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浙教版2022-2023學(xué)年上學(xué)期九年級科學(xué)精講精練(四):酸堿鹽實驗探究【word,含答案】

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浙教版2022-2023學(xué)年上學(xué)期九年級科學(xué)精講精練(四):酸堿鹽實驗探究【word,含答案】

資源簡介

【粗鹽提純】
  粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:Ca2+,Mg2+,SO42- 等。不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法除去,可溶性雜質(zhì)中的Ca2+,Mg2+,SO42-則可通過加入BaCl2、NaOH和Na2CO3溶液,生成沉淀而除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽。
 一、原理
  粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)可以用溶解、過濾的方法 除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽.
 二、步驟
  1.溶解
  2.加入過量BaCl2(去除硫酸根離子)BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl
  3.加入過量NaOH(去除鎂離子)MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
  4.加入過量Na2CO3(去除鈣離子及BaCl2中的鋇離子) Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl
  Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl
 (注:可互換2,3兩步或3,4兩步,Na2CO3必須在BaCl2后加入。)
  5.過濾
  6.向濾液中加入適量HCl(除去過量NaOH,Na2CO3,可選擇用pH試紙控制加入的量,或是直接蒸發(fā))
  7.蒸發(fā)結(jié)晶
【侯氏制堿法】
“侯氏制堿法”的原理是聯(lián)合制堿工藝與合成氨法以同時制取純堿和氯化氨。
(1)NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(先通入氨氣再通入二氧化碳)  
(2)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓  
(3)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑  
【純堿樣品純度的測定】
1.設(shè)計思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中,利用裝置D的質(zhì)量變化,就是CO2的質(zhì)量,測定食用堿中Na2CO3的含量。
2、設(shè)計思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中,利用裝置D中產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,洗滌、干燥稱其質(zhì)量,再計算CO2的質(zhì)量來計算碳酸鈉的含量。
3、設(shè)計思路:通過測定二氧化碳體積,查密度表得到二氧化碳的質(zhì)量,再計算碳酸鈉的含量。(注:殘留在錐形瓶內(nèi)的氣體對測定結(jié)果無影響)
例1、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:①過濾;②加過量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的Na2CO3溶液;⑤加過量的BaCl2溶液,下列操作順序中最合適的是( )
A.②⑤④①③ B.⑤④②③① C.⑤②④③① D.②④⑤①③
例2、海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制鹽”體現(xiàn)了人類利用化學(xué)科學(xué)征服和改造自然的智慧。通過晾曬海水,可以得到粗鹽,粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)(如泥沙等)和可溶性雜質(zhì)(如MgCl2、CaCl2等),工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽,其生產(chǎn)流程如圖所示。請回答下列問題:
(1)操作b中玻璃棒的作用是________。
(2)加入Na2CO3溶液除去的離子是________(填離子符號),加入NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(3)濾液中溶質(zhì)的主要成分是________(填化學(xué)式),加入足量稀鹽酸的目的是____________________________。
(4)如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為3 g,稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為3.1 g,則下列分析正確的是________(填字母)。
A.精鹽的產(chǎn)率為103.3% B.蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干
C.除雜過程中有NaCl生成 D.溶解操作中粗鹽沒有完全溶解
例3、某純堿樣品中含有少量氯化鈉,研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)現(xiàn)欲測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行如下實驗:
〖實驗原理〗Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
通過實驗測得反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
〖實驗裝置〗
〖實驗步驟〗
①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品。
②稱量并記錄B的質(zhì)量(m1)。(稱量時注意封閉B的兩端)
③按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
④連接上B、C。
⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞。
⑥按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
⑦稱量并記錄B的質(zhì)量(m2)。(稱量時注意封閉B的兩端及E右端的出口)
⑧計算。
請根據(jù)以上實驗回答下列問題:
(1)干燥管C的作用是______________________。
(2)若所取樣品的質(zhì)量為12g,m1為51.20g,m2為55.60g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(3)本實驗中進行⑥操作的目的是_____________________。
(4)有同學(xué)提出:也可稱量D裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差計算二氧化碳的質(zhì)量,為了減小誤差,則需在反應(yīng)后往D裝置中鼓入足量的_______________________,再稱量。
1.粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等雜質(zhì),常用下面的流程進行提純。下列說法正確的是(  )
A.加入試劑a的順序可以是過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液
B.加入試劑a后,將混合物過濾,得到的沉淀中除泥沙外還含有3種不溶物
C.向溶液Ⅰ中加入的鹽酸也可以是過量的
D.操作b的名稱為過濾
2.食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。課外小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計了如圖實驗裝置。
設(shè)計思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中,利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結(jié)合實驗裝置和設(shè)計思路,回答下面問題:
(1)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)裝置A的作用是
(3)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖? 。
(4)若撤除裝置A,直接通入空氣會導(dǎo)致實驗結(jié)果_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”,下同);若撤除裝置C,對實驗結(jié)果的影響是________。
3.為測定某碳酸氫鈉樣品的純度(含有少量氯化鈉),實驗小組同學(xué)提出通過測二氧化碳質(zhì)量的實驗方案,裝置如圖所示:
(1)A裝置中NaOH溶液的作用是    ;
(2)該方案需直接測定的物理量是    。
4.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,設(shè)計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。
(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:   。
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:   ;
(3)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是 除盡氯化鈣 ;反應(yīng)③中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度   (填“有”或“沒有”)影響;
(4)分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較結(jié)果   (填“增大”、“不變”或“減少”)。
(5)蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用   。
5.資料顯示,硫酸銅晶體(CuSO4 5H2O)受熱的情況下會失去結(jié)晶水變成白色的硫酸銅固體粉末.某同學(xué)為測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量,設(shè)計了如下的實驗:
①稱量潔凈而干燥的空坩堝(質(zhì)量為m克),再稱取10克硫酸銅晶體研細(xì)后倒在坩堝里;
②把坩堝置于鐵架臺上的石棉網(wǎng)中央,用小火慢慢加熱,直到藍(lán)色的硫酸銅晶體全部變成白色粉末;
③移去酒精燈,將坩堝放在干燥器里冷卻至室溫,稱量.將坩堝連同固體繼續(xù)加熱,冷卻后稱量,反復(fù)進行三次,直到質(zhì)量不再變化為止.實驗過程中得到了如下表數(shù)據(jù):
稱量次數(shù) 1 2 3 4 5
坩堝和固體物質(zhì)的總質(zhì)量/克 m+10 m+6.4 m+6.3 m+6.3 m+6.3
根據(jù)實驗的操作規(guī)范和實驗結(jié)果分析,請完成下列問題:
(1)加熱到硫酸銅晶體完全分解時,剩余固體質(zhì)量是   克;
(2)該同學(xué)測得的硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是   ;
(3)與理論計算值比較,該實驗結(jié)果   (填“偏大”、“偏小”或“不變”); 分析產(chǎn)生
這種偏差的原因(寫出一條即可):   .
1.粗鹽中含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了將雜質(zhì)除干凈,先向粗鹽溶液中分別加入過量的①NaOH溶液 ②Na2CO3溶液 ③BaCl2溶液,過濾,再加入④稀鹽酸,使溶液的pH=7,將最后所得溶液進行蒸發(fā)可得到精鹽。加入溶液的先后順序錯誤的是(  )
A.②③①④ B.③②①④ C.①③②④ D.③①②④
2.某科學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶混入Na2CO3的NaOH固體,于是他們對該固體中Na2CO3的含量進行了探究。
[查閱資料]
Ⅰ.堿石灰是氫氧化鈉與氧化鈣的固體混合物。
Ⅱ.無水硫酸銅是一種白色固體,遇水會變成藍(lán)色。
[提出問題]該固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
[反應(yīng)原理]碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)會生成CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
[制定計劃]同學(xué)們設(shè)計了實驗方案(裝置氣密性良好,濃硫酸、堿石灰均足量)。
方案:用圖1所示裝置測定反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量。稱取一定質(zhì)量的樣品于錐形瓶中,通入一段時間空氣后,向樣品中滴加稀硫酸,待樣品反應(yīng)完全,繼續(xù)通入一段時間空氣后,測出生成CO2的質(zhì)量,計算。
[分析與討論]
⑴方案中,濃硫酸的作用是________。
⑵小科同學(xué)認(rèn)為原方案的裝置設(shè)計還存在一個明顯缺陷,可增加圖2中的一個裝置進行改進,改進后整套裝置的連接順序為________(按氣流方向填寫裝置序號)。
[進行實驗]同學(xué)們在完善實驗方案后,測出了該NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[反思與評價]實驗后,有同學(xué)提出,還可以用“沉淀法”進行測定:稱取一定質(zhì)量的樣品放入試管中,加水溶解,加入過量X物質(zhì),充分反應(yīng)后,過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,計算可得固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。則X物質(zhì)可以是下列中的________(選填字母代號)
A.KCl溶液 B.MgCl2溶液 C.Ba(NO3)2溶液 D.Ca(OH)2溶液
3.某種粗鹽水中有少量含SO42-、K+的雜質(zhì),小金用這種粗鹽水經(jīng)過下列實驗流程制取純凈氯化鈉晶體。
(1)固體A是________。(填化學(xué)式)
(2)加碳酸鈉溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(3)若將溶液C蒸發(fā)至出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用余熱將溶液蒸干得到晶體,所得體仍不是純凈的氯化鈉,理由是________。
4.市場上常見的蘇打水有蘇打氣泡水和無汽蘇打水兩種。它們的主要成分中都含有碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,具有以下性質(zhì)。
性質(zhì)一:2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O,(NaHCO3在50℃以上開始逐漸分解)
性質(zhì)二:NaHCO+HCl==NaCl+H2O+ CO2↑
(1)蘇打氣泡水中含有大量二氧化碳,瓶蓋一打開就有大量氣泡產(chǎn)生,所以叫氣泡水。無汽蘇打水則不含二氧化碳,但小明認(rèn)為他喝人體內(nèi)也會產(chǎn)生二氧化碳,主要是利用了碳酸氫鈉的性質(zhì)________(選填“一”或“二”),理由是________。
(2)小明查閱了相關(guān)資料想自制蘇打水,于是購買了一袋小蘇打,包裝袋上標(biāo)注的碳酸氫鈉含量是99%。真的有這么高嗎 小明取了10克小蘇打樣品放入裝置,逐次加入稀硫酸進行實驗,得到相關(guān)數(shù)據(jù)。請通過計算幫助小明判斷包裝袋上的標(biāo)注是否準(zhǔn)確。
序號 反應(yīng)前 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀硫酸溶液質(zhì)量/克 0 10 10 0 10 10
C裝置中溶液總質(zhì)量/克 100.0 101.1 102.2 103.3 104.4 105.0
(2NaHCO3+H2SO4==Na2SO4+2H2O+2CO2↑)
(3)如果去掉裝置B,測量結(jié)果將會________(選填“偏大”或“偏小”)。
5.某種粗鹽水中有少量含SO42﹣、K+的雜質(zhì),小金用這種粗鹽水經(jīng)過下列實驗流程制取純凈氯化鈉晶體。
(1)固體A是    。(填化學(xué)式)
(2)加碳酸鈉溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    。
(3)若將溶液C蒸發(fā)至出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用余熱將溶液蒸干得到晶體,所得晶體仍不是純凈的氯化鈉,理由是    。
參考答案
例1、A
【解析】根據(jù)氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇分別能除去鎂離子、鈣離子和硫酸根離子及氫氧化鈉、碳酸鈉可用鹽酸除,氯化鋇用碳酸鈉除分析。
【解答】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙,可將粗鹽溶于水, 然后用氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇分別除去鎂離子、鈣離子和硫酸根離子,因加入試劑均過量,加入的過量氫氧化鈉和碳酸鈉可用鹽酸除去,而氯化鋇只能用碳酸鈉除,所以氯化鋇溶液要加在碳酸鈉溶液前,將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀后先過濾,再向濾液中加鹽酸,即可除去所有雜質(zhì);
例2、(1)引流 (2)Ca2+;MgCl2+2NaOH===2NaCl+Mg(OH)2↓
(3)NaCl;除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 (4)B、C
【解析】(1)操作b是過濾,其中玻璃棒的作用是引流。(2)加入Na2CO3溶液除去的離子是鈣離子,加入NaOH溶液,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉。(3)濾液中溶質(zhì)的主要成分是氯化鈉、過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,加入足量稀鹽酸的目的是除去氫氧化鈉和碳酸鈉。
(4)A.精鹽的產(chǎn)率不可能大于100%,不符合題意;B.蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干,導(dǎo)致獲得精鹽質(zhì)量偏大,符合題意;C.除雜過程中,碳酸鈉和稀鹽酸等反應(yīng)均有NaCl生成,故獲得精鹽質(zhì)量偏大,符合題意;D.溶解操作中粗鹽如果沒有完全溶解,會導(dǎo)致獲得精鹽的質(zhì)量偏小,不符合題意。
例3、(1)防止空氣中的水和二氧化碳干擾實驗(2)88.3%(3)將反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部趕入B裝置中。(4)不含二氧化碳的空氣
1.C
【解析】A、加入試劑a的順序不能是NaOH溶液、Na2CO3溶液,BaCl2溶液,這是因為氯化鋇溶液在碳酸鈉溶液后面時,過量的氯化鋇不能除去,該選項說法不正確;B、加入試劑a后,將混合物過濾,得到的沉淀中除泥沙外還含有4種不溶物,即氫氧化鎂、硫酸鋇、碳酸鈣、碳酸鋇,該選項說法不正確;C、向溶液Ⅰ中加入的鹽酸也可以是過量的,這是因為鹽酸易揮發(fā),隨著蒸發(fā)氯化氫會揮發(fā)出去,該選項說法正確;D、操作a是過濾,操作b的名稱為蒸發(fā),該選項說法不正確。
2.①Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;
②吸收空氣中的二氧化碳,吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進入裝置D中;
③使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng);
④偏大,偏大.
【解析】①氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;
②氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng),堿石灰會吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,所以裝置A的作用是吸收空氣中的二氧化碳,裝置E的作用是吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進入裝置D中;
③空氣通入過快,不能使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng);
④空氣中的二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),如果撤掉A ,會使空氣中的二氧化碳未除導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大.空氣中的二氧化碳會與氫氧化鋇反應(yīng),裝置B中產(chǎn)生導(dǎo)出的氣體中含有水,如果不除去氣體中的水,會使D中測定的二氧化碳的質(zhì)量增大.
3.(1)吸收空氣中的CO2;(2)裝置C反應(yīng)前后的質(zhì)量。
4.解:(1)A物質(zhì)是碳酸鈉,加入碳酸鈉是為了除去氯化鈣,這是因為碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng),碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3。
故填:Na2CO3。
(2)反應(yīng)③中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
(3)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是除盡氯化鈣;
反應(yīng)③中如果加入鹽酸也過量,由于鹽酸易揮發(fā),蒸發(fā)過程中氯化氫從溶液中逸出,則對所得到的氯化鈉純度沒有影響。
故填:除盡氯化鈣;沒有。
(4)由于碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉,分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較結(jié)果增大。
故填:增大。
(5)蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌使液體均勻受熱,防止液體飛濺。
故填:攪拌使液體均勻受熱,防止液體飛濺。
5.解:(1)由數(shù)據(jù)可知,第3次稱量后,坩堝和固體物質(zhì)的總質(zhì)量不再改變,所以加熱到硫酸銅晶體完全分解時,剩余固體質(zhì)量是(m+6.3)g﹣mg=6.3g;故填:6.3;
(2)硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37%;故填:37%;
(3)理論上硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
36%,稱量的硫酸銅晶體潮濕,導(dǎo)致的水的質(zhì)量偏大;加熱過程中有少量固體濺失,則計算的水的質(zhì)量偏大等原因與理論計算值比較,該實驗結(jié)果偏大.故填:偏大;稱量的硫酸銅晶體潮濕,導(dǎo)致的水的質(zhì)量偏大(合理即可).
1.A
【解析】除去粗鹽中的Mg2+、Ca2+、SO42-,可分別加入NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液,由于加入的物質(zhì)均過量,為避免引入新的雜質(zhì),添加試劑時,注意先加BaCl2溶液,后加Na2CO3溶液(可除盡Ca2+、Ba2+),稀鹽酸最后加入。因此B、C、D均合理。
2.除去CO2中的水蒸氣;G→A→B→C→D;C、D
【解析】【分析與討論】(1)根據(jù)濃硫酸的吸水性解答;
(2)空氣中含有二氧化碳,也能被堿石灰吸收,會對實驗結(jié)論產(chǎn)生影響;
【反思與評價】加入的物質(zhì)應(yīng)該只能和碳酸鈉反應(yīng),不能和氫氧化鈉反應(yīng),據(jù)此分析判斷。
【解答】【分析與討論】(1)方案中,濃硫酸的作用是吸收水蒸氣。
故填:吸收水蒸氣。
(2)原方案的裝置設(shè)計還存在一個明顯缺陷,即空氣中含有二氧化碳,也能被C裝置吸收,導(dǎo)致實驗結(jié)果不準(zhǔn)確,可增加圖2中的一個裝置進行改進,改進后整套裝置的連接順序為G(吸收空氣中的二氧化碳)-A-B-C-D。
【反思與評價】
A.氯化鉀不能和碳酸鈉、氫氧化鈉反應(yīng),不能選擇KCl溶液,故A錯誤;
B.氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀,故B錯誤;
C.硝酸鋇不能和氫氧化鈉反應(yīng),和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和硝酸鈉,故C正確;
D.碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,但是氫氧化鈣不與氫氧化鈉反應(yīng),故D正確。
3.(1)BaSO4(2)BaCl2 +Na2CO3=BaCO3↓ +2NaCI(3)鉀離子未除去
【解析】根據(jù)流程圖中加氯化鋇可除去硫酸根離子,加碳酸鈉可除去鋇離子分析。
【解答】(1)固體A是加入過量氯化鋇產(chǎn)生的,為硫酸根與鋇離子生成的硫酸鋇;
(2)加碳酸鈉可除去A中過量的氯化鋇,反應(yīng)方程式為 BaCl2 +Na2CO3=BaCO3↓ +2NaCI ;
(3)因整個過程中沒有除去鉀離子,所以所得晶體不是純凈氯化鈉。
4.(1)二;人體內(nèi)不能達(dá)到50℃的溫度或人體的胃內(nèi)有鹽酸
(2)解:mCO2=105g-100g=5g
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+ 2CO2↑
168 88
x 5g
x=9.55g
碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
(3)偏大
【解析】(1)根據(jù)體內(nèi)溫度不能達(dá)到50℃的溫度及碳酸氫鈉與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳分析;
(2)根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量代入方程式,利用方程式中物質(zhì)間質(zhì)量關(guān)系計算碳酸氫鈉分析;
(3)根據(jù)去掉B裝置空氣中二氧化碳會使結(jié)果偏大分析。
【解答】(1)因人體內(nèi)不能達(dá)到50℃的溫度,但人體的胃內(nèi)有鹽酸,碳酸氫鈉與胃酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,利用了碳酸氫鈉與酸反應(yīng)的性質(zhì);
(3)去掉裝置B,則空氣中二氧化碳會進入C中,使得結(jié)果偏大;
5.解:(1)粗鹽水中有少量含SO42﹣、K+,加入過量氯化鋇,Ba2+與SO42﹣結(jié)合生成硫酸鋇白色沉淀,化學(xué)式為BaSO4;
(2)溶液A中有過量氯化鋇,加入過量碳酸鈉溶液,氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
(3)溶液B中含過量的碳酸鈉,還有氯化鈉和K+,加過量鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液C含有氯化鈉和K+,若將溶液C蒸發(fā)至出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用余熱將溶液蒸干得到晶體,所得晶體仍不是純凈的氯化鈉,理由是鉀離子未除去。
故答案為:(1)BaSO4;
(2)BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
(3)鉀離子未除去。
2022-2023學(xué)年上學(xué)期浙教版科學(xué)九年級“精講精練”講義(四)
酸堿鹽實驗探究
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