資源簡介

《漂亮的花布》
—、活動目標
能大膽嘗試用不同的顏色和方法進行印染。
掌握印染的基本方法，能用角對角、邊對邊的方法折 疊布進行印染。
感受圖案和色彩的美，體驗大膽創作的快樂。
二、活動重難點
活動重點：掌握印染的基本方法，能用角對角、邊對 邊的方法折疊布進行印染。
活動難點：觀察、比較、發現折疊方法和印染效果的 關系。
三、活動準備
白布、刷子、透明墊子、顏料盤等印染材料每人一份。
教學課件、展示黑板。
四、活動過程
（一）欣賞印染藝術品視頻，感受印染之美。
師：孩子們，老師今天給你們帶來了一個很美的視頻, 讓我們一起來欣賞一下吧！
欣賞完視頻，你有什么感覺？（小學生分享感受）
小結：這些漂亮的藝術作品都來自于我國民間的一種傳 統手工藝活動，叫做印染。印染的方式有許多種，最簡單的 就是把各種美麗的顏色通過蘸染和印的方式印染到布料和 紡織品上。
（二）學習掌握印染的方法和步驟。
觀看學習印染步驟視頻。
鞏固學習步驟，掌握印染的基本方法，能用角對角、 邊對邊的方法折疊布進行印染。
請3名折疊最有創意的小學生進行展示，并進行下面的 印染操作。
展示作品，請小學生比較、觀察3幅作品，引導小學生發 現折疊的方法不同，印染的效果就不同。
（三） 小學生大膽設計制作作品。
鼓勵小學生用印染的方法大膽嘗試。
敘述操作注意事項。
小學生操作，教師巡回指導。
（四） 展示作品，小學生相互欣賞并介紹自己的作品。
鼓勵小學生互相欣賞自己和同伴的作品，表達喜歡哪副作 品，為什么喜歡，并敘述自己的是用什么方法創作的作品。
（五） 情感延伸
引導小學生表達，學會大方分享，將作品作為禮物送給別 人，體會父母長輩及各行各業人員的辛苦。

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