資源簡介

6.2細胞的分化
學習目標
1、說出細胞分化的概念及特點。
2、闡述細胞分化的實質及意義。
3、舉例說明細胞的全能性。
一、細胞分化及其意義
基礎梳理
1、概念
在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在 、 和 上發生 的過程
2、特點
（1）持久性：貫穿于生物體整個生命過程中，在胚胎時期達到最大限度。
（2）不可逆性：分化了的細胞，不會再演變成原始的細胞，將 分化后的狀態，直到死亡。
（3）普遍性：在生物界中普遍存在，是生物 的基礎。
（4）遺傳物質不變性：分化后的細胞內 不發生改變。
3、意義
細胞分化是生物界普遍存在的生命現象，它是生物個體發育的基礎。多細胞生物體在生長發育過程中，如果僅有細胞的增殖，而沒有細胞的分化，就不可能形成具有特定形態、結構和功能的組織和器官，生物體也就不可能 。
細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向 ，有利于提高生物體各種生理功能的效率。
4、原因
細胞分化的原因就是基因的 ，即在個體發育過程中，不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同。
易錯提示
（1）同一個體的骨骼肌細胞和軟骨細胞所含的基因不同 （ ）
（2）人的紅細胞和蛙的紅細胞形態不同的原因是基因的選擇性表達 （ ）
二、細胞的全能性
基礎梳理
1、概念
細胞經分裂和分化后，仍具有 的潛能的特性。沒有分化的細胞，如受精卵、動物和人體的早期胚胎細胞、植物體的 也具有全能性。
2.細胞的全能性
（1）植物的全能性
植物組織培養：取胡蘿卜韌皮部的一些細胞,放人含有植物激素、無機鹽和糖類等物質的培養液中培養,結果這些細胞旺盛地分裂和生長,形成一個細胞團塊,繼而分化出根、莖和葉,移栽到花盆后,長成了一株新的植株。
結論： 的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力。
（2）動物的全能性
非洲爪蛙的核移植實驗：將非洲爪蛙的腸上皮細胞的核移植到 中,結果獲得了新的個體。
克隆羊多莉實驗以及體細胞克隆猴“中中”和“華華”：將體細胞移植到去核的卵母細胞中培育而成。
結論：已經分化的動物體細胞的 具有全能性。
3、干細胞
（1）概念：動物和人體內仍保留著少數具有 和 能力的細胞。
（2）舉例：人的 中有許多造血干細胞，它們能夠通過增殖和分化，不斷產生紅細胞、白細胞和血小板，補充到血液中去。臍帶血中含有大量的干細胞，可以培養并分化成人體的各種血細胞。
（3）應用： 可以用于治療血液系統疾病
易錯提示
（1）已經分化的動物體細胞具有全能性。 （ ）
（2）細胞的分化程度越高，表現的全能性越弱。 （ ）
隨堂訓練
1、皮膚生發層細胞分化成表皮細胞的過程中( )
A.細胞的形態、數目不會發生變化
B.細胞內染色體數量發生改變
C.細胞內蛋白質的種類發生變化
D.細胞全能性升高,分裂能力增強
2、下列關于細胞分化的敘述，錯誤的是( )
A.細胞分化是生物個體發育的基礎
B.細胞分化程度越高，全能性越強
C.細胞分化的原因是不同的細胞遺傳信息的執行情況不同
D.細胞分化導致細胞的形態、結構和生理功能發生穩定性差異
3、壁虎的尾巴在斷裂后，過一段時間又會重新長出來。這屬于( )
A.細胞凋亡 B.細胞癌變 C.細胞衰老 D.細胞分裂和分化
4、細胞的全能性是指( )
A.細胞具有各項生理功能 B.已分化的細胞能恢復到分化前的狀態
C.已分化細胞全部能再進一步分化 D.已分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能
5、下列有關細胞全能性的敘述，正確的是( )
A.不能分裂的細胞一定不具有全能性
B.細胞全能性的表現需經歷細胞分化過程
C.一般情況下，細胞分化程度越高，全能性越容易表現出來
D.細胞分化過程中通過改變遺傳物質形成各種各樣的細胞
6、植物組織培養技術的理論基礎是( )
A.植物細胞的完整性 B.植物細胞的多樣性
C.植物細胞的全能性 D.植物細胞雜交
7、下列實例中能體現細胞全能性的是( )
①用懸浮培養的胡蘿卜單個細胞培養成可育的植株
②植物用種子進行繁殖
③用煙草的單個組織細胞培養成可育的植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
8、下列有關細胞分化與細胞全能性的敘述，錯誤的是( )
A.細胞分化使得細胞的類型增加
B.細胞分化過程中遺傳物質發生了改變
C.高度分化的植物細胞仍有發育成完整植株的潛能
D.受精卵在自然條件下能形成完整個體，因此全能性最高
9、中國科學家倡導的以臍帶血作存貯的“生命銀行”,是利用胳帶血中的( )
A.生長因子 B.豐富營養 C.遺傳基因 D.干細胞
10、如圖是某細胞增殖和分化的概念圖,據圖回答下列有關問題:
1.圖A表示的是__________過程,圖B表示的是__________過程。
2.圖中b、c、d、e它們具有相同的__________。
3.若e能合成血紅蛋白,則b、c、d都__________(不能或能)合成,其主要原因是__________。
4.若a為植物細胞,而d能在體外條件下培養成一個植物體則說明d具有__________性。
5.若a、b、c、d、e這五個細胞相比,哪一個細胞的全能性是最大的 __________。
答案解析
一、細胞分化及其意義
基礎梳理
1、形態 結構 生理功能 穩定性差異
2、一直保持 個體發育 遺傳物質
3、正常發育 專門化
4、基因的選擇性表達
易錯提示
× ×
二、細胞的全能性
基礎梳理
1、產生完整有機體或分化成其他各種細胞 分生組織
2、高度分化 去核的卵細胞 細胞核
3、分裂 分化 骨髓 臍帶血干細胞
易錯提示
× ×
隨堂訓練
1答案：C
解析：細胞分化是基因選擇性表達的結果,所以細胞內的蛋白蛋種類發生變化。細胞形態、數目發生變化,但染色體數不變,所以答案C。
2答案：B
解析：細胞分化形成不同組織，故細胞分化是生物個體發育的基礎，A正確；細胞分化程度越高，全能性越低，B錯誤；細胞分化是遺傳信息在不同細胞表達情況不同，沒有改變遺傳信息，C正確；細胞分化使不同細胞形成不同蛋白質，導致細胞的形態、結構和生理功能發生穩定性差異，D正確。
3答案：D
4答案：D
5答案：B
解析：
不能分裂的細胞仍可能具有全能性,A錯誤;細胞全能性的表現需形成完整個體，經歷細胞分裂和細胞分化過程， B正確;一般情況下，細胞分化程度越高，全能性越難表現出來， C錯誤;一般情況下，細胞分化過程中遺傳物質不變，D錯誤。
6答案：C
7答案：B
解析：①用懸浮培養的胡蘿卜單個細胞培養成可育植株，體現了植物體細胞具有全能性，①正確；②種子不是一個細胞，因此用植物種子繁殖后代不能體現細胞的全能性，②錯誤；③用煙草愈傷組織培養出可育的植株，體現了植物體細胞具有全能性，③正確，所以，①③正確。
8答案：D
解析：細胞增殖會使細胞數目增加，細胞分化會增加細胞類型，A 正確;細胞分化的實質是基因的選擇性表達，使得細胞在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異.但遺傳物質不變.B錯誤；細胞的全能性指已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能.C正確；受 精卵在自然條件下能形成完整個體，屬于未分化的細胞.因此全能性 最高，D正確。
9答案：D
解析：臍帶血中含有干細胞,干細胞具有全能性,可以分化得到不同種類的細胞,故選D
10 答案：1.細胞增殖; 細胞分化; 2.遺傳信息; 3.不能; 不同細胞中基因選擇性表達的結果; 4.全能; 5.a
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