資源簡介 第五章 數據處理和可視化表達 綜合練習 粵教版(2019) 必修1 數據與計算一、選擇題1.下列應用中,用到大數據技術的有( )A.根據高考學科報名人數和有效成績進行賦分B.根據氣象衛星采集的數據進行實時精準的天氣預報C.根據城市熱力圖避開人流高密度區域D.根據商品之間的關聯性為客戶推送精準的個性化服務2.大數據的特征包括( )①體量大 ②快速化 ③多樣性 ④價值密度低A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④3.下列關于大數據的說法錯誤的是( )A.大數據具有數據體量大的特征 B.大數據也存在數據安全、個人隱私等問題C.生活中的所有數據都是大數據 D.手機地圖應用中的實時路況,體現了大數據的特征4.下列有關大數據的說法,正確的是( )A.某校匯總的新生學籍信息數據是大數據 B.大數據中的個別極端數據不會影響大數據的分析結果C.大數據分析的是抽樣數據,而不是全體數據 D.大數據價值密度低,不會造成個人隱私的泄露5.監控不間斷地錄制視頻產生了大量的視頻數據,而有用的數據可能僅有十幾秒,這體現了大數據的( )特征。A.數據類型繁多 B.資源可共享 C.價值密度低 D.變化速度快6.下列關于大數據和數據安全的描述,正確的是( )A.數據安全不包括存儲數據介質的安全B.數據加密是為了數據的完整性而進行的操作C.大數據蘊含巨大價值,但價值密度相對較低D.大數據因數據體量大,只能抽樣處理7.關于大數據處理,下列說法正確的是( )A.大數據必須采集完成后才能處理B.大數據包括對靜態數據的批處理、對流數據的實時計算和對圖結構數據的圖計算C.大數據只能處理結構化數據不能處理非結構化的數據D.數據的可視化可以增強數據的解釋力與吸引力8.2022年北京冬季奧運會圓滿結束,這不僅是一場體育盛會,也是一場文化盛宴、科技盛會。從充滿文化韻味的“二十四節氣”倒計時,到脫胎于篆刻、書法的冬奧標識;從創意源于西漢長信宮燈的冬奧會火炬接力火種燈,到取自《千里江山圖》的冰場擋板圖案,從展現文明交流交融的“黃河之水”,到最終幻化成“冰雪五環”……中華文化與奧運文化、冰雪元素完美融合,閃耀冬奧舞臺,寫下文明交流互鑒的新篇章。通過統計分析海量網民在網上行為數據,百度發布《百度熱搜·北京冬奧會大數據》,以此了解人們對北京冬奧會的關注熱度。說明大數據時代強調( )A.尋找事物之間的因果關系,而不是相關關系 B.追求數據的精確性,而不是模糊性C.要分析的是全體數據,而不是抽樣數據 D.數據價值密度的高低與數據總量的大小成正比關系二、填空題9.數據分析方法中,_______就是分析并發現存在于大量數據之間的關聯性或者相關性,從而描述一個事物中某些屬性同時出現的規律和模式。10.大數據是以________大、________多、________快、________高為主要特征的數據集合,它正快速發展為對數量巨大、來源分散、格式多樣的數據進行________、________和________,從中發現新知識,創造新價值、提升新能力的新一代信息技術和服務業態。11.數據分析報告是項目________的展示,也是數據分析結論的有效承載形式。在數據分析報告中,首先需要明確數據分析的________,闡述目前________及通過分析希望解決的問題;其次需要描述數據來源和數據分析的________、________和________;最后需要重點呈現數據分析的________、________和________。12.1KB字節中,共有( )位數的存儲單位。13.某地智慧交通平臺每天獲取交通卡刷卡記錄1900萬條,手機定位數據1800萬條,這種無法在可承受時間用常規軟件工具進行處理的數據,被稱為_____。三、判斷題14.張三想要調查“中學生課外閱讀傾向”,可以采用騰訊在線文檔對數據進行統計與分析。( )15.人們用數據記錄自然現象與社會發展,數據可以用來描述不同事物的特征。( )16.大數據對我們的意義在于,我們有可能從如此龐大的數據中挖掘出有價值的數據,并運用于管理、農業、金融、醫療和教育等各個社會領域,為社會發展服務。 ( )17.大數據是指無法在可承受時間范圍內用常規軟件工具進行高效捕捉、管理和處理的數據集合。 ( )18.高德地圖根據用戶實時上報的交通信息,通過大數據平臺整合各種信息,給出相應的路線。 ( )四、操作題19.某學校擬開展“建黨百年”系列活動,該學校學生會策劃舉辦“建黨100周年”演講比賽,由該學生會的宣傳部、文藝部和組織部同學共同籌備,為提高工作效率,明確工作職責,三個部門進行了分工。宣傳部負責:①制作并發布演講比賽的宣傳海報②制定比賽規則及評分標準③邀請評委;文藝部負責:①組織選手報名②選定主持人③準備配樂和背景(PPT);組織部負責:①所需物品采買②比賽場地布置③設備調試。請用組織結構圖將本次演講比賽的籌備工作分工呈現出來。五、簡答題20.以下數據為1945年—2015年間登陸我國的臺風數據記錄。按數據流計算,嘗試使用數據分析的方法,建立模型推測下一次臺風登陸我國的地點及時間,并闡述你的理由。圖1圖2圖321.結合現實生活中的體驗,談一下自己對大數據的感受。試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.BCD2.D3.C4.B5.C6.C7.BD8.C9.關聯分析10. 容量 類型 存取速度 應用價值 采集 存儲 關聯分析11. 研究結果 目的和背景 存在的問題 思路 方法 模型 過程 結論 建議12.819213.大數據14.正確15.√16.對17.正確18.對19.20.下一次臺風登陸我國的廣東,2016年7月上旬(根據出現頻率的推斷)21.無標準答案。答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫