事情
しん ぶん し
新 聞 紙         〔名〕 報紙
かみ ひ こう き
紙 飛 行 機       〔名〕 紙折的飛機
チョコレート       〔名〕 巧克力
アイスクリーム      〔名〕 冰激凌
こ むぎ こ
小 麥 粉          〔名〕 面粉
はし        〔名〕 筷子
スプーン     〔名〕 勺子
おにいさん
お兄さん     〔名〕 哥哥
かん こく ご
韓 國 語     〔名〕 韓語
ゆう がた
夕 方      〔名〕 傍晚
ひる やす
晝 休み           〔名〕 午休
もらいます  〔動1〕 拿到,得到

會います   〔動1〕 見
おく
送 ります   〔動1〕 寄
つく
作 ります   〔動1〕 做,制造
ふと
太 ります    〔動1〕 胖

出します   〔動1〕 寄(信)
とど
屆 きます    〔動1〕 收到,送到,寄到
かきます   〔動1〕 畫

貸します    〔動1〕 借出,借給
なら
習 います   〔動1〕 學習
あげます  〔動2〕 給
かけます   〔動2〕 打(電話)

借ります 〔動2〕 (向別人)借
おし
教 えます 〔動2〕 教
もう       〔副〕 已經
さっき     〔副〕 剛才
いま
たった 今     〔副〕 剛剛
いち ど
もう 一 度    〔副〕 再一次
まえ
 前 に      〔副〕 以前
ちん(陳)     〔專〕 陳
--------------------------------------------
どうですか     怎樣,如何
ねが
お 願 いします   拜托了

分かりました    明白了
よかったです    太好了
~様(さま)
「で」手段 方式
意味
接名詞后 : 表示動作的方法 或者 手段
“用…”,“通過…”

交通工具
動作進行的場所
手段方法
バスで行きます (第6課)
図書館で勉強します(第7課)
日本語で手紙を書きます
練習
日本人用筷子吃飯; 啤酒是用小麥做的?
用筆寫名字; 烏冬面是用什么做的?
新聞紙で 紙飛行機を 作りました。
日本人は箸でご飯を食べます。
ビールはむぎで作りました。
ペンで名前を書きます。
うどんは何で作りましたか。
造句答案
①通過…用…
②材料用…
速達(そくたつ)で 手紙(てがみ)を送り(おく)ります。
新聞紙 で 紙飛行機を 作りました。
 ~に會います
意味
接名詞人后 : 表示和某人見面,遇見某人
李さん
長島さん
李さんは長島さんに會います。(小李和長島先生見面)
練習
在車站遇到了小李。
造句答案
 駅で李さんに會いました。
終助詞「よ」強調語氣
意味
接句尾 :表示告知,提醒輕微的警告
相當于漢語的“啊,呀,喲”等語氣詞。
①お母さんはすぐ帰りますよ。
②この映畫はおもしろいですよ。
③ 明日、8時に授業がありますよ。
練習
這是他的書哦。
明天是弟弟的生日呀。
造句答案
これは彼の本ですよ。
あしたは弟の誕生日ですよ。
もう
意味
表示完了,相當于漢語的“已經”。
①もう終わりました
②ご飯はもう食べました。
練習
已經看完電影了。
已經見過小李了。
もう映畫を見ました。
もう李さんに會いました。
造句答案
授受動詞

あげる もらう
自己或者自己一方的人將物品送給對方或者是第三方的人。 表示從別人那里得到東西。

※接受者不能是第一人稱
名1【人】は名2【人】にをあげます  …給某人…
授予者

接受者


あげます

私は友達に本をあげました。
友達は小野さんに辭書をあげました。
友達は私にお土産をあげました。
練習
弟弟送給小野一束花
 我給了小李一份土特產
我給別人或者別人給別人
造句答案
弟は小野さんに花をあげました。
私は李さんにお土産をあげました。
※如果給予的一方是公司學校之類
的組織或團體時必須用“から”
名1【人】は名2【人】にをもらいます  …某人從某人那里得到…
接受者

授予者
に/から

もらいます
我(我方)從別人那里得到

私はボールフレンドに花をもらいます
弟は先輩から本をもらいました。
練習
我從小王那里得到巧克力
 我從小李那里得到了一本書
 媽媽從朋友那里得到了禮物
父は會社から記念品をもらいました。
先輩は私 弟から本をもらいました。
造句答案
私は王さんにチョコレートをもらいました。
私は李さんに本をもらいました。
母は友達にプレゼントをもらいました。
甲:昨日母に誕生日のプレゼントを送りました。
乙:何で送りましたか。
甲:航空便で送りました。
甲:その映畫のチケットをだれにあげますか。
乙:李さんにあげます。
甲:だれにそのパンフレットをもらいましたか。
乙:長島さんにもらいました。
甲:すみません、李さんはいますか。
乙:もう帰りましたよ。
基本課文
小野:さっき 長島さんに 電話を もらいました。
李:スケジュール表の 件ですか。
小野:はい。
李:もうファックスで送りましたよ。
小野:いつですか。
李:昨日の夕方です。もう一度送りますか。
小野:ええ,お願いします。わたしはメールで送ります。
李:わかりました。
應用課文
小野:李さん、たつた今長島さんにメールをもらいました。
李:ファックスは屆きましたか。
小野:ええ,ファックスもメールもとどきましたよ。
李:そうですか。よかったです。

小野從抽屜里取出一本影集來
小野:李さん,これ,どうぞ。箱根の寫真集です。
前に 長島さんにもらいました。
李:ありがとうございます。

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